Рекомендации для родителей по теме: « Я люблю свою лошадку».
методическая разработка (младшая группа)
Рекомендации для родителей по теме:« Я люблю свою лошадку».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igrushki.docx | 14.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Рекомендации для родителей по теме:
« Я люблю свою лошадку».
Рассмотреть с ребенком несколько игрушек:
Определить материал, из которого каждая из них сделана ( деревянная, резиновая, пластмассовая, плюшевая, меховая ) ,качество - мягкая, твердая, гладкая, шершавая.
Проведите с ребенком беседу о бережном отношении к игрушкам.
Активизируйте словарь ребенка за счет слов:
слов - признаков: интересный, забавный, заводная, железная, мягкая любимая, красивая, плюшевая, резиновая, новая, и т.д.
слов-действий: играть, заводить, подбрасывать, отбивать , ловить, строить, возить, складывать, укладывать и т.д.
Поиграйте с ребёнком:
« Назови ласково »
мяч - мячик ,кукла- ..., машина - ..., дом - ...
синий мяч - синенький мячик, круглый - ... , новый - ...
«Подбери признак »
мяч ( какой? ) - большой, резиновый, упругий, круглый, красивый, футбольный, теннисный, гладкий ...
« Подбери действия »
мяч (что делает?) - летит, прыгает, падает, подскакивает, катится ..
« Один - много »
кукла - куклы – кукол
мишка – мишки - мишек
лошадка – лошадки - лошадок
мяч – мячи - мячей
пирамидка- пирамидки – пирамидок
« Посчитай игрушки »
один мяч - два мяча- пять мячей ,мишка -….., матрешка -….., грузовик- …., трансформер
Пальчиковая игра:
На большом диване в ряд
Куклы Катины стоят .( меняем ладошки –кулачки)
Два медведя, Буратино,
И веселый Чипполино,
И котенок, и слоненок. (загибаем пальчики)
Раз, два, три, четыре, пять.
Вместе мы идем гулять. (меняем ладошки- кулачки)
Отгадайте загадки:
Ростом разные подружки,
Все похожи друг на дружку,
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка ( матрешка)
В пути не смолкает, в даль увлекает,
Сам не шагает, шагать помогает. ( барабан)
Зверь забавный сшит из плюша.
Есть и лапы, есть и уши
Мёду зверю дай немного
И устрой ему берлогу. ( медвежонок)
Что за птица?
Песен не поет,
Гнезда не вьет,
Людей и груз везет? (Самолет)
Глазки голубые,
кудри золотые,
губки розовые. ( Кукла)
Его держу за поводок,
хотя он вовсе не щенок.
А он сорвался с поводка
И улетел под облака. ( Воздушный шар)
Стукнешь о стену - а я отскочу.
Бросишь на землю - а я подскочу.
Я из ладоней в ладони лечу.
Смирно лежать не хочу. ( Мяч)
Эти чудо кирпичи
Я в подарок получил.
Что сложу из них - сломаю,
Всё сначала начинаю. ( Кубики)
Почитайте детям:
стихи А.Барто "Игрушки".
С.Седов сказки "Детского мира".
Посмотрите мультфильм :
«Зай и Чик»
Воспитатель ГБДОУ №4 Выборгского района С-Пб Светлова Е.И.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированное занятие по музыкальному воспитанию и рисованию с применением нетрадиционной техники во 2 младшей группе "Я люблю свою лошадку"
Программное содержание: Формировать у детей умение слушать музыку, определять ее характерные особенности. Учить передавать...
Конспект непосредственно образовательной деятельности детей во II младшей группе. Образовательная область «Коммуникация». «Я люблю свою лошадку».
Конспект для проведения непоследственно-образовательной деятельности по речевому развитию с детьми во второй младшей группе на составление описательного рассказа по игрушке. НОД разработана на основе ...
Конспект НОД.Тема: «Я люблю свою лошадку»
. «Я люблю свою лошадку»...
Конспект организованной образовательной деятельности в первой младшей группе Тема: «Я люблю свою лошадку»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №28 «СОВЕНОК»муниципального образования городской округ Люберцы Московской области140006. Московская об...
Методическая разработка коррекционно-развивающего занятия в разновозрастной группе (4-6 лет) с умственной отсталостью, интеллектуальными нарушениями. Тема «Я люблю свою лошадку»
Методическая разработка направлена на совместную деятельность воспитателя и обучающихся в разновозрастной группе (4-7 лет) с компенсирующей направленностью детей с ограниченными возможностями здоровья...
Методические рекомендации для родителей по теме: «Домашний оркестр своими руками»
Родители, в большинстве своём, придают большое значение художественно-эстетическому, в том числе, музыкальному воспитанию детей, справедливо видя в музыкальном развитии ребёнка часть его о...
Проект, направленный на познавательное, экологическое развитие детей, расширение представлений об окружающем мире. Тема «Живая планета». Часть 1 «Я люблю свою лошадку»
Создавать условия для познавательного развития детей, формирования экологического сознания, расширять представления об окружающем мире, содействовать эмоциональному восприятию объектов живой природы....