Презентация ко Дню матери
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №35 ПУШКИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ КО ДНЮ МАТЕРИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ВЕТЕРОК» «МАМА – ЗНАЧИТ ДОБРОТА» ВОСПИТАТЕЛИ: О.Л. КНЯЗЬКИНА, А.А. СЕЛИМОВА

Слайд 2

Тип проекта : познавательно-творческий, краткосрочный (15.11-22.11.2021) Состав участников: групповой Участники: воспитанники, воспитатели, родители Возраст детей: 3-4 года Дата проведения итогового мероприятия: 26.11.2021г. Музыкальный досуг-развлечение «Мамочка любимая моя»

Слайд 3

Актуальность проекта К аждый год, в конце ноября, в России отмечаем один из важных праздников – «День Матери». Мама - это источник жизни, основа семьи, берегиня очага – так по-разному, в разное время называли женщину. В современном сложном мире это приобрело особую актуальность; важность отношения к матери необходимо воспитывать у детей с первых лет жизни. Только у здоровой духовной, дружной семьи можно воспитать полноценного человека, а основой семьи всегда была, есть и будет - Мама.

Слайд 4

Цель проекта: Формировать представление о празднике «День Матери». Воспитывать чуткое, доброе, заботливое отношения и любовь к своей маме

Слайд 5

Задачи проекта: Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, музыке, художественной литературе. Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о своей маме. Развивать творческие способности детей, через пение, танцы; художественную деятельность – создание поделок, рисунков.

Слайд 6

Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий. Развивать социально-профессиональную компетентность и личностный потенциал. Способствовать углублению отношений между ребенком и родителями, социального партнерства между педагогами и родителями

Слайд 7

Проект осуществляется в три этапа 1 Подготовительный Воспитатель: - информирует родителей о целях и задачах проекта, дает рекомендации родителям по участию в проекте; - беседует с детьми о празднике (День матери). Направляет ход беседы к обсуждению вопроса о том, как и чем можно порадовать свою маму; - читает художественную литературу о маме; - проводит дидактические игры; - рассматривают иллюстрации о мамах и детях; Дети: - обсуждают важность мам для каждого человека, беседуют о том, какие у детей мамы, необходимости о них заботиться и помогать им; - беседуют о празднике, предлагают варианты поздравления мам (сделать открытки, коллективную работу); Родители : - знакомятся с целями, задачами проекта, включаются в его реализацию

Слайд 8

2 Основной Педагог: - консультирует, направляет родителей на участие в проекте в итоговом мероприятии; - оказывает помощь детям в оформлении подарков для мам (изготовление открыток), коллективной работы «Ваза с цветами»; - разучивает с детьми песню, танец и стихи для итогового мероприятия. Дети: - разучивают песню, танец к празднику, стихи; - изготавливают поздравительную открытку, коллективную работу «Ваза с цветами». Родители: - изготавливают цветы чупа-чупсы для подарка детям

Слайд 9

3 Завершающий Педагог: - готовит атрибуты для конкурсов; - организует и руководит поздравительной частью досуга-развлечения «Мамочка любимая моя!». Дети: - выступают с поздравлением; - дарят мамам свои поздравительные открытки. Родители: - дарят детям цветы чупа – чупсы

Слайд 10

Пути реализации проекта Познавательное развитие Социально-коммуникативное развитие Художественно-эстетическое развитие Речевое развитие Физическое развитие

Слайд 11

Продуты проекта