Оборудование для детей с нарушением опорно двигательного аппарата.
презентация
В данной презентации рассматривается основное оборужование, в том числе и игровое, для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 oborudovanie_dlya_detey_s_narusheniem_oporno-dvigatelnogo_apparata.pptx | 2.38 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Характеристика ДЦП При детском церебральном параличе наблюдаются самые разнообразные двигательные нарушения. В максимальной степени поражаются мышечные структуры, в первую очередь выявляются нарушения координации движений. Нарушения двигательной активности формируются вследствие поражения структур мозга. Объем и локализация поражений головного мозга определяют характер, форму и тяжесть проявлений мышечных нарушений, которые могут быть единичными или сочетанными .
Основные мышечные нарушения при детском церебральном параличе представлены следующими вариантами: напряжение мышц ; спастическое сокращение мышц; разнообразные движения непроизвольного характера; нарушения походки ; ограниченная подвижность.
Ребёнку с детским церебральным параличом во всех сферах его жизни нередко требуются специальные приспособления. Даже для того, чтобы ребенок мог просто сидеть и стоять, ему необходима адаптированная мебель. Конкретные приспособления применяются исходя из типа паралича и степени нарушения координации, равновесия и моторики . Далее мы рассмотрим возможные варианты оборудования.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Домашние задания для закрепления изученного материала. Старшая группа для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Логопедические нарушения: ОНР -3, ЭНР, ФФН.
Домашние задания для родителей могут быть использованы как учителем-логопедом при офрмлении тетради домашних заданий, так и родителями для развития речи своих детей. Составлены для работы с деть...
Особенности двигательного развития детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
СодержаниеВведение1. Особенности двигательного развития детей с нарушением опорно-двигательного аппарата2. Основные направления и средства коррекционной работы по преодолению двигательных нарушений пр...
Развитие двигательной активности у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Консультация для родителей...
«Использование нестандартного оборудования на занятиях по обучению плаванию для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата».
Конспект предназначен для использования в своей работе инструкторам по физкультуре. Задачи занятия: закреплять ранее изученные упражнения. Продолжать учить скользить на груди, выполняя вдох-выдох...
Технология развития двигательных функций с применением нестандартного оборудования у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
Для детей с нарушением опорно - двигательного аппарата наиболее доступный и эффективный - игровой метод. Он даёт возможность в полной мере воздействовать на ребёнка, раскрывать компенсатор...
Нетрадиционное оборудование, используемое при профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата.
В наше время особое значение имеют проблемы профилактики отклонений состояния здоровья у детей, особенно у дошкольников. Все большее внимание при этой проблеме следует уделять профилактике нарушений (...