презентация "Игры с мячом"
презентация

Слайд 1

Логопедические игры с мячом для детей и их родителей Подготовила: Учитель-логопед Марук М.И. Видное, 2021г.

Слайд 2

Развития фонематического слуха • « Мяч друг другу мы кидаем, громко слово называем» - назвать слово на заданный звук . • «Гласный звук услышат ушки – мяч взлетает над макушкой» - если услышишь гласный звук, подбрось мяч вверх .

Слайд 3

• «Мяч лови – слово собери» - составление слова из названных звуков ( [д], [о], [м]; [у], [т], [к], [а]) или слогов ( ма , ши, на; мо , ло,ко ). • «Стукни раз, а может два, по частям скажи слова » - разделить слово на слоги, ударяя мячом об пол.

Слайд 4

Игры с мячом для закрепления правильного произношения и дифференциации звуков • «Мяч передавай, слово со звуком [ш] называй» - повторение слов с определённым звуком. • «Мяч скорей лови, чистоговорку повтори» - проговаривание чистоговорок . • «Лови да бросай, слово новое узнай» - заменить один звук на другой и узнать новое слово (лак – рак, усы – уши ).

Слайд 5

• «Раз, два, три – слоги повтори» - повторить цепочку слогов (слов). • «Мяч поймай – слово добавляй» - договорить слово в стихотворении. • «Мяч лови, лишнее слово назови» - определить лишнее слово, в котором нет заданного звука (санки, сапоги, шум, сова).

Слайд 6

Игры с мячом для развития словаря, грамматического строя речи • « Мяч бросаю, диких животных называю». • «Мяч передаю, деревья назову». • «Чья у зверя голова? Подскажи скорей слова» - образование притяжательных прилагательных (у волка - волчья, у лисы – лисья).

Слайд 7

• «Мы волшебники немного: был один, а станет много» - назвать существительное во множественном числе. • «Вот предмет, а из чего люди сделали его?» - образование относительных прилагательных (стул из дерева – деревянный, ножницы из железа – железные). • «Я кидаю, ты лови, слово ласково скажи» - образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Слайд 8

• «Чтоб наоборот сказать, надо мячик мой поймать» - назвать слова-антонимы. • «Что бывает, а что нет, дайте быстро мне ответ» - закрепление активного словаря и развитие логического мышления. • «Мяч бросаю, не зевай – одним словом называй» - назвать обобщающим словом предложенные слова.

Слайд 9

“Назови 5” Эта игра способствует развитию лексического строя речи, т.е. обогащает словарь ребёнка, активизирует пассивный словарный запас. Бросаем ребёнку мяч и говорим “Я знаю 5 …” названий деревьев, перелётных птиц, фруктов (придумываем задание исходя из возрастных возможностей ребёнка). Затем можно поменяться и тогда задание для вас будет придумывать ребёнок.

Слайд 10

“Придумай слово на звук …” Эта игра также поможет развитию слухового восприятия и внимания. Вы с малышом можете вместе выбрать звук, на который будете придумывать слова, а затем, перебрасывая мячик друг другу, называть эти слова.

Слайд 11

Желаю Вам поиграть с пользой! Удачи!