Цифровая этика детства
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение д/с №1 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга Цифровая этика детства. Автор: Герасимова Наталья Юрьевна

Слайд 2

В наше время компьютеры так глубоко проникли во все сферы нашей жизни, что жизнь без этой умной машины сложно себе представить. Наши дети родились и растут в мире, где компьютер - такая же привычная вещь, как телевизоры, автомобили, электрическое освещение.

Слайд 3

Компьютерные игры польза или вред?

Слайд 4

Польза развивают внимание к деталям, реакцию, моторику пальцев игры на логику развивают память, заставляют думать Вызывает желание создавать, учат нестандартному подходу Можно весело провести свободное время

Слайд 5

Вред Жесткие игры приучают к насилию и агрессии Ухудшение зрения Снижение желания общаться Вызывает привыкание Азартная зависимость Вызывают болезни суставов и позвоночника Снижение успеваемости

Слайд 6

Ребенок, играя в компьютерные игры получает удовольствие больше, чем в реальной жизни, так как просто с нажатиями кнопок он может стать успешным, водить машину, спрыгнуть с горы, построить дом, там не нужно договариваться со сверстниками, чтобы быть успешным. Виртуальный мир дает такой сильный спектр эмоций, который в реальной жизни человек не может испытать. Чувства и эмоции во время некоторых игр настолько сильны, что психика ребенка в дальнейшем стремится их испытать снова и снова и обычные чувства радости от встречи с друзьями, поход в зоопарк кажутся им уже тусклыми и недостаточными.

Слайд 7

Интернет Интернет – это безграничный мир информации, в котором есть как развлекательные и игровые порталы, так и полезные сведения для учебы и расширения кругозора. Неправильное поведение в интернете может принести вред не только ребенку, но также взрослому.

Слайд 8

Интернет может быть опасен!

Слайд 9

Ребенок и интернет

Слайд 10

В связи с развитием современных технологий все большее количество детей получает возможность выхода в Интернет. Поэтому появилась новая задача- обеспечить безопасность детей в этой глобальной сетке. Это достаточно сложно, т.к. Всемирная паутина изначально развивается полностью бесконтрольно. В ней много информации, доступа к которой не у детей быть не должно.

Слайд 11

Будьте бдительны! Кто же им поможет с этим, как не взрослые. К тому же очень нужна и информационная безопасность в сети интернет. Дети легко могут попасться на удочку опытного мошенника или злоумышленника.

Слайд 13

Ребенок и телефон В настоящее время возраст пользователя мобильного телефона снизился вплоть до детского. Но не окрепший организм ребенка гораздо более сильно подвержен вредному воздействию, чем организм взрослого человека, к тому же современные телефоны все больше напоминают компьютеры, и как правило по этой причине ребенок и телефон становятся неразлучными друзьями, с вытекающими отсюда опасными последствиями.

Слайд 14

Как отучить ребенка от гаджетов? 1. Больше гуляйте с ребенком 2. Подавайте пример 3. Больше интересных игр 4. Займите свободное время ребенка/ запишите ребенка на спортивные и творческие занятия 5. Скажите твердое «НЕТ!» или определите время для компьютерных игр. 6. Поставьте пароль на программы которые хотите ограничить.

Слайд 15

Мы пришли к выводу Запрещать детям дошкольного возраста пользоваться современными устройствами не стоит. Все-таки мы живем в век технологий, и знания в этой области очень пригодятся в будущем. Главное - знать меру и соблюдать безопасность.

Слайд 16

Спасибо за внимание!