Буклет "Развитие речевого дыхания у дошкольников"
консультация (подготовительная группа)
Представляем вашему вниманию мастер-класс на тему: «Развитие речевого дыхания у дошкольников».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 buklet_razvitie_rechevogo_dyhaniya.docx | 205.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Для создания пособия слоненок понадобится:
- голубой лист бумаги;
- небольшой кусочек белой бумаги;
- линейка;
- карандаш;
- черный фломастер;
- ножницы;
- трубочка для коктейля;
- клеевой карандаш;
- двухстороний скотч
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 198»
Состовители воспитатели:
Вагнер Алена Евгеньевна
Худякова Анастасия Геннадьевна
Официальный сайт детского сада: http://www.edu42.ru/sites/ds198/
МБДОУ «Детский сад № 198»
МАСТЕР - КЛАСС
«Развитие речевого
дыхания
у дошкольников»
Уважаемые коллеги! Представляем вашему вниманию мастер-класс на тему: «Развитие речевого дыхания у дошкольников». Представляем вашему вниманию игры и упражнения, которые мы используем в своей работе. Они очень просты в изготовлении, но зато много радости приносят детям.
Мы хотим чтобы вы сегодня были не только слушателями, но и активными участниками нашего мастер-класса. Предлагаем вам вместе с нами изготовить пособие для дыхательного упражнения «Слоник».
Игры и упражнения для развития речевого дыхания:
«Футбол»
Цель: развитие длительного плавного выдоха; активизация губных мышц и стимуляция мелкой моторики рук ребенка.
Детям предлагается дуть через трубочку или губами на шарик для настольного тенниса и загнать мяч в ворота.
«Ветерок»
Цель: развитие сильного ротового выдоха; активизация губных мышц.
Педагог предлагает поиграть с метёлочкой. Показывает, как можно подуть на бумажные полоски, потом предлагает подуть ребенку.
«Осенние листья»
Цель: обуение плавному свободному выдоху; активизация губных мышц.
-Красивые листья мы стобой собрали в парке. Вот желтый листок, а вот красный. Помнишь, как листья шуршали на ветках? Давай подуем на листья!
«Снежная буря»
Цель: формирование плавного длительного выдоха; активизация губных мышц.
Ребенку предлагается дуть через трубочку в бутылку. - Вот поднялась какая снежная буря, посмотри.
«Бульки»
Цель: развитие сильного ротового выдоха; обучение умению дуть через трубочку; активизация губных мышц.
-Давай сделаем веселые бульки! Возьми трубочку и подуй в стакан с водой. Если дуть слабо – получаются маленькие бульки. А если подуть сильно, то получается целая буря. Давай устроим бурю.
«Мыльные пузыри»
Цель: развитие сильного плавного выдоха; активизация губных мышц.
Поиграйте с ребенком в мыльные пузыри: сначала педагог выдувает пузыри, а ребенок наблюдает и ловит их. Затем предложите ребенку выдуть пузыри самостоятельно.
«Снежинки»
Цель: развитие сильного плавного выдоха; активизация губных мышц.
-Подуй на снежинки. Посмотри, как полетели снежинки.
«Осьминожка»
Цель: развитие сильного плавного выдоха.
Подуть в трубу и расшевелить щупальца осьминога.
«Слоник»
Цель: слоник с подвижным хоботом поможет ребенку в развитии воздушной струи.
Привести хоботок в движение можно дуя через соломинку.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование речевого дыхания у дошкольников с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности
Речевое дыхание — основа звучащей речи, источник образования звуков, голоса. Дыхательная функция у детей, не имеющих отклонений в развитии, формируется спонтанно, а речевое дыхание - в проц...
Экспериментальная работа логопедов МДОУ №1 г.Фрязино по выявлению особенностей развития речевого дыхания у дошкольников и воспитанию правильного речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи
Работа содержит : теоретические основы особенностей развития речевого дыхания у дошкольников, констатирующий эксперимент по обследованию внеречевого и речевого выдоха, работу по воспитанию у детей пра...
Развитие речевого дыхания у дошкольников с речевой патологией.
В статье указаны проблемы преодоления развития речевого дыхания у детей с речевой патологией....
Здоровьесберегающая методика: Развитие речевого дыхания у дошкольников с речевыми нарушениями
Цель дыхательных упражнений – увеличить объем дыхания,нормализовать его ритм, выработать плавный, цельный, экономный выдох.Возраст: с 3-х летВариативность1) Начинать занятия сл...
Формирование речевого дыхания у дошкольников с речевыми нарушениями
Игры, входящие в данный набор помогут организовать работу по формированию речевого дыхания с детьми – логопатами, заинтересовать и увлечь их игрой. Изготовить данные игры может любой желающий, как спе...
Формирование речевого дыхания у дошкольников 5–7 лет с речевыми нарушениями посредством использования логопедических игр и дыхательных упражнений в системе работы «учитель-логопед — ребенок — родитель»
Дыхание является одной из важных функций жизнеобеспечения человека. Правильное дыхание важно для развития речи, так как дыхательная система — это энергетическая база для речевой системы....
Итоги смотра логопедических центров на наличие игр и пособий по формированию артикуляционной моторики и речевого дыхания у дошкольников с речевыми нарушениями
Смотр проведен с целью повышения педагогического мастерства педагогов ДОУ и для пополнения наглядным материалом логоцентров группы по заданной теме....
- Мне нравится (4)