КОГДА НАЧИНАТЬ ВОДИТЬ РЕБЕНКА В ТЕАТР?
консультация

КОГДА НАЧИНАТЬ ВОДИТЬ РЕБЕНКА В ТЕАТР?

В современном динамичном мире театральное искусство остается важным элементом в развитии личности ребенка. Важно помнить, что театр, опираясь на яркие образы и представления, предполагает в той или иной степени некоторую долю условности. Поэтому родителям нужно учитывать особенности развития образного и абстрактного мышления у своих детей.

Во многом успех мероприятия зависит от его подготовки. В случае похода в театр это правило работает всегда. До спектакля обсудите ваши планы, прочитайте произведение, поговорите о нем. Выбирайте театры в достаточной близости от дома, чтобы дорога туда и обратно была не слишком утомительной. Согласуйте время спектакля с режимом дня, ребенок должен быть выспавшимся, сытым и здоровым. В таком случае он сможет сполна погрузиться в действие на сцене и не капризничать.

В каком возрасте лучше всего открыть перед малышом двери театра? Оптимально это сделать в 3,5-4 года. Первые театральные постановки должны быть понятны ребенку и соответствовать его развитию. Выбирайте камерные театры с маленьким зрительным залом. Знакомые герои и известный сюжет помогут малышу внимательно следить за тем, что происходит на сцене. Длительность первых спектаклей не должна превышать 30-40 минут. Если в постановке предусмотрен антракт, то используйте это время для легкого перекуса, предложите попить воды, сводите ребенка в туалет.

Сделайте походы в театр доброй традицией, учитывайте пожелания ребенка. Если есть возможность, то предлагайте различные форматы и площадки, ведь даже в разных кукольных театрах куклы тоже отличаются, и по размеру, и по оформлению. Дошкольникам очень нравится, когда в спектаклях поют, качественное музыкальное сопровождение помогает следить за действием.

С ростом ребенка расширяются и его горизонты в восприятии. В 5-6 лет дети с интересом наблюдают за превращениями, не боятся отрицательных героев, активно сочувствуют и сопереживают. Герои могут быть куклами или артистами, но их образ должен оставаться очень достоверным, с характерными чертами. После визита в театр хорошо не только обсудить спектакль, но и продолжить эту тему в рисовании или игре.

К 7 годам ребенок, регулярно посещающий театральные площадки, имеет в своем багаже разнообразный репертуар. Он знает, как вести себя в театре и чего ждать от постановки, ему становятся доступны и более сложные виды искусства, такие как классический балет и опера.

Десятки увиденных спектаклей – это прекрасный импульс для расширения кругозора и развития мышления. Можно с уверенностью говорить, что театральное искусство является важной составляющей в становлении гармоничной личности ребенка.