Психологическая готовность к школьному обучению
консультация (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Психологическая готовность» - это необходимый и достаточный уровень психического развития ребёнка для освоения школьной программы в условиях обучения в коллективе сверстников» ( Венгер ) н ажмите 1 раз н а з а д
СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ н ажмите 4 раза
Достаточный уровень развития познавательных психических процессов, таких как: мышление (умение анализировать, обобщать, делать самостоятельные выводы, выделять существенные признаки в предметах и явлениях окружающей действительности, а также умение сравнивать их, видеть общее и разное) ; умение понимать простые символы (знаки «плюс-минус, равно, больше-меньше»). Выражается в положительном отношении ребенка к школе, к учебной деятельности, к учителям, к самому себе. Это внутреннее желание ребенка стать школьником, готовность принять на себя новую социальную роль. Ребенок, внутренне готовый к школе, говорит: «Я хочу пойти в школу, чтобы учиться, чтобы все узнать». Выражается в отношении ребенка к школе, к обучению, к учителю и к самому себе. У детей должна быть положительная мотивация к обучению в школе. (Мотивация - это внутреннее побуждение к какой-либо деятельности) Умение сознательно ставить и достигать цели, подчинять свои действия правилу, ориентироваться на заданную систему требований, умение внимательно слушать педагога и точно выполнять задания, умение задерживать свои импульсы (например, не перебивать других в разговоре ж м и ж м и ж м и ж м и
ЧТО СЛЕДУЕТ ПОМНИТЬ РОДИТЕЛЯМ ПРИ ПОГОТОВКЕ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ Психологическая готовность проверяется педагогом с помощью тестирования на определение уровня развития тонкой моторики руки, на способность подражания образцу, умение на какое-то время сконцентрироваться на задаче. Могут быть предложены задания срисовать несколько точек или буквы, сделать рисунок человека. Кроме этого возможно ребенку предложат ответить на несколько вопросов, которые помогут определить его способность ориентироваться в действительности .... Для оценки интеллектуальной готовности дошкольников могут быть представлены ниже перечисленные задания: 1 .Продемонстрировать умения считать от одного до десяти. 2. Справиться с несложными арифметическими действиями в задаче. 3 .Составить рассказ по картинке. 4 .Изменить слова по роду, числу. 5 .Расставить предложенные картинки в правильном порядке. 6. Составить фигуры с помощью спичек. 7 .Прочитать предложенный текст. 8 .Нарисовать рисунок .... Чтобы оценить социальную готовность предлагаются следующие задания: 1 .Найти решение различных ситуационных задач. 2 .Раскрасить рисунок, следуя предложенной инструкции, предупредив, что продолжать работу будут другие дошкольники. 3 .Нарисовать рисунок по отражению в зеркале.... Нажмите 3 р а з а