"Там русский дух... там Русью пахнет"
статья (младшая группа)

Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста одна из задач нравственного воспитания,включающая в себя воспитание гордости за свою страну,любовь к Родине,ее культуре,природе,истории. Художественная литература сопровождает ребенка в повседневной жизни,как на специально организованных занятиях,так и в различных сферах самостоятельной деятельности. Наиболее доступным восприятию детьми дошкольного возраста является устное народное творчество. К старшему возрасту дети знакомы со многими видами устного народного творчества:пословицы,поговорки,скороговорки,басни,волшебные и фантастические сказки. Рассказы о стране,о родном городе это отдельный вид специальной детской литературы,который рекомендуется для решения задач патриотического воспитания дошкольника. Дошкольный возраст это когда ребенок уделяет особое значение ко всему сказочному,необычному,волшебному. Хорошо рассказанная сказка обязательно найдет своих слушателей,чутких и внимательных и будет способствовать развитию патриотических чувств. Важно что бы дети получали представление о национальных традициях в раннем возрасте и продолжали знакомство с традициями предков в старшем дошкольном и школьном возрасте. Представление прочитанного раскрывает творческие способности детей,учит фантазировать,побуждает детей к сочинительству. В рассказах,сказках,стихах,баснях для детей все должно быть доступно и понятно для их восприятия. Детям нужно донести ,что истоки сказки берут из далекого прошлого,от наших предков,передаваемых из уст в уста. Помогая детям овладеть языком художественного произведения,педагог выполняет так же задачи по привитию детям патриотического воспитания.