Семейный клуб «Игралочка»
материал

Семейный клуб «Игралочка»

Пояснительная записка

Сотрудничество с семьей является одним из важнейших условий организации эффективного воспитательного процесса в ДОУ. Для того чтобы родители стали активными помощниками педагогов, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада. Клуб – наиболее подходящая для этого форма работы, позволяющая установить эффективное и целенаправленное взаимодействие детского сада и родителей.

Для установления сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей мы решили организовать родительский клуб «Растем вместе».

Данная работа направлена на родителей детей раннего возраста, ведь если привлечь и заинтересовать родителей на начальном этапе посещения ребёнка детского сада, то можно выработать систему успешного сотрудничества детского сада и родителей.

Родительский клуб создан для любящих родителей, отдающих душу и сердце воспитанию детей.

В статье 18 Закона «Об образовании» говорится: «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте».

Содержание программы предусматривает построение отношений с семьями на принципах добровольности и личной заинтересованности.

Цель клуба: создание условий для взаимодействия детей и взрослых через различные формы образовательной работы.

Программа направлена на решение следующих задач:

1. Заинтересовать родителей в развитии совместной игровой деятельности, обеспечивающей социализацию и адаптацию;
2. Расширять представления родителей о формах семейного досуга через различные формы совместной деятельности;
3. Привлечение родителей к активным формам совместной с детьми деятельности, через участие в совместных театрализованных постановках по РНС, развлечениях.
4. Развитие мелкой моторики через организацию различных совместных мероприятий с родителями.

Основные направления деятельности клуба:

1. Оказание консультативной помощи родителям детей по проблемам игровой деятельности;
2. Пропаганда положительного опыта семейного воспитания здорового образа жизни;
3. Повышение педагогических знаний родителей;
4. Популяризация деятельности ДОО;
5. Формирование детско-родительских отношений через совместную игровую деятельность.

Адресатом программы являются дети раннего возраста и их родители группы № 1 МАДОУ ДС № 52 «Самолетик».

Состав родителей (законных представителей) – участников клуба может меняться в зависимости от их потребности в занятиях и интересов.

Программа реализуется на базе ДОО с октября по май 2021 – 2022 учебного года.

Формы организации работы Клуба:

1. Круглые столы;
2. Психологические тренинги,
3. Решение педагогических ситуациях;
4. Интегрированные совместные занятия;
5. Обсуждение опыта семейного воспитания;
6. Видео просмотры материалов по организации жизни детей в ДОО.

Первая часть клуба – это теория, вторая часть – практика (игра).

Структура работы.

Родительский клуб предусматривает 1 встречу в месяц. Продолжительность каждой встречи от 30 минут до 50 минут.

Встречи рекомендуется проводить в форме деловых игр, дискуссий, круглого стола, решения педагогических ситуаций, обсуждения опыта семейного воспитания, видео-просмотров материалов по организации жизни детей в ДОУ, индивидуальные беседы, детско-родительские выставки поделок и фотографий, работа почты доверия, образовательно-игровые тренинги и др. Участие в таких мероприятиях поможет родителям активизировать воспитательные навыки, у них появится вера в собственные педагогические возможности.

Формы работы с родителями

• Наглядно- информационные формы:

-Памятки», после окончания каждой встречи;

- Стенды, подготовленные специалистами.

• Индивидуальные и групповые консультации;
• Родительские собрания, семинары – практикумы, круглые столы, мастер-классы;
• Праздники, дни открытых дверей.

Каждая встреча позволяет реально выстроить работу по социально-психологической поддержке родителей в период посещения ребенка детского сада, формируются детско-родительские взаимоотношения, совместная работа облегчает привыкание ребенка к новым условиям в адаптационный период, и позволяет реализовать индивидуальное сопровождение каждого малыша.

Ожидаемые результаты программы

1. Установление тесного контакта и взаимопонимания с семьёй, направленность родителей на активное взаимодействие.

2. Достижение достаточного уровня информированности родителей о процессе протекания адаптации, предупреждение и преодоления возможных трудностей.

3. Повышение психолого-педагогической культуры родителей в вопросах развития, воспитании и сохранности здоровья ребёнка раннего возраста.

Перспективный план работы родительского клуба «Игралочка!»

на 2021-2022 учебный год.