рекомендации для родителей по теме "Осень"
консультация (средняя группа)

Уважаемые родители!

Рекомендуем вам повторить с детьми: Какое время года сейчас,  приметы осени, осенние слова и поиграть с детьми в осенние игры.

Осенние приметы

Трава желтеет

Лес становится разноцветным

Опадают листья

Дни становятся короче, а ночи длиннее

Птицы улетают в теплые края,

Небо становится серым

Часто идут холодные дожди

Звери готовятся к зиме, делают запасы, меняют летние шубки на зимние

Люди собирают урожай овощей и фруктов

Осенние слова

Расширяем словарный запас

Предметный словарь: осень, листопад, урожай, дождь,
ягоды, грибы, ящик, мешок, корзина, ведро, лукошко, стая, берлога,
дупло, листва, пора, клен, еж, белка, медведь, заяц, плащ, куртка, сапоги, портфель, школа, грибник, зонт, листья, лес.

Глагольный словарь: опадать, кружиться, шелестеть, краснеть, желтеть, запасать, менять, сушить, засыхать, дуть, засыпать, собирать.

Словарь признаков: красный, желтый, оранжевый, бордовый, осенний, дождливый, холодный, рыжий, пасмурный, прохладный.

Словарь наречий: пасмурно, дождливо, холодно , хмуро.

Антонимы: холодный — теплый, ранний — поздний, пасмурно —
солнечно.

1.Д/у «Скажи ласково»

Цель: учить детей образовывать уменьшительно-ласкательную форму существительных.

Лист-листок, дождь-…, ветер-…,сапоги-…,зонт-…, куртка-…, дерево-…

2.Д/у «Один-много»

Цель:образование множественного числа существительных.

Лист —листья, гриб— …, капля-…, зонт-.., дерево-…, белка-…, корзина-…, ботинок-…, сапог-…

Речевые игры на осенней прогулке

Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

   Задачи:   совершенствовать умение на ощупь определять фрукт или овощ по его форме,

                    правильно называть его цвет, развивать внимание, память, устную речь.

Атрибуты: мешочек, муляжи овощей и фруктов.

Ход игры:  воспитатель показывает мешочек и говорит:

                                                 Я - чудесный мешочек,

                                                 Всем ребятам я — дружочек.

                                                 Очень хочется мне знать,

                                                 Как вы любите играть.

Дети складывают в мешочек муляжи овощей и фруктов. Далее по очереди берут из мешочка предмет, на ощупь определяют, что это, называют его, а потом достают.

После этого дети собираются в группы «Овощи», «Фрукты».

 Дидактическая игра «Запасы зверей»

    Задачи:   совершенствовать умение подбирать животным соответствующую им еду,

                     развивать внимание, память, наблюдательность.
Атрибуты: картинки зверей, картинки с изображением растений и грибов.

 Ход игры:

Играют 2 ребёнка. По очереди берут карточку с изображением растений или грибов, называют, что это, и кладут к картинке определённого животного.

Примечание: игра может быть индивидуальной.