Адвент-календарь как эффективная форма успешного взаимодействия логопеда и родителей
проект (старшая, подготовительная группа)

Добрый день, уважаемые коллеги! 

Наша современная реальность требует от нас, как от нас педагогов находить интересные, эффективные формы взаимодействия с родителями. Родители своим детям дают смартфоны. И вот родилась идея создать следующий проект Адвент-календарь как эффективная форма успешного взамодействия логопеда и родителей. И превратить его в интересный квест.

Что такое Адвент-календарь?  Первый деревянный адвент-календарь появился около 1851 года. Создателем адвент-календаря в современном виде принято считать немецкого издателя Герхарда Ланга, который в 1920-х годах придумал добавить дверцы в картонный календарь.

Это, может быть лист или коробка, разделенная на нумерованные ячейки по количеству дней адвента — периода. Счастливый обладатель календаря открывает по одной коробочке, пакетику и забирает подарок, который может быть абсолютно любым.
Такой календарь отвечает за создание предпраздничной атмосферы в доме и превращает всю идею в интересный квест.

В ближайшие дни наступит красивое время года - ЗИМА. В преддверии, самого волшебного праздника, Нового года хочу вам представить подарок для наших детей АДВЕНТ-КАДЛЕНДАРИ. Начиная с 1 декабря, ребята вместе с вами окунуться в интересный и познавательный мир игровых упражнений, которые направлены на расширение кругозора, обогащение словарного запаса, развитие артикуляционного аппарата, мелкой моторики, подготовку детей к обучению в школе. 
Оба календаря расчитаны на 24 дня. Первый Адвент-календарь представляет собой 24 кармашка. Каждый кармашек пронумерован и содержит карточку с куар кодом. Под каждым куар кодом закодирован доступ к развивающему видео.
Алгоритм действий: 1) 1 декабря достаём из кармашка под номером 1 карточку и наводим на куар код GOOGLE Объектив и попадаем на видео. На каждом смартфоне сейчас практически заложена возможность считывания куар кода. Если нет, то возможно скачать приложение в GOOGLE PLAY (или RuStore).
2) Ребенок просматривает видео, выполняя предложенные задания. При желании их можно повторять, чтобы совершенствовать приобретаемый навык. После просмотра спрашиваете, что понравилась ребёнку больше всего? Что запомнилось?
3) Далее вы предлагаете ребенку второй Адвент-календарь. На нём он ищет цифру, которая соответствует цифре, на первом календаре. Открывает с вашей помощью заветное окошко и достаёт сладкий сюрприз! Желательно убрать календарь от ребенка до следующего дня, чтобы избежать открывания всех окошек сразу! Они же сладкоежки!!!
4) И самое интересное! В раздевалке на дверце шкафчика с внутренней стороны у каждого ребенка будет прикреплён лист с 24 окошками. Каждое окошко пронумеровано. Утром, когда приводите ребенка в садик или когда забираете его, вспомните вместе, что ему понравилось в видео, которое он смотрел вчера? Найдите ВМЕСТЕ окошко с той цифрой, которая будет соответствовать цифре кармашка на первом адвент-календаре. Вот и потренируем память детей в очередной раз. Попросите ребёнка изобразить, что понравилось или что помнит. Рисуем схематично, только контуры. Можно помочь ему. Художественные навыки здесь не важны! Стаканчик с карандашами будет стоять на столе в раздевалке.
Нас ждёт интересный и увлекательный месяц!