«Раз, два, три, четыре...»
материал (младшая группа)

Козина Наталья Витальевна

Считалки не только помогают выбрать водящего в игре, но и закрепляют поставленные звуки в речи, развивают у детей память.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dokument_microsoft_word.docx1.43 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Раз,два,три,четыре,пять- будем звук мы выбирать!

Представляю авторские игры на дифференциацию звуков. Цель данных игр- развитие слухового внимания, фонематического слуха,речевой памяти, совершенствование произносительных навыков.Игры могут быть испо...

КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ «Четыре художника – четыре времени года»

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ.1.     Знакомить детей с временами года, с их последовательностью.2.     Систематизировать знания детей о сезонных изменениях в природе....

Четыре типа темперамента-четыре модели поведения

используя данный материал можно познакомиться с 4 типами темперамента. Они помогут родителям лучше узнать и понять своих детей....

День здоровья "Четыре царства (четыре стихии)"

В методической разработке представлен материал для проведения Дня здоровья по теме: "Четыре царства (четыре стихии)". Предлагаем Вам провести День здоровья в форме игры по станциям: Дары Земли, С...

Конспект занятия по теме: « Число четыре. Цифра четыре. Четырехугольники".

Познавательно- исследовательская деятельность....

Конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной группы с ТНР Литературная гостиная «Мои четыре желания» (по рассказу К. Д. Ушинского «Четыре желания»)

Совершенствовать  навык детей связному последовательному пересказу текста с наглядной опорой в виде серии сюжетных картин, отображающих последовательность событий....