Презентация "Родительское собрание"
рабочая программа (младшая группа)

Слайд 1

Родительское собрание В нетрадиционной форме ( мастер-класс с элементами игротренинга) Тема: «Мои пальчики расскажут» Разработала Воспитатель: Цвилева И.Н. МБДОУ – детский сад комбинированного вида № 1

Слайд 3

● психолого-педагогическое просвещение родителей с целью повышения уровня общей и педагогической культуры; ● оптимизация стиля семейного воспитания. ● гуманизация детско-родительских отношений; ● включение семьи в содержательную деятельность в системе «родители – ребенок – педагог». Задачи:

Слайд 4

Формы проведения: Коллективная, Традиционная Инновационная Вид связи между семьей и ДОУ Компенсаторный ( детский сад-семье ), Координационный (партнеры) Консультации Беседы, Папки-передвижки Буклеты, Уголки для родителей Мастер-класс Игры с педагогическим содержанием Педагогическая библиотека для родителей

Слайд 5

Участники: Воспитатель Родители воспитанников Дети

Слайд 6

План проведения Подготовительный этап 1.1.Вступительное слово о значении мелкой моторики для речевого и познавательного развития дошкольников 2.Основная часть 2.1 Мастер-класс с элементами игротренинга : 2.1.1.Рисуем стихи 2.1.2.Пальчиковые игры 2.1.3. Обыгрывание р.н.с. «Курочка Ряба» 2.1.4. «Игры на кухне» 2.1.5 . «По дороге в детский сад» 3. Заключительная часть. 3.1.Практическое задание для родителей «Какими Вы видите своих детей» 3.2.Самоанализ в форме игры «Острое блюдо» 3.3. Упражнение «Подарок»

Слайд 7

ДОД ДОУ- использует разнообразные формы и методы работы с семьями воспитанников Родители включаются в воспитательно-образовательный процесс ДОУ и направлены на его совершенствование Родители и педагоги становятся полноправными участниками образовательного процесса, совместно реализуют возможности в воспитании детей.

Слайд 8

Методическое обеспечение 1. О. А. Зажигина . Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования. Москва, Детство-Пресс, 2013 2. Е. Ю. Тимофеева, Е. И. Чернова, Пальчиковые шаги. Упражнения на развитие мелкой моторики. 3. Белая, А. Е., Мирясова , В. И. Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. М.:ООО Издательство АСТ, 2007. 4. Крупенчук , О. И. Научите меня говорить правильно!: пособие по логопедии для детей и родителей. СПб.: Издательский Дом Литера, 2005. 5. Крупенчук , О. И. Пальчиковые игры. СПб, Издательский Дом Литера, 2008. 6. Быстрова Т. А., Сизова Э. А. Логопедия в диалогах. СПб, Издатель- ский Дом Литера, 2006 7. Крупенчук О. Н. Пальчиковые игры. СПб, Издательский Дом Литера, 2005 8. Успенская Л. П. ,Успенский М. Б. Учитесь правильно говорить. Москва, Издательский Дом Литера , 2010 Информационные ресурсы 1. www.school.edu.ru-Российский общеобразовательный портал 2. www.rsl.ru-Сайт Российской государственной библиотеки 3. www.openclass.ru –Образовательные сообщества 4. http://festival.1september.ru/ 5. http://nsportal.ru 6. http // logoportal.ru-Портал для логопедов и родителей

Слайд 9

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!