Консультация для родителей "Скоро в школу".
консультация (подготовительная группа)

Консультация для родителей по

подготовке детей к школе.

С приходом в школу изменяется образ жизни ребенка, устанавливается новые отношения с окружающими людьми, новые задачи, новые формы деятельности. Существенное значение для подготовки детей дошкольного возраста к школе имеет укрепление их здоровья и повышение работоспособности, развитие мышления, любознательности, воспитание нравственно-волевых качеств, умение сосредоточиться на учебной задаче, следовать указаниям учителя, контролировать свои действия в процессе выполнения задания.

 Какие же составляющие входят в набор «школьной готовности»? Это, прежде всего мотивационная готовность, волевая готовность, интеллектуальная готовность.

Мотивационная готовность — это наличие у детей желания учиться. Прежде всего, желание пойти в школу и желание учиться существенно отличаются друг от друга. Школа привлекает не внешней стороной (атрибуты школьной жизни - портфель, учебники, тетради), а возможность получить новые знания, что предполагает развитие познавательных интересов.

 Волевая готовность - необходима для нормальной адаптации детей к школьным условиям. Речь идёт не столько об умении ребят слушаться, сколько об умении слушать, вникать в содержание того, о чём говорит взрослый.

Для этого необходимо, чтобы ребёнок мог сосредоточиться на инструкции, которую получает от взрослого. Вы можете развивать такое умение и дома, давая детям разные, вначале несложные задания. При этом обязательно просить детей повторить ваши слова, чтобы убедиться в том, что они всё услышали и правильно поняли. В более сложных случаях можно попросить ребёнка объяснить, зачем он будет это делать, можно ли выполнить порученное задание разными способами. В том случае, если вы даёте несколько заданий подряд или если ребёнок затрудняется в выполнении сложного задания, вы можете прибегнуть к схеме-подсказке, то есть к рисунку. Для тренировки волевой готовности хороши и графические диктанты, в которых дети рисуют в определённой последовательности кружки, квадраты, треугольники и прямоугольники под вашу диктовку или по заданному вами образцу.

      Интеллектуальная готовность - не предполагает наличия у ребёнка каких-то определённых сформированных знаний и умений (например, чтения), хотя, конечно, определённые навыки у ребёнка должны быть.

 Получается, что готовность к школе – это вся дошкольная жизнь ребёнка!

Но даже за несколько месяцев до школы можно при необходимости что-то скорректировать и помочь будущему первокласснику спокойно и радостно войти в новый мир.

Что должен знать ребенок, поступающий в школу

1. Общий кругозор:

"Фамилия, имя, дата рождения, возраст.

"Как зовут родителей.

"Домашний адрес.

"В какой стране живет.

"Знание животных (диких, домашних, северных и южных стран).

"Знание растений.

"Знание профессий, видов спорта, транспорта.

"Быт людей.

"Уметь объяснить закономерности природных явлений.

"Времена года, месяцы по сезонам, дни недели.

2. Мышление:

"Определение четвертого лишнего.

"Классификация, обобщение.

"Сходство/различия.

"Умение решать логические задачи.

"Сложение фигур из частей, сложение из счетных палочек.

"Постройки из кубиков по чертежу, счет использованных кубиков.

3. Внимание:

"Устойчивость (сравнение 2-х картинок с 10-15 различиями).

"Переключение с одного задания на другое.

4. Память:

"Повтор 10 слов или цифр.

"Запоминание картинок, фигур, символов (до 10 шт.).

"Пересказ текстов.

5. Речь:

"Артикуляция, произношение.

"Отвечать на вопросы и задавать их.

"Строить рассказы по картинкам.

"Сочинять сказки.

"Заучивать наизусть стихи.

6. Моторика:

"Правильно держать ручку, карандаш, кисточку.

"Уметь чертить прямую линию.

"Писать печатную букву по образцу.

"Вырезать из бумаги, аккуратно клеить.

"Рисовать, лепить как отдельные образцы, так и сюжетные картинки, композиции

7. Математические знания:

"Знать цифры (от 0 до 20- 0обратный счет).

"Решать элементарные задачи на сложение и вычитание.

"Соотносить цифру и число предметов.

"Ориентироваться на листе бумаги в клетку.

    Серьёзное отношение семьи к подготовке ребёнка к школе должно основываться, прежде всего, на стремлении сформировать у ребёнка желания многое узнать и многому научиться, воспитание в детях самостоятельности, интереса к школе, уверенности в себе, отсутствии боязни высказывать свои мысли и задавать вопросы, проявлять активность в общении с педагогами.

- Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого.

- Приучайте ребенка к самостоятельности в обыденной жизни.

- Помогите ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не теряться.

- Приучите ребенка содержать в порядке свои вещи. 

- Научите ребенка правильно реагировать на неудачи.

- Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе.

- Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность.

Как не надо вести себя родителям!

1. Избегайте чрезмерных требований к ребёнку.
2. Предоставляйте право на ошибку.
3. Не думайте за ребёнка.
4. Не перегружайте ребёнка.
5. Не поддерживайте   в ребёнке низкую самооценку.

Уважаемые родители! Пусть в трудную минуту всегда приходит правильное решение проблемы, пусть дети приносят радость и улыбки, пусть жизнь будет наполнена счастьем, удачей и хорошим настроением!!!