Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Средне - Агинский детский сад

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

            «Мультфильмы своими руками»

Автор: Шевчук Наталья Александровна

С.Средняя Агинка

Мультфильмы своими руками

Создание мультфильма в домашних условиях состоит из двух основных этапов:

• съёмка

• монтаж

Тайминг в мультипликации

Чтобы начать снимать свой мультфильм, который будет правдоподобно выглядеть, необходимо иметь хотя бы приближенное понимание тайминга, т.е. расчета времени между кадрами.

Есть много хороших книг на эту тему: «Тайминг в анимации»

Но если кратко, то нужно вспомнить, что кадры в мультфильме идут равномерно через одинаковые интервалы времени. А, например, игрушечная машинка должна двигаться с разной скоростью, ведь сначала она стоит, а потом начинает увеличивать скорость.

Она же не сразу набирает скорость? В конце пути она должна тормозить. Нужно рассчитать положение машинки на траектории так, чтобы было ясно: вот она разгоняется, а это она тормозит. Это и есть расчет тайминга или раскадровка.

Съёмка мультфильма

Следующий этап - это съёмка. Нам понадобится фотоаппарат, штатив, хорошее освещение (лампа), наши герои и декорации и основной фон.

Один из главных этапов это сценарий. Нам необходимо тщательно продумать, что мы хотим увидеть в результате, какие герои нам нужны, из какого материала мы их будем изготавливать, что эти герои будут делать.

Расчёт времени идёт примерно из 6 кадров в секунду. То есть если мы хотим снять мультфильм продолжительностью 1 минута, то соответственно нам необходимо сделать 360 фотографий.

Профессионалы могут использовать от 10 до 20 кадров в секунду. Не забудьте про такие мелочи как титры. Лучше сразу установить небольшой размер фотографий (например 640х480) при максимальном разрешении.

Штатив надо крепко закреплять, а всякие винтики плотно завинтить, чтобы предотвратить малейшие шевеления во время процесса съёмки.

Настройка света

Теперь необходимо установить свет. Если мы будем работать с естественным освещением (от окна), то надо быть готовым к тому, что оно будет неожиданно меняться: например, солнце зайдёт за тучу или наоборот.

Поэтому легче работать с искусственным светом, ведь он будет постоянным.

Настройка кадра

Теперь надо настроить кадр. Если мы будем снимать на плоскости, нам понадобится однотонный лист бумаги или ткань. Если персонажи объёмные, то надо дополнительно устанавливать декорации. Обратим внимание на то, чтобы в кадр не попадали лишние предметы. В этом нам может помочь разметка границ кадра. Теперь проверка. Надо положить на фон главного героя, проверить, как он смотрится в кадре. Ещё раз убедиться в правильно выставленных настройках фотоаппарата, режиме съёмки, свете.

Начинаем съёмку

Первым делом сделаем пару - тройку кадров пустого фона и лишь потом у нас появятся наши персонажи.

Например, приходит ёжик. Кладём ёжика возле границы кадра, пусть в кадре сначала появится кончик его носа. Фотографируем. Двигаем ёжика вперёд примерно на 1 см, снова фотографируем, не забываем убирать руки из кадра, когда фотографируем.

После съёмки 10-15 кадров прокручиваем кадры в быстром темпе (примерно так это будет выглядеть и в мультфильме) и делаем выводы: нравится или не нравится, как двигается. Ошибки, как правило, сразу заметны. Если нравится - продолжаем съёмку.

Когда мы заснимем всё, что задумали, можно подумать и о титрах.

Особый интерес продумать вид титров в стиле мультика. Можно буквы слепить из пластилина или же поочерёдно писать на бумаге прямо под камерой. Когда всё отснято, можно переходить ко второму этапу ─ монтажу.

Монтаж мультфильма

Берём все наши фотографии – кадры и переносим на компьютер для монтажа. Монтаж будем делать с помощью программы Windows Movie Maker, которая идет в стандартном наборе операционной системы Windows.

Это очень просто, запускаем программу, импортируем наши изображения и мышкой перетаскиваем их в каждый соответствующий кадр. В меню “Сервис” – “Параметры” устанавливаем целительность изображений, по умолчанию там стоит 5 секунд, сделайте 0,5 секунды.

Можно добавить звуковое сопровождение или озвучить персонаж. Для этого выберите в меню “Сервис” пункт “шкала времени комментария” и запишите звуковое сопровождение. Для завершения в меню “Файл” выберите “Сохранить файл фильма”.

Из опыта создания мультфильма (детско – родительское творчество)

Теперь расскажу о моём собственном опыте в создании мультфильма.

• с родителями придумал сценарий моего будущего мультипликационного фильма;
• определил какими будут герои и декорации;
• героев мы изготовили из пластилина, а декорации из бумаги

Для создания большого мультфильма необходимо много времени, терпения, да и создает

его обычно не один человек, а целая группа.

Мой сюжет был сделан на основе игры "Как достать соседа".

• Я        установил        фотоаппарат        на        штатив        и        начался        самый        долгий        этап        - фотографирование по кадрам.
• Затем все фотографии я загрузил на компьютер и обработал с помощью специальной программы Windows Movie Maker.
• Папа помог подобрать музыку и сделал наложение музыки на видео.
• Заключение: Мой первый мультфильм

Все дети, а также большинство взрослых, любят мультфильмы. А кто же является создателем этим мультфильмов?

Людей, которые создают мультипликацию, называют "художники-аниматоры". Эти люди вкладывают в своё детище любовь, доброту, положительные эмоции и многие другие человеческие качества.

Подводя итоги моего творческого проекта, можно однозначно сказать, что делать мультфильмы своими руками не только интересно, но и полезно.

Хотя мы обнаружили, что это долгий и трудоёмкий процесс, он многому может нас научить. Он помогает развивать свою фантазию, мелкую моторику пальцев, также мы учимся быть терпеливыми и последовательными.

В ходе работы я сделал несколько выводов:

• создать мультфильм собственными руками - отличный способ "занять" своё свободное время;
• в процессе работы над проектом я изучил много познавательной литературы, с помощью которой я смог создать свой первый мультфильм;
•         заинтересовал членов своей семьи - маму, папу и сестрёнку - в создании мультфильма, а также привлёк их к совместному творческому процессу;
• создавая свой мультфильм, я научился пользоваться специальной компьютерной программой Windows Movie Maker;
• в своём мультфильме я использовал приёмы предметной и пластилиновой анимации;
• в процессе создания мультфильма научился изготавливать мульт - героев и декорации из бумаги и пластилина;
• во        время        создания        мультфильма        я научился мыслить более креативно;
• научился прислушиваться к советам и подсказкам взрослых.

Считаю, что цель моего проекта достигнута. Я создал свой первый мультфильм!

В заключение творческого проекта хочется сказать, что возможности современной анимации безграничны. Каждый может приложить немного усилий для того, чтобы создать свой собственный мультфильм. Успех зависит от ваших стремлений и фантазий.

Список литературы

1. Бабиченко Д. Н. "Искусство мультипликации". М. "Искусство", 1964

2. Иванов-Вано И. П. "Советское мультипликационное кино". М. "Знание", 1962

3. Иванов-Вано И. П. "Рисованный фильм". М. 1950

4. Красный Ю., Л. Курдюкова "Мультфильм руками детей". М., 1990

5. Красный Ю., Л. Курдюкова - журнал "Искусство в школе". Взаимодействие искусств и анимации (тематический выпуск). М. 2006