Рекомендации для родителей по лексической теме: "Дом, мебель"
консультация (старшая группа)

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА: ДОМ. МЕБЕЛЬ

Тематический словарь

Этаж, подъезд, балкон, окно, рама, форточка, лестница, перила, дверь, лифт, звонок, крыша, ступени, замок, порог, пол, комната, стена, стол, шкаф, кровать, скамейка, кресло, диван, стул, тумбочка.

Строить, красить, открывать, закрывать, стучать, подниматься, позвонить, выходить, прибивать, жить, расставлять, передвигать, мыть, протирать, застилать, разбирать, открывать, закрывать.

Каменный, деревянный, белый, серый, жёлтый, красивый, одноэтажный, двухэтажный, высокий, низкий, новый, старый, кирпичный, новая, старая, чистая, грязная, мягкая, удобная, жёсткая, деревянная, светлая, тёмная.

Родителям рекомендуется:

• во время прогулки по городу обратить внимание на различные строения, дома (одноэтажные, многоэтажные, каменные, деревянные), а также на памятники архитектуры;
• выучить с ребенком свой домашний адрес.
• рассмотреть с ребенком домашнюю мебель, предназначенную для спальни, столовой, кухни;
• назвать мебель и ее отдельные части (крышка, ножка, ручка, подлокотник, спинка, дверца), внешние признаки (цвет, форму), материал, из которого она изготовлена;
• объяснить ребенку назначение мебели, различных ее видов;
• рассмотреть на иллюстрациях различную мебель: разные виды столов (круглый, квадратный, овальный; письменный; кухонный, обеденный, журнальный), шкафов (книжный, платяной, шкаф для посуды), большие и маленькие стулья, табуретки; рассмотреть мебель в кукольном уголке; попросить ребенка ответить на вопросы: для чего нужна мебель (стул, стол, диван, кровать, шкаф); для чего нужен письменный стол, обеденный; что делают за столом; какая мебель нужна для кухни, спальни; сколько ножек у стола; из чего сделан стол; какой формы крышка у стола; чем отличается стул от табуретки, кресла;
• вместе с ребенком сходить на экскурсию в мебельный магазин.
• Рассказать какие бывают дома?

Для людей — жилой дом. Для свиней — свинарник. Для машин — гараж. Для коров — коровник. Для собак — конура, будка. Для птиц — скворечник, гнездо. Для коней — конюшня. Для кур — курятник.

1. Один — много Пол — полы — много полов.

Комната —… — много ... Стена —...—... Подъезд —...—... Балкон —...—... Окно —...—... Лестница — ...— ... Дверь —...—... Звонок —...—...Крыша —...—... Стол —...—... Шкаф —...—... Кровать —...—... Кресло —...—... Диван —...—...

2. Скажи ласково Окно — окошко — окошечко.

Комната —...—... Стена —...—... Дверь —...—... Кресло —... Диван —... Скамейка —... Тумба —... Стул —... Стол —... Кровать —... Шкаф —... Балкон —... Бревно —... Лестница —... Звонок —...

3. Это чей?

Это (мой, моя, мои) ... форточка, лестница, крыша, этаж, дом, подъезд, балкон, лифт, звонок, замок.

4. Пальчиковая гимнастика «Много мебели в квартире»

Учитель-логопед: Кривошей Алёна Викторовна