Консультация «Роль фольклора в развитии детей»
материал
Введение:
Фольклор – это богатейшее наследие народной культуры, передающееся из поколения в поколение. Народные сказки, песни, потешки, хороводы, заклички и пословицы сопровождают человека с раннего детства. Они не только знакомят ребёнка с традициями и культурой, но и играют важную роль в его умственном, эмоциональном и речевом развитии.
Фольклор – это не просто развлечения, а мощный инструмент воспитания и обучения. Он помогает ребёнку понять окружающий мир, формирует основы нравственности, развивает память, воображение и даже физические навыки. Важно, чтобы родители активно использовали народное творчество в повседневной жизни ребёнка, помогая ему гармонично развиваться.
1. Влияние фольклора на развитие ребёнка
1.1. Развитие речи и обогащение словарного запаса
Фольклорные произведения содержат богатый, выразительный язык, что способствует развитию речи.
• Потешки, прибаутки и заклички помогают ребёнку тренировать дикцию и артикуляцию, делая речь более чёткой и выразительной.
• Загадки и пословицы учат ребёнка понимать переносные значения слов, развивают логику и образное мышление.
• Народные сказки знакомят детей с устоявшимися выражениями, устаревшими словами, расширяя их кругозор.
Пример:
«Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает, тот слёзы проливает» (лук) – загадка, помогающая ребёнку развивать ассоциативное мышление.
1.2. Развитие музыкального слуха и чувства ритма
Музыка и ритм – неотъемлемая часть народного творчества.
• Колыбельные и народные песенки помогают развить музыкальный слух, чувство ритма, а также оказывают успокаивающий эффект.
• Заклички и ритмичные потешки учат ребёнка чувствовать размер и структуру речи.
• Танцы и хороводы помогают формировать координацию движений, способствуют общему физическому развитию.
Пример:
Потешка «Сорока-ворона кашку варила, деток кормила…» сопровождается движениями рук, развивающими мелкую моторику и чувство ритма.
1.3. Формирование нравственных качеств
Фольклорные произведения несут в себе важные нравственные уроки.
• Народные сказки учат отличать добро от зла, показывают, что честность, трудолюбие и доброта всегда вознаграждаются.
• Пословицы и поговорки помогают ребёнку лучше понимать моральные ценности.
• Через образы сказочных персонажей дети учатся анализировать поступки, делать выводы.
Пример:
Сказка «Колобок» помогает понять, что хвастовство и беспечность могут привести к неприятным последствиям.
1.4. Развитие воображения и творческих способностей
Фольклор наполнен яркими образами, которые пробуждают воображение.
• Слушая сказки, ребёнок представляет картины происходящего, развивая фантазию.
• Народные песенки и ритмичные стихи помогают детям сочинять собственные истории и стихи.
• Разучивание хороводов и традиционных игр способствует развитию актёрских способностей.
2. Виды фольклора, полезные для детей
• Народные сказки – развивают воображение, учат моральным ценностям.
• Колыбельные песни – создают атмосферу уюта, развивают музыкальный слух.
• Потешки, прибаутки – помогают развивать речь и чувство ритма.
• Заклички и хороводы – вовлекают в подвижные игры, развивают координацию.
• Загадки и пословицы – формируют логическое мышление.
3. Как включить фольклор в жизнь ребёнка
• Пойте колыбельные и народные песенки. Даже если у вас нет музыкального образования, важно, чтобы ребёнок слышал живое пение.
• Читайте народные сказки и обсуждайте их. Спросите ребёнка, почему герой поступил так, а не иначе, как бы он сам поступил на его месте.
• Рисуйте героев сказок. Это поможет ребёнку визуализировать услышанное.
• Разыгрывайте сценки по народным сказкам. Пусть ребёнок почувствует себя сказочным персонажем.
• Играйте в народные игры. «Ладушки», «Гори, гори ясно», «Жмурки» – это не только развлечение, но и развитие координации и ритма.
4. Советы родителям
• Используйте фольклор с раннего возраста – малыш лучше воспринимает ритмичные и мелодичные формы речи.
• Объясняйте ребёнку смысл пословиц, загадок и сказок, помогая осознать их значение.
• Не ограничивайтесь только чтением – проигрывайте сюжеты сказок, придумывайте новые концовки.
• Создавайте атмосферу фольклорного праздника дома – устраивайте семейные вечера с народными играми, песнями и танцами.
Заключение:
Фольклор – это не просто развлечение, а мощный инструмент развития ребёнка. Он помогает формировать речь, мышление, воображение, музыкальный слух и нравственные качества. Чем чаще ребёнок будет соприкасаться с народным творчеством, тем богаче будет его внутренний мир.
Сохранение фольклора в семье – это залог гармоничного развития ребёнка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 7.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей
«Роль фольклора в развитии детей»
Введение:
Фольклор – это богатейшее наследие народной культуры, передающееся из поколения в поколение. Народные сказки, песни, потешки, хороводы, заклички и пословицы сопровождают человека с раннего детства. Они не только знакомят ребёнка с традициями и культурой, но и играют важную роль в его умственном, эмоциональном и речевом развитии.
Фольклор – это не просто развлечения, а мощный инструмент воспитания и обучения. Он помогает ребёнку понять окружающий мир, формирует основы нравственности, развивает память, воображение и даже физические навыки. Важно, чтобы родители активно использовали народное творчество в повседневной жизни ребёнка, помогая ему гармонично развиваться.
1. Влияние фольклора на развитие ребёнка
1.1. Развитие речи и обогащение словарного запаса
Фольклорные произведения содержат богатый, выразительный язык, что способствует развитию речи.
• Потешки, прибаутки и заклички помогают ребёнку тренировать дикцию и артикуляцию, делая речь более чёткой и выразительной.
• Загадки и пословицы учат ребёнка понимать переносные значения слов, развивают логику и образное мышление.
• Народные сказки знакомят детей с устоявшимися выражениями, устаревшими словами, расширяя их кругозор.
Пример:
«Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает, тот слёзы проливает» (лук) – загадка, помогающая ребёнку развивать ассоциативное мышление.
1.2. Развитие музыкального слуха и чувства ритма
Музыка и ритм – неотъемлемая часть народного творчества.
• Колыбельные и народные песенки помогают развить музыкальный слух, чувство ритма, а также оказывают успокаивающий эффект.
• Заклички и ритмичные потешки учат ребёнка чувствовать размер и структуру речи.
• Танцы и хороводы помогают формировать координацию движений, способствуют общему физическому развитию.
Пример:
Потешка «Сорока-ворона кашку варила, деток кормила…» сопровождается движениями рук, развивающими мелкую моторику и чувство ритма.
1.3. Формирование нравственных качеств
Фольклорные произведения несут в себе важные нравственные уроки.
• Народные сказки учат отличать добро от зла, показывают, что честность, трудолюбие и доброта всегда вознаграждаются.
• Пословицы и поговорки помогают ребёнку лучше понимать моральные ценности.
• Через образы сказочных персонажей дети учатся анализировать поступки, делать выводы.
Пример:
Сказка «Колобок» помогает понять, что хвастовство и беспечность могут привести к неприятным последствиям.
1.4. Развитие воображения и творческих способностей
Фольклор наполнен яркими образами, которые пробуждают воображение.
• Слушая сказки, ребёнок представляет картины происходящего, развивая фантазию.
• Народные песенки и ритмичные стихи помогают детям сочинять собственные истории и стихи.
• Разучивание хороводов и традиционных игр способствует развитию актёрских способностей.
2. Виды фольклора, полезные для детей
• Народные сказки – развивают воображение, учат моральным ценностям.
• Колыбельные песни – создают атмосферу уюта, развивают музыкальный слух.
• Потешки, прибаутки – помогают развивать речь и чувство ритма.
• Заклички и хороводы – вовлекают в подвижные игры, развивают координацию.
• Загадки и пословицы – формируют логическое мышление.
3. Как включить фольклор в жизнь ребёнка
• Пойте колыбельные и народные песенки. Даже если у вас нет музыкального образования, важно, чтобы ребёнок слышал живое пение.
• Читайте народные сказки и обсуждайте их. Спросите ребёнка, почему герой поступил так, а не иначе, как бы он сам поступил на его месте.
• Рисуйте героев сказок. Это поможет ребёнку визуализировать услышанное.
• Разыгрывайте сценки по народным сказкам. Пусть ребёнок почувствует себя сказочным персонажем.
• Играйте в народные игры. «Ладушки», «Гори, гори ясно», «Жмурки» – это не только развлечение, но и развитие координации и ритма.
4. Советы родителям
• Используйте фольклор с раннего возраста – малыш лучше воспринимает ритмичные и мелодичные формы речи.
• Объясняйте ребёнку смысл пословиц, загадок и сказок, помогая осознать их значение.
• Не ограничивайтесь только чтением – проигрывайте сюжеты сказок, придумывайте новые концовки.
• Создавайте атмосферу фольклорного праздника дома – устраивайте семейные вечера с народными играми, песнями и танцами.
Заключение:
Фольклор – это не просто развлечение, а мощный инструмент развития ребёнка. Он помогает формировать речь, мышление, воображение, музыкальный слух и нравственные качества. Чем чаще ребёнок будет соприкасаться с народным творчеством, тем богаче будет его внутренний мир.
Сохранение фольклора в семье – это залог гармоничного развития ребёнка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация "Роль книги в речевом развитии детей"
Начиная с дошкольного возраста мы, взрослые знакомим детей с литературным искусством. Еще в младенчестве, многие из Вас читали деткам потешки, рассказывали сказки, пели колыбельные. Психологи предлага...
Консультация: РОЛЬ КНИГИ В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ
Литература для детей является не только источником радости, но и источником всестороннего воспитания, в том числе и речевого развития. Она знакомит с окружающим миром, обогащая представления детей...

Консультация: "роль родителей в речевом развитии детей"
Консультация: "роль родителей в речевом развитии детей"...

Консультация «Роль народного искусства в развитии детей дошкольного возраста» (из опыта работы)
Роль народного искусства в развитии детей дошкольного возраста. (Из опыта работы)...

Консультация "Роль игры в речевом развитии детей" средней группы
Основной целью игр по развитию речи в детском саду является помощь детям в овладении родным языком. Это сделать гораздо сложнее, чем со школьниками, т.к. дошкольники ...
Консультация «Роль народной игрушки в развитии детей»
Консультация для родителей «Роль народной игрушки в развитии детей»...

Консультация "Роль подвижных игр в развитии "детей
Подвижная игра - этонезамнимое средство пополнения ребенком знаний и преставлений об окружющем мире. Движение - это важное средство воспитания, игры дают детям яркие минуты общения, развивает опыт пве...
