«Вместе поиграем, многое узнаем»
консультация (старшая группа)

ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИ!

 «Вместе поиграем, многое узнаем»

(игры, развивающие творческие способности, оригинальное мышление, способствующие принимать нестандартные решения)

Почему важно играть с детьми?

Каждому родителю необходимо наладить с ребенком дружеские отношения. Они должны прочной ниточкой связать малыша с папой и мамой и не разорваться даже в сложный кризисный подростковый период. Этого невозможно добиться только поучениями и наказаниями. Гораздо эффективнее выкроить немного времени в интенсивном графике современной жизни и просто поиграть. Но просто не получается, возникают проблемы.

Отсутствие времени

Тут необходимо сказать, что важно не количество, а качество игры. Хватит и часа в день для полноценного общения. А на простые игры требуется всего несколько пятиминуток в перерыве между домашними делами.

Отсутствие фантазии

Этой проблеме, по большей части, и посвящена эта консультация. Но это лишь маленькая толика того, чем можно заняться с ребенком. Главное начать, а потом постепенно расширять набор совместных игр.

Перфекционизм

Это проблема мам, которые стремятся быть «идеальными». Они часами готовятся к игре, подбирают инвентарь, продумывают сценарий, а играть, как правило, уже некогда. Надо быть проще и не ждать определенного дня или условий, а просто играть!

Что дает ребенку игра с мамой?

Какие же плюсы можно выделить в совместной игре мамы и ребенка?

Эмоциональная близость

Мама с ребенком переживают одинаковые чувства: радость при достижении успеха, сопереживание неудачам... Это сближает родных людей.

Качественное общение

Во время игры мама уделяет все свое внимание ребенку. Это очень важно и нужно малышу.

Ощущение своей нужности и важности для мамыЧтобы ребенок играл в разные игры, его этому надо научить, объяснить. Это может сделать близкий взрослый.

 Расслабление для обоих

В процессе совместной игры расслабление и удовольствие получают оба: и мама и ребенок. Радость от совместного общения и приятный результат от сближения с самым дорогим существом на свете.

Игры на ходу

«Хорошо — плохо»

Эта игра развивает умение видеть во всем хорошие и плохие (полезные и вредные) стороны. Рассматривается какой-нибудь предмет или явление и дается как можно больше ответов на вопрос, чем это хорошо и чем плохо.

«Да-нетка»

Взрослый придумывает слово. От ребенка требуется задавать наводящие вопросы. При этом тому, кто задумывает слово, можно отвечать только односложно «да» или «нет», пока не будет получен правильный ответ.

«Узнай меня»

Данная игра учит описывать предмет, не называя его. Сначала взрослый называет свойства какого-либо предмета, а ребенок отгадывает. Затем можно ребенку предложить описать какой-нибудь предмет, а взрослый отгадывает.

«Четвертый лишний»

Данная игра учит видеть лишним каждый предмет в зависимости от того, по какому признаку проводится сравнение.

«На что похоже?»

Взрослый называет объект, а дети называют предметы, похожие на него. (Если двое игроков — называют по очереди. Выигрывает тот, кто назвал последний.) Объекты могут быть похожи по разным признакам, главное, чтобы ребенок смог объяснить, почему они похожи.

Игры со сказками

«Ниточка за ниточкой»

Если подготовить картинки с сюжетами сказок, а затем вытягивать их, как билетики в лотерее, можно получить новую историю, автором которой будет уже ребенок. Это развивает воображение, находчивость, смекалку, образное мышление.

Коллаж из сказок

С ребенком можно смоделировать ситуацию, когда несколько героев разных сказок оказались вместе в определенных обстоятельствах. Как при этом они поступят? Ребенок предугадывает поведение персонажей в новых обстоятельствах.

 «Большой — маленький»

Увеличение или уменьшение размеров главных героев тоже влияет на характер сказок и дальнейшее развитие сюжета. Увеличить или уменьшить можно известных героев. Их возможности после этого изменятся, а значит, у нас получится новая сказка.

«Игра – это огромное светлое нежное, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток  представлений и понятий об окружающем мире.

Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

В.А.Сухомлинский