Мастер-класс "Игровая кукла «Зайчик на пальчик» своими руками».
методическая разработка

Мастер – класс  для родителей и детей

на тему « Игровая кукла «Зайчик на пальчик»

своими руками».

Цель: приобщать родителей и детей к народной культуре через совместное творчество.

Задачи:

1. Вовлечь родителей в творческую деятельность вместе с детьми.

2. Научить родителей и детей изготавливать тряпичную куклу "Зайчик на пальчике" своими руками.

4. Воспитывать любовь к русскому народному творчеству, любовь и уважение к традициям русского народа, к русской народной игрушке.

Материалы:

Прямоугольник разноцветной хлопчатобумажной ткани (15х30) для туловища, нитки, синтепон для головы, ленты для украшения, ножницы.

Ход:

Народная игрушка и игры являются важной частью духовно-нравственного воспитания дошкольников.

 Каждый из нас помнит свою любимую игрушку. Некоторые хранят ее как счастливый талисман всю жизнь.

 Всегда ценилась рукотворная игрушка. Ее делали родители или родные ребенка, учитывая его возрастные потребности и физические возможности. Для каждого возраста была своя кукла.

Выбор образа зайца для одной из самых первых детских игрушек не был случайным, потому что именно это животное считается самым добрым, ласковым и безобидным из всех лесных жителей, от которого никогда не увидишь злобы или агрессии.

 Древние славяне сути образа придавали большое значение, поэтому появление игрушки в виде зайца в той или иной форме было дело совершенно закономерным.

Специальная форма этой куклы, которая позволяет одевать ее на палец, имеет двойное назначение. Во-первых, так удобно родителю играть с маленьким ребенком – одел игрушку на палец, и можно сочинять истории и показывать представления. Во-вторых, малыш сам начинает играться с такой куклой, просовывая в нее пальцы и крепко их сжимая, пытаясь удержать. Так развивается хватательный рефлекс, а на его основе формируется мелкая моторика кистей рук, что является делом важным и очень полезным.

 Ребенок  может поговорить с игрушкой, обратиться как к другу,  пожаловаться или просто поиграть.

 Зайчик одевается на пальчик и нужно держать его в ладошке, как бы загораживая от всех, так удобно с ним пошептаться о своих тайнах. Зайчик всегда рядом с ребенком. Дети очень отзывчивы и в любимой игрушке видят родственную душу и разговаривают как с живым человеком.

Словами «заинька», «зая», «зайка» русские люди в разговоре с детьми называли огонь. Связь с огнем обусловлена необыкновенной прыткостью зайца. Есть и загадка про зайца-огня: «Он и бегает, как огонь». Колеблющееся на стене отражение лучей солнца или зеркала называются игрою солнечных зайчиков.

Уважаемые родители и дети!

Цель нашего мастер-класса не только научить вас делать куколку из лоскутков, но и вызвать желание изготовления похожих куколок вместе с детьми дома в свободное время для совместной игры, обыгрывания сказки.

 Почему мы решили делать именно зайцев?

Ну, прежде всего, потому что именно заячий образ будет символом 2023 года. Еще и потому, что бывает много разный зайцев.

Самый обыкновенный заяц – это серый, такого можно встретить летом в лесу.

Заяц серый летний

Снежной зимой серых зайцев даже в лесу видно

издалека, поэтому они меняют серую шубу на белую – из серого зайца получается заяц беляк, которого иногда и распознаешь только по черным глазкам-бусинкам. Но бывает так, что осенью шубу заяц уже поменял, а шапку – не успел, тогда получается вот такой осенний заяц:

А весной часто можно увидеть обратную картину – шапка у косого уже серая, а шуба еще осталась белой.

Это особенный, летний утренний заяц.

Заяц летний, солнечный.

Когда  солнце ярко светит, распустились все цветы, можно увидеть очень необычного пестрого зайца.

Существует несколько способов из одного лоскута материи сделать куклу, принимающую образ человека или животного. Все они похожи простотой исполнения, но отличаются результатом, поэтому мы остановились на варианте, который вы увидите в мастер классе. Мы покажем, как можно сделать самостоятельно куклу Зайчик на пальчик в традиционном исполнении, затем этот вариант можно дополнять различными деталями и элементами по своему усмотрению.

 Начинаем делать Зайку на пальчике. Для этого нам понадобиться прямоугольный лоскут 15 х 30 см, красная нитка и любой наполнитель.

• Сложить ткань вдоль пополам, лицевой стороной наружу. С одного края (где сгиб) закладываем угол ткани внутрь.

Сминаем ткань на уровне уложенного внутрь сгиба в пучок и перетягиваем ниткой. Мы сделали самое главное для зайца - уши.

Теперь нам нужно сделать головку зайчика. Внутрь головки можно вставить комочек синтепона или ветоши.

Сформировав голову, перетягиваем по шее ниткой.

Оставшуюся ткань расправляем, края сворачиваем внутрь с обеих сторон, определяя этим длину лап, и снизу заворачиваем на 3-4 оборота.

Фиксируем ткань, закрепляя ее нитками.

   Лапы подкладываем под затылок, аккуратно сгибая пополам сложенный лоскут.

Держа таким образом куклу, подхватываем ткань с боков, собираем ее в пучок и перетягиваем по талии ниткой, лапы закрепляем, оборачивая ниткой грудь и спину крест накрест.

Вот, что должно получиться. Теперь расправляем все складки, прячем концы узелков внутрь, делаем лапы одинаковыми.

Завершающий этап - ушная укладка. Вот и получился такой красивый Заяц .

Вот и получился Заяц. Не забывайте делать таких кукол для себя, своих близких и родных.

Теперь я хочу рассказать вам, как можно с игрушкой детям играть.

(Ребенок надевает зайчика на пальчик.)

Пальчиковая гимнастика «Зайчик»

Ловко с пальчика на пальчик

Скачет зайчик, скачет зайчик

(На левой руке все пальцы широко раздвинуты.

На правой руке все пальцы, кроме указательного, сжаты в кулак.)

Вниз скатился, повернулся

И опять назад вернулся.

Снова с пальчика на пальчик

Скачет зайчик, скачет зайчик!

(Указательный палец ритмично «прыгает» по пальцам левой руки вверх и вниз.)

В огороде шум-шум-шум,

Зайка-зайка: хрум-хрум-хрум,

Прыг-прыг-прыг по пням, по пням,

Съел морковку – ням-ням-ням! (К. Авдеенко)

Игра в прятки с куклой «Зайчик на пальчик»

Это очень проста игра. Но почти все маленькие детки приходят от нее в восторг. Ведь для ребенка это магия – был и нету. Наденьте зайчика на свой палец, а ладонь второй руки поставьте как стеночку перед ребенком. Покажите игрушку, подняв ее над ладонью-стенкой, поздоровайтесь с ребенком. Уберите игрушке, спрячьте ее за ладонь. Скажите: «А теперь зайка спрятался! Нет зайки! Где зайка?» Резко поднимите игрушку – «Вот зайка!». Потом можно показывать зайчика то справа, то слева, то в щелочку, раздвинув пальцы на ладони.

(Позже можно поменяться ролями – пусть малыш сам прячет зайку, а вы будете «искать». В этом случае, можно предложить прятать игрушку не за ладошкой, а, например, накрывать зайчика на пальчик платочком или прятать за спину – чтобы ребенок справился.)

«Пиф-паф – ой-ой-ой» - игра-драматизация с тряпичной куклой «Зайчик на пальчик»

(Разыграйте мини-спектакль по всем известному стихотворению с зайчиком на пальчик в главной роли.)

Раз, два, три, четыре, пять, вышел зайчик погулять.

(постепенно поднимаем игрушку-зайчика рывками на каждый счет)

Вдруг охотник выбегает, прямо в зайчика стреляет.

(вытянете указательный палец второй руки, «прицеливаясь» в зайчика)

Пиф-паф, не попал, серый зайка ускакал!

(спрячьте игрушку за спину или за ладонь второй руки)

«Зайчик, зайчик, где ты был?» - пальчиковая игра с русской народной тряпичной куклой «Зайчик на пальчик»

(Это очень полезное пальчиковое упражнение. Наденьте зайчика на указательный палец, а затем дотрагивайтесь указательным пальцем-зайцем до всех остальных пальчиков).

Зайчик, зайчик, где ты был?

С этим братцем — в лес ходил. (касаемся большого пальца)

С этим братцем — щи варил. (касаемся среднего пальца)

С этим братцем — кашу ел. (касаемся безымянного пальца)

С этим братцем — песни пел! (касаемся мизинца)

(Сначала покажите эту игру потешку сами, а затем научите ребенка).

«Веселый музыкант» - игра-драматизация с русской народной тряпичной куклой «Зайчик на пальчик»

(Эту игру проводим под песню А. Филлипенко на слова Т. Волгиной «Веселый музыкант». Вы можете выучить несложный мотив или использовать только текст.

 В игре есть ведущий, он «играет» на разных музыкальных инструментах. Таким ведущим может быть и взрослый и, позже, сам ребенок.)

Я на скрипочке играю: Ти-ли-ли, ти-ли-ли! (Ведущий изображает игру на дудочке)

Пляшут зайки на лужайке, Ти-ли-ли, ти-ли-ли!

(Дети вращают кистями рук, заставляя заек «плясать»)

Заиграл на балалайке: Тренди-брень, тренди-брень! (Ведущий изображает игру на балалайке)

Пляшут зайки на лужайке, Тренди-брень, тренди-брень!

(Дети вращают кистями рук, заставляя заек «плясать»)

А теперь на барабане: Бум-бум-бум! Трам-там-там! (Ведущий изображает игру на барабане)

В страхе зайки разбежались по кустам, по кустам!

(Дети быстро прячут руки с куклами за спину.)

«Вышли зайки на лужок» - групповая игра малой подвижности с русской народной тряпичной куклой «Зайчик на пальчик»

(Эту игру проводят с группой детей. Например, на дне рождения, как одно из развлечений. А «реквизит» - куклу зайчик на пальчик – гости потом могут оставить себе в качестве подарка-сувенира. Поскольку это игра с правилами, то подойдет для детей не младше четырех лет.

Ребята стоят в кругу, в середине находится водящий-волк.)

Вышли зайки на лужок, встали в маленький кружок. (все дети выставляют вперед руку с зайчиком)

Пляшут, скачут, веселятся, злого волка не бояться! (дети покачивают рукой, заставляя зайчиков «танцевать»)

Берегись, лесной народ! На охоту волк идёт.

(После этих слов волк-водящий старается поймать, осалить руку с зайчиком. А все игроки стараются спрятать рук с зайками за спину. Но держать руки за спиной все время нельзя – не по правилам. Как только волк поймает зайчика, они меняются ролями.)

Всем спасибо за внимание. Надеюсь, что вам, уважаемые родители и ребята было интересно и полезно.