Консультация для педагогов и родителей «Использование тактильной игры «Часы» в работе с детьми с нарушением зрения»
консультация

Хилкова Людмила Евгеньевна

Существует большое разнообразие дидактических игр, обучающих детей чувствовать свои пальцы, концентрировать своё внимания и  способность сосредотачиваться. В статье описывается тактильное пособие данной категории.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл mk_taktilnye_chasy.docx13.5 КБ

Предварительный просмотр:

  Консультация для педагогов и родителей «Использование тактильной игры «Часы» в работе с детьми с нарушением зрения»

В этом году у нас в городе проходило мероприятие, посвященное  профессиональным праздникам - Дню психолога, Дню дефектолога и Международному дню логопеда «Горжусь своей профессией» педагоги проводили консультации и мастер классы. Наш детский сад знакомил гостей с дидактическим материалом для детей с нарушением зрения. Подробнее остановлюсь на пособии ТАКТИЛЬНЫЕ ЧАСЫ.

Тактильная игра «Тактильные часы»

Цель: научать детей чувствовать свои пальцы, концентрировать своё внимания и развивать способность сосредотачиваться.

Оборудование: деревянный круглый циферблат и с круглыми ячейками по контуру. Каждая ячейка внутри фактурная. В наборе 12 фишек с дублирующийся фактурными элементами.

Правило игры: необходимо закрытыми глазами, наощупь поставить каждую фишку на своё место.

Ход игры: играющий внимательно рассматривает основу и фишки, обращая внимание на разную фактурную основу. С закрытыми глазами играющий берёт одну фишку, левой рукой ощупывает её, а правой рукой перебирает все ячейки на циферблате и, найдя пару вставляет фишку в ячейку. Таким образом заполняется весь циферблат. Открыв глаза можно убедиться в правильности своего выбора (нам подскажут точки).

Данное пособие относится к тактильным играм и направленны на восприятие окружающего мира с помощью рецепторов кожи. Уже доказано, что кожные ощущения, получаемые в подобных играх – это пища для ума и мышечную активность ребёнка при контакте с поверхностями, имеющими разную фактуру.    стимул для размышления о свойствах самых разных поверхностей.

Советую в работе с дошкольниками с нарушением зрения использовать игры данной категории.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Использование музыкально-дидактических игр в работе с детьми с нарушением зрения

В этой статье я предлагаю дидактические игры для коррекционной работы со слабовидящими детьми. Эти дидактические игры можно использовать как на музыкальных занятиях, так и в повседневной жизни р...

Использование мультимедийных презентаций в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения зрения.

В данной статье описывается  использование мультимедийных презентаций  в процессе коррекционной  работы...

Использование набора психолога «Приоритет» при работе с детьми с нарушением зрения

Работа с детьми с нарушением зрения проводится в направлении преодоления нарушений в психическом и эмоциональном развитии. Для этого необходимо развивать зрительное восприятие, осязание и мелкую мотор...

Консультация-презентация "«Использование синельной проволоки в коррекционной работе с детьми с нарушением зрения»"

В презентации представлена информация о том, что такое синельная проволока и как ее можно применить в работе с детьми , имеющими нарушение зрения....

Консультация для музыкального руководителя "Использование музыкально-дидактических игр в работе с детьми с нарушением зрения"

Музыкальное воспитание в детском саду играет большую роль в развитии творческой личности ребенка. А в работе с детьми с нарушением зрения занимает одно из важных мест, так как благодаря использованию ...

Дистанционная психокоррекционная помощь детям с нарушениями зрения. Использование информационно-компьютерных технологий в работе с детьми с нарушением зрения.

На сегодняшний день, развитие информационных технологий приводит к их широкому внедрению во все структуры общества и государства, в том числе в сферу образования. Традиционные для использования различ...