Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет на тему «Профессии»
материал (средняя группа)
Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет на тему
«Профессии»
Уважаемые родители!
Ознакомление дошкольников с трудом взрослых играет важную роль в установлении их контактов со взрослым миром. Формирование системных знаний детей о труде взрослых предполагает знакомство дошкольников с конкретными трудовыми процессами, преобразование человеком предмета труда в продукт (результат труда). Знакомство детей с трудом взрослых - это не только средство формирования системных знаний, но и значимое социально-эмоциональное средство приобщения к миру взрослых, приобретение детьми опыта общения с людьми.
Воспитание уважения к людям, интерес к природному и рукотворному миру, в котором ребенку предстоит жить, - единственная возможность формирования сознательного отношения к труду, стремления к созидательной деятельности.
Предлагаю вам совместно с детьми познакомиться с профессиями, каждый вечер-новое знакомство.
Шаг 1. Профессия «Повар»
Уважаемые родители предлагаю вам прочитать рассказ о профессии «Повар»
Каждый человек знает, что для того, чтобы у него были силы учиться, играть, работать, — ему нужно кушать. А чтобы кушать, еду сначала нужно приготовить. Кто же занимается этим делом? Если дома это дело мамы, бабушки или папы, то в детском саду, школе, ресторане, в больнице или в столовой завода это забота повара.
Работа повара непростая. Нет ничего сложного, если нужно приготовить небольшое количество супа или второе на семью, но приготовить большую кастрюлю супа на сто человек или больше – очень непросто. Для этого нужно многое знать, и поэтому повара долго учатся.
Повар всегда должен быть опрятным, он носит специальную одежду и обязательно надевает на голову колпак, чтобы в еду случайно не попали волосы.
Повар всегда тщательно моет руки перед началом работы и следит за чистотой на кухне. Ведь от этого зависит здоровье многих людей.
Работа повара начинается рано утром. Ведь чтобы накормить детей или рабочих вкусным завтраком, его нужно успеть вовремя приготовить. В школе на завтрак повар обычно варит кашу – ведь это самое полезное блюдо, которое дает силы и укрепляет здоровье детей.
Повара бывают разными, и работать они могут в разных местах. Например, есть повар-хлебопёк, который печет свежий хлеб на хлебзаводе, а бывают повара-кондитеры, которые работают в кондитерских и готовят вкусные сладкие десерты, торты и многое другое.
Чтобы работать поваром, нужно иметь хорошую память – ведь множество разных рецептов надо помнить наизусть. Если положить неправильные ингредиенты или забыть нужное количество, можно испортить любое блюдо.
Повар должен быть внимательным и уметь работать быстро – ведь надо успеть приготовить много и за короткое время, чтобы все дети, придя в столовую, смогли сытно и вкусно покушать.
Работа повара непростая – работать нужно много, нужно рано вставать и все успевать, но самое главное в профессии повара – любить готовить.
Уважаемые родители, предлагаю вам после прочтения рассказа о профессии повара, задать вопросы детям:
Какие бывают повара?
Работа повара когда начинается?
Предложите посмотреть мультик-стишок для малышей «Повар»
https://www.youtube.com/watch?v=LPvB87tmQjw
Побеседуйте с ребенком о профессии повара, что он использует в своей работе.
Поиграйте в сюжетно-ролевую игру «Ресторан».
Шаг 2. Воспитатель
Уважаемые родители предлагаю вам прочитать рассказ о профессии «Воспитатель»
Профессия воспитателя – одна из самых интересных и ответственных.
Воспитатель – это человек, который учит маленьких детей, которые еще не ходят в школу, самым первым, простым, но очень важным вещам: общаться с другими детьми, правильно вести себя за столом и на прогулке, рисовать, лепить, играть. Пока родители детей работают на своей работе, воспитатель заботится об их малышах: кормит их, гуляет с ними, занимается, и всегда и во всем им помогает: одеться, обуться, покушать.
Чтобы работать воспитателем, надо учиться, потому что надо знать – чему и как учить маленьких детей, чтобы к школе они были уже достаточно самостоятельными и знали нужный материал. Ведь нельзя идти в школу, совсем ничего не зная. Именно воспитатель знакомит детей с природными явлениями, учит их узнавать разных животных и растения, знакомит с книгой, сказками, учит рисовать и развивать фантазию. Воспитатель учит детей общаться и дружить.
Воспитатель должен быть всегда опрятным, пунктуальным, вежливым и добрым. Ведь он весь день проводит среди детей и в чем-то служит для них образцом для подражания.
Предложите посмотреть мульт-песенку о воспитателях.
https://www.youtube.com/watch?v=9LV16afVphw
Уважаемые родители! Обязательно комментируйте непонятные детям моменты.
Побеседуйте с ребенком о профессии воспитатель, где он работает.
Поиграйте в сюжетно-ролевую игру «Детский сад».
Задайте вопросы:
Что делает воспитатель?
Какой должен быть воспитатель?
Воспитатель чему учит детей?
Шаг 3. Строитель
Расскажите о профессии строитель.
Посмотрите с ребенком мульт-стишок «Строитель»
https://www.youtube.com/watch?v=6ADjeYQrPys
Предложите ребенку создать постройку из конструктора, как настоящий строитель.
Шаг 4. Все профессии
Предложите посмотреть развивающий мультик для малышей «Профессии»
https://www.youtube.com/watch?v=lt9R2NiMMz4
https://www.youtube.com/watch?v=tMd0y66juMQ
Рассмотрите картинки на тему «Профессии»
https://ru.pinterest.com/pin/878131627317134523/
https://ru.pinterest.com/pin/93097917289016726/
Шаг 5. Развивающие игры на тему «Профессии»
Пальчиковые игры для детей на тему «Профессии»
https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2013/12/01/palchikovye-igry-professii
«Профессии» Много есть профессий знатных, (соединять пальцы правой руки с большим.) И полезных, и приятных. (соединять пальцы левой руки с большим.) Повар, врач, маляр, учитель, Продавец, шахтёр, строитель (последовательно соединять пальцы обеих рук с большим.) Сразу всех не называю, (сжимать и разжимать кулачки.) Вам продолжить предлагаю. (вытянуть руки вперёд ладонями вверх) | «Строители» Тук, тук, молотком, (постукивают кулачками один о другой) Строим, строим новый дом. Этот дом — для Маши, Этот дом - для Саши, Этот дом — для Даши, Этот - для Наташи. Этот дом - для Ксюши, Этот — для Андрюши. (поочередно загибаем пальцы) Все соседи, Все друзья. Жить без дружбы им нельзя! (пожимают руки) |
«Продавец» Продавец ребятам рад. В магазине для ребят: Есть матрёшки расписные, Есть машины заводные. (ритмично хлопать в ладони, бить кулачек о кулачек, заводить ключом машину.) | «Поварята» Муку в тесто замесили, (сжимают и разжимают пальчики.) А из теста мы слепили: (прихлопывают ладошками, «лепят».) Пирожки и плюшки, (поочередно разгибают пальчики, начиная с мизинца) Сдобные ватрушки, Булочки и калачи - Всё мы испечём в печи. Очень вкусно! (обе ладошки разворачивают вверх.) |
«Доктор» «Доктор, доктор, как нам быть?» Доктор, доктор, как нам быть? Уши мыть или не мыть? (дети показывают уши.) Отвечает доктор гневно: –Уши моем ежедневно! (моют уши.) | «Швея» Мама кукле платье шила, (по очереди касаться большим пальцем остальных на правой руке) Я ей помогала. (то же на левой руке) Чтобы мама не грустила, (то же на правой руке) Песни распевала. (то же на левой руке) |
«Парикмахер» В руки ножницы беру («Ножницы» - разведение пальцев в стороны, и сведение вместе, сначала одной, затем другой руки, затем обеих рук вместе.) Всех я кукол подстригу, Мягкой кисточкой покрашу И расческой расчешу. Быстро сделаю причёску Феном, щёткой и расчёской Пышно локоны завью, Чёлку щёточкой взобью |
«Почтальон» В дом приходит почтальон, Нам журналы носит он. Телеграммы и газеты, В письмах от родных приветы. Сумку держит на плече, Почтальона знают все. (соединять одноименные пальцы рук, начиная с больших, соприкасаясь подушечками.) |
Раскраски на тему «Профессии»
Парикмахер https://ru.pinterest.com/pin/678002918928012931/
Строитель https://ru.pinterest.com/pin/7459155620156710/
Швея https://ru.pinterest.com/pin/87890630216148796/
Повар https://ru.pinterest.com/pin/822892163189085890/
Учитель https://ru.pinterest.com/pin/678002918928013025/
Шаг 6. Закрепление.
Повторите с детьми название профессий.
Закрепите названия профессий, используя загадки и стихи.
https://logiclike.com/ru/zagadki/pro-professii
https://umnazia.ru/blog/all-articles/zagadki-pro-professii-dlja-detej
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obrazovatelnyy_marshrut_professii.docx | 22.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет на тему
«Профессии»
Уважаемые родители!
Ознакомление дошкольников с трудом взрослых играет важную роль в установлении их контактов со взрослым миром. Формирование системных знаний детей о труде взрослых предполагает знакомство дошкольников с конкретными трудовыми процессами, преобразование человеком предмета труда в продукт (результат труда). Знакомство детей с трудом взрослых - это не только средство формирования системных знаний, но и значимое социально-эмоциональное средство приобщения к миру взрослых, приобретение детьми опыта общения с людьми.
Воспитание уважения к людям, интерес к природному и рукотворному миру, в котором ребенку предстоит жить, - единственная возможность формирования сознательного отношения к труду, стремления к созидательной деятельности.
Предлагаю вам совместно с детьми познакомиться с профессиями, каждый вечер-новое знакомство.
Шаг 1. Профессия «Повар»
Уважаемые родители предлагаю вам прочитать рассказ о профессии «Повар»
Каждый человек знает, что для того, чтобы у него были силы учиться, играть, работать, — ему нужно кушать. А чтобы кушать, еду сначала нужно приготовить. Кто же занимается этим делом? Если дома это дело мамы, бабушки или папы, то в детском саду, школе, ресторане, в больнице или в столовой завода это забота повара.
Работа повара непростая. Нет ничего сложного, если нужно приготовить небольшое количество супа или второе на семью, но приготовить большую кастрюлю супа на сто человек или больше – очень непросто. Для этого нужно многое знать, и поэтому повара долго учатся.
Повар всегда должен быть опрятным, он носит специальную одежду и обязательно надевает на голову колпак, чтобы в еду случайно не попали волосы.
Повар всегда тщательно моет руки перед началом работы и следит за чистотой на кухне. Ведь от этого зависит здоровье многих людей.
Работа повара начинается рано утром. Ведь чтобы накормить детей или рабочих вкусным завтраком, его нужно успеть вовремя приготовить. В школе на завтрак повар обычно варит кашу – ведь это самое полезное блюдо, которое дает силы и укрепляет здоровье детей.
Повара бывают разными, и работать они могут в разных местах. Например, есть повар-хлебопёк, который печет свежий хлеб на хлебзаводе, а бывают повара-кондитеры, которые работают в кондитерских и готовят вкусные сладкие десерты, торты и многое другое.
Чтобы работать поваром, нужно иметь хорошую память – ведь множество разных рецептов надо помнить наизусть. Если положить неправильные ингредиенты или забыть нужное количество, можно испортить любое блюдо.
Повар должен быть внимательным и уметь работать быстро – ведь надо успеть приготовить много и за короткое время, чтобы все дети, придя в столовую, смогли сытно и вкусно покушать.
Работа повара непростая – работать нужно много, нужно рано вставать и все успевать, но самое главное в профессии повара – любить готовить.
Уважаемые родители, предлагаю вам после прочтения рассказа о профессии повара, задать вопросы детям:
Какие бывают повара?
Работа повара когда начинается?
Предложите посмотреть мультик-стишок для малышей «Повар»
https://www.youtube.com/watch?v=LPvB87tmQjw
Побеседуйте с ребенком о профессии повара, что он использует в своей работе.
Поиграйте в сюжетно-ролевую игру «Ресторан».
Шаг 2. Воспитатель
Уважаемые родители предлагаю вам прочитать рассказ о профессии «Воспитатель»
Профессия воспитателя – одна из самых интересных и ответственных.
Воспитатель – это человек, который учит маленьких детей, которые еще не ходят в школу, самым первым, простым, но очень важным вещам: общаться с другими детьми, правильно вести себя за столом и на прогулке, рисовать, лепить, играть. Пока родители детей работают на своей работе, воспитатель заботится об их малышах: кормит их, гуляет с ними, занимается, и всегда и во всем им помогает: одеться, обуться, покушать.
Чтобы работать воспитателем, надо учиться, потому что надо знать – чему и как учить маленьких детей, чтобы к школе они были уже достаточно самостоятельными и знали нужный материал. Ведь нельзя идти в школу, совсем ничего не зная. Именно воспитатель знакомит детей с природными явлениями, учит их узнавать разных животных и растения, знакомит с книгой, сказками, учит рисовать и развивать фантазию. Воспитатель учит детей общаться и дружить.
Воспитатель должен быть всегда опрятным, пунктуальным, вежливым и добрым. Ведь он весь день проводит среди детей и в чем-то служит для них образцом для подражания.
Предложите посмотреть мульт-песенку о воспитателях.
https://www.youtube.com/watch?v=9LV16afVphw
Уважаемые родители! Обязательно комментируйте непонятные детям моменты.
Побеседуйте с ребенком о профессии воспитатель, где он работает.
Поиграйте в сюжетно-ролевую игру «Детский сад».
Задайте вопросы:
Что делает воспитатель?
Какой должен быть воспитатель?
Воспитатель чему учит детей?
Шаг 3. Строитель
Расскажите о профессии строитель.
Посмотрите с ребенком мульт-стишок «Строитель»
https://www.youtube.com/watch?v=6ADjeYQrPys
Предложите ребенку создать постройку из конструктора, как настоящий строитель.
Шаг 4. Все профессии
Предложите посмотреть развивающий мультик для малышей «Профессии»
https://www.youtube.com/watch?v=lt9R2NiMMz4
https://www.youtube.com/watch?v=tMd0y66juMQ
Рассмотрите картинки на тему «Профессии»
https://ru.pinterest.com/pin/878131627317134523/
https://ru.pinterest.com/pin/93097917289016726/
Шаг 5. Развивающие игры на тему «Профессии»
Пальчиковые игры для детей на тему «Профессии»
https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2013/12/01/palchikovye-igry-professii
«Профессии» Много есть профессий знатных, (соединять пальцы правой руки с большим.) И полезных, и приятных. (соединять пальцы левой руки с большим.) Повар, врач, маляр, учитель, Продавец, шахтёр, строитель (последовательно соединять пальцы обеих рук с большим.) Сразу всех не называю, (сжимать и разжимать кулачки.) Вам продолжить предлагаю. (вытянуть руки вперёд ладонями вверх) | «Строители» Тук, тук, молотком, (постукивают кулачками один о другой) Строим, строим новый дом. Этот дом — для Маши, Этот дом - для Саши, Этот дом — для Даши, Этот - для Наташи. Этот дом - для Ксюши, Этот — для Андрюши. (поочередно загибаем пальцы) Все соседи, Все друзья. Жить без дружбы им нельзя! (пожимают руки) |
«Продавец» Продавец ребятам рад. В магазине для ребят: Есть матрёшки расписные, Есть машины заводные. (ритмично хлопать в ладони, бить кулачек о кулачек, заводить ключом машину.) | «Поварята» Муку в тесто замесили, (сжимают и разжимают пальчики.) А из теста мы слепили: (прихлопывают ладошками, «лепят».) Пирожки и плюшки, (поочередно разгибают пальчики, начиная с мизинца) Сдобные ватрушки, Булочки и калачи - Всё мы испечём в печи. Очень вкусно! (обе ладошки разворачивают вверх.) |
«Доктор» «Доктор, доктор, как нам быть?» Доктор, доктор, как нам быть? Уши мыть или не мыть? (дети показывают уши.) Отвечает доктор гневно: –Уши моем ежедневно! (моют уши.) | «Швея» Мама кукле платье шила, (по очереди касаться большим пальцем остальных на правой руке) Я ей помогала. (то же на левой руке) Чтобы мама не грустила, (то же на правой руке) Песни распевала. (то же на левой руке) |
«Парикмахер» В руки ножницы беру («Ножницы» - разведение пальцев в стороны, и сведение вместе, сначала одной, затем другой руки, затем обеих рук вместе.) Всех я кукол подстригу, Мягкой кисточкой покрашу И расческой расчешу. Быстро сделаю причёску Феном, щёткой и расчёской Пышно локоны завью, Чёлку щёточкой взобью | «Почтальон» В дом приходит почтальон, Нам журналы носит он. Телеграммы и газеты, В письмах от родных приветы. Сумку держит на плече, Почтальона знают все. (соединять одноименные пальцы рук, начиная с больших, соприкасаясь подушечками.) |
Раскраски на тему «Профессии»
Парикмахер https://ru.pinterest.com/pin/678002918928012931/
Строитель https://ru.pinterest.com/pin/7459155620156710/
Швея https://ru.pinterest.com/pin/87890630216148796/
Повар https://ru.pinterest.com/pin/822892163189085890/
Учитель https://ru.pinterest.com/pin/678002918928013025/
Шаг 6. Закрепление.
Повторите с детьми название профессий.
Закрепите названия профессий, используя загадки и стихи.
https://logiclike.com/ru/zagadki/pro-professii
https://umnazia.ru/blog/all-articles/zagadki-pro-professii-dlja-detej
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет "ПЕСОК"
Этот образовательный маршрут посвящен песку. Это вещество обладает уникальным свойствам. Предлагаем вам вместе со своим ребенком на некоторое время превратиться в исследователей, чтобы поближе познако...
Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет («Вода», образовательная область «Познание»)
Познакомить детей с экологией...
Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет «Что такое ракета?», образовательная область «Познание».
Подробный, разнообразный и увлекательный образовательный маршрут для совместной деятельности детей и родителей в сети интернет "Что такое ракета". Материал соде...
Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет «Что такое ракета?», образовательная область «Познание».
Образовательный маршрут - помощник для совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет. Данный образовательный маршрут содержит познавательный, занимательный, развивающий материа...
Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет «Зачем нужны деревья?» (для детей 4-5лет)
Уважаемые родители! Мы с Вами знаем о глобальных застройках, расширениях городов и следовательно очищения пространства от зеленых зон. Строятся заводы, увеличивается количество автомобилей на дор...
Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет По познавательному развитию «Дорожная азбука» для детей среднего дошкольного возраста
Актуальность проблемы:На дорогах России увеличивается число пострадавших в дорожно – транспортных происшествиях с каждым годом. К большому сожалению, в числе пострадавших есть и дети. Причиной м...
Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет Тема: "День защиты детей с семьей"
Материал разработан для совместной деятельности детей и родителей . Состоит из подборки заданий, которые будут интересны детям ....