Развитие речи дошкольников
консультация

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области  средняя общеобразовательная школа № 1 «Образовательный центр»

имени 21 армии Вооруженных сил СССР  п.г.т.  Стройкерамика

муниципального района Волжский Самарской области

структурное подразделение «Детский сад «Солнышко»

Развитие речи дошкольников

(практический материал для родителей)

                                                                                   Воспитатель: Лапина

Наталья Владимировна

2025 год

Развитие речи дошкольников

(практический материал для родителей)        

        Дошкольный возраст — это очень важный этап в формировании личности ребенка. В этот период происходит его первое знакомство с миром культуры и общечеловеческими ценностями, а также устанавливаются начальные связи с основными сферами жизни: людьми, предметами, природой и собственным внутренним миром.

        Главную роль в развитии ребенка играет семья. Именно семья с рождения поддерживает и воспитывает ребенка, знакомит его с окружающим миром, передает первые знания и навыки.

        Одним из ключевых процессов познания является речь. Речь, как исторически сложившаяся форма общения, развивается в дошкольном возрасте по двум взаимосвязанным направлениям:

        Улучшается практическое использование речи в общении с взрослыми и сверстниками.

        Речь становится основным инструментом мышления и перестройки мыслительных процессов.

        Главная цель речевого развития — освоение норм и правил родного языка, соответствующих возрасту, а также формирование коммуникативных навыков, то есть умения общаться.

        Ребенок учится говорить только через общение. Речевое развитие, которое происходит в семье в первые годы жизни, закладывает основу для успешного обучения в школе. Психическое развитие ребенка напрямую связано с формированием речи. Известно, что отсутствие речи или ее нарушения оказывают серьезное влияние на психику ребенка. Поэтому важно пробуждать у детей интерес к родному языку и поддерживать творческое отношение к речи.

Предлагаю несколько советов по развитию речи ребенка.

- Знакомьте детей с телом. Учите правильно называть части тела, своевременно сообщать о недугах. Воспитывайте стремление расти сильными и здоровыми.

- Знакомьте детей с трудом взрослых: врач, шофер, повар, летчик и т.д. Расскажите о своей профессии.

- Учите детей узнавать и называть различные предметы и вещи, которые нас окружают; группировать их по признакам: игрушки, одежда, посуда, овощи и т.д.

- Знакомьте детей с дикими и домашними животными и их детенышами. С окружающими их деревьями, кустами, цветами, птицами. Учите наблюдать и любоваться ими.

- Знакомьте детей с овощами, фруктами, ягодами. Учите различать их цвет, запах, определять на вкус, на ощупь. Правильно называть их и знать, где они растут.

- В играх вместе с детьми подбирайте к словам-существительным слова-прилагательные, признаки. (Василек – красивый, великолепный, синий, полевой).

- Учите детей образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами (стул – стульчик, флаг – флажок…).

- Учите выражать свою просьбу спокойно, глядя в глаза собеседнику.

- Рассказывать несложные рассказы и сказки и отвечать на вопросы по содержанию прочитанного.

Успехов вам!