Консультация для родителей "Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада"
консультация

Консультация для родителей.

Адаптация детей раннего возраста 

к условиям детского сада

Адаптация — процесс перестройки психики, который позволяет человеку сохранять равновесие в меняющейся среде.                                            То есть это способность не просто «выживать» в новых условиях, а ещё и эффективно функционировать, развиваться и реализовывать свой потенциал.

Адаптация – это приспособление организма к изменяющимся внешним условиям. Этот процесс требует больших затрат технической энергии и часто проходит с напряжением.

Поступление малыша в детский сад – это первый шаг в самостоятельную жизнь, который не всем детям дается легко. Наша задача сделать так, чтобы период адаптации прошел для ребенка безболезненно.  Каждому ребенку рано или поздно приходится социализироваться, т.е. становится способным жить среди людей. Это необходимый для всех этап.

Адаптация- ребенка к новым социальным условиям протекает подчас очень болезненно. Когда он впервые приходит в детский сад, происходит серьезная перестройка всех его отношений с людьми, ломка привычных форм жизни. Эта резкая смена условий существования может сопровождаться тяжелыми переживаниями, снижением речевой и игровой активности, а нередко сказывается и на здоровье ребенка.

Для ребенка, не посещавшего детское учреждение, непривычно все: отсутствие близких, присутствие незнакомых взрослых, большое количество детей, новый распорядок дня и т.п. Обращение персонала с детьми также резко отличается от того, к которому они привыкли дома. Новая обстановка выводит ребенка из равновесия и нередко вызывает у него бурные реакции.

Особое значение в период привыкания ребенка к условиям общественного воспитания имеют и такие факторы, как привычка к режиму, уровень культурно-гигиенических навыков, навыков самообслуживания и т. д. На это следует обращать постоянное внимание в семье.

- Тревога, связанная со сменой обстановки (ребёнок до 3 лет ещё нуждается в усиленном внимании. При этом из привычной, спокойной домашней атмосферы, где мама рядом и в любой момент может прийти на помощь, он перемещается в незнакомое пространство, встречает пусть и доброжелательных,  но чужих людей) и режима (ребёнку бывает сложно принять нормы и правила жизни группы, в которую он попал). В детском саду приучают к определённой дисциплине, а в домашних условиях она не была так важна. К тому же личный режим дня ребёнка нарушается, это может спровоцировать истерики и нежелание идти в ДОУ.

Важно знать, что до 2-3 лет ребенок не испытывает потребности общения со сверстниками, она пока не сформировалась. В этом возрасте взрослый выступает для ребенка как партнер по игре, образец для подражания и удовлетворяет потребность ребенка в доброжелательном внимании и сотрудничестве. Сверстники этого дать не могут, поскольку сами нуждаются в том же.

Больше всего родитель и ребенок расстраиваются при расставании. Как нужно организовать утро, чтобы день и у мамы, и у малыша прошел спокойно? Главное правило таково: спокойна мама – спокоен малыш. Он «считывает» вашу неуверенность и еще больше расстраивается. Не стоит затягивать ритуал расставания, чем дольше прощаетесь тем сложнее ребенку.

И дома, и в саду говорите с малышом спокойно, уверенно. Проявляйте доброжелательную настойчивость при пробуждении, одевании, а в саду – раздевании. Разговаривайте с ребенком не слишком громким, но уверенным голосом, озвучивая все, что вы делаете. Иногда хорошим помощником при пробуждении и сборах является та самая игрушка, которую кроха берет с собой в садик. Видя, что зайчик «так хочет в сад», малыш заразится его уверенностью и хорошим настроением.

Период адаптации – это испытание для ребенка, стрессовые реакции могут нарушить эмоциональное состояние.

Адаптация к детскому саду - это важный этап в жизни ребенка и его семьи. От того, как пройдет этот период, во многом зависит дальнейшее отношение ребенка к образованию и социальной среде. Создайте для него атмосферу любви, поддержки и понимания, и он обязательно успешно адаптируется и полюбит детский сад.

Важно помнить, что каждый ребенок индивидуален, и то, что работает для одного, может не подойти другому. Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми, позвольте ему адаптироваться в своем темпе. Не стоит форсировать события и требовать от него немедленного привыкания к детскому саду. Будьте терпеливы и поддерживайте его на этом пути.

Важно научить ребенка элементарным навыкам самообслуживания: самостоятельно одеваться, обуваться, пользоваться туалетом и умываться. Это придаст ему уверенности в себе и облегчит адаптацию в коллективе. Поощряйте его самостоятельность и хвалите за любые достижения.

Помните, что адаптация к детскому саду – это временный период, который рано или поздно закончится. Верьте в своего ребенка, поддерживайте его и дарите ему свою любовь, и он обязательно справится с этой задачей.