Мастер-класс для родителей. Музыкальное занятие в старшей группе, дети 5-6 лет
консультация (старшая группа)
Чем занимаются ваши дети на музыкальногм занятии в детском саду? Попробуйте себя в роли детей, это интересно...
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 master_klass.docx | 16.72 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Мастер класс
для родителей воспитанников старшей группы №1 «Непоседы»
Цель:
Познакомить родителей с методами и приемами развития музыкальных способностей у дошкольников.
Задачи:
- Развивать чувство ритма, ладовый и звуковысотный слух, музыкальную память, мышление, творчество.
- Развивать умение переключаться с одного вида деятельности на другой, воспитывать самостоятельность.
- Формировать доброе отношение друг к другу.
- Воспитывать нормы культуры поведения.
Родителям предлагается встать врассыпную в зале.
- Приветствие шаг вправо-влево (поклон мальчики, реверанс девочки)
(ориентирование в пространстве: вправо-влево, уметь слышать музыкальные фразы и двигаться в соответствии с ними)
- Закрепление знаний Т3 – звуковысотные отношения:
Музыкальный руководитель.
Здра-встуйте-де-ти
Родители.
Здра-встуй-те.
Предлагается родителям взять колокольчики, проиграть трезвучие (соль-ми-до)
Пропеваем голосом, помогая рукой, обозначая высоту звука
- Проводится артикуляционная гимнастика
- Презентация «Рисуем голосом» возле интерактивной доски
- И.П. врассыпную
Пение «Мы ребята лучше всех» (песня - повторялка)
6. Музыкально-ритмические движения «Ковырялочка»
(руки – полочкой, правая нога ставится назад на носок, затем
выносится вперёд на пятку и выполняется три притопа на месте)
7. Музыкальная игра «Угадай по звуку».
Прослушивают звучание ДМИ, затем, закрыв глаза, отгадывают по
звуку и называют музыкальный инструмент.
8. Оркестр «Детская полька» (колокольчики и ложки)
Исполнять двухчастное музыкальное произведение 1 часть на ложках,
2 - на колокольчиках
9. Хоровод «У калинушки» ходить хороводным шагом друг за
другом, сохраняя форму круга. На припев - сужать круг и расходиться
в большой круг. На проигрыш девочки кружатся с припаданием,
мальчики руки полочкой, выставляют поочередно ноги на пятку.
10. Прощание Поклон - реверанс
Родителям представлен небольшой фрагмент одного из вариантов музыкального занятия, в котором роли детей выполняют мамы и папы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер-класс «Микробы: полезные и вредные». Занятие в старшей группе»
Я не боюсь еще и еще раз сказать: забота о здоровье - важнейшая работа воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний,...
МАСТЕР - КЛАСС «Пальчиковые игры на музыкальных занятиях, как фактор познавательного и речевого развитии ребенка»
МАСТЕР - КЛАСС «Пальчиковые игры на музыкальных занятиях, как фактор познавательного и речевого развитии ребенка»...
Мастер-класс: открытое занятие в старшей группе детей «Звуки С – З. Свистелочки и Звенелочки». (Дифференциация звуков С- З)
Цель занятия:Автоматизация звуков [с] и [з] в словах, фразах, предложениях, мини-стихотворениях, чистоговорках. Закреплять правильное, отчётливое произношение свистящих звуков и их различение на...
Мастер класс «Использование фольклора на музыкальных занятиях»
Добрый день уважаемые коллеги. Вас приветствует музыкальный руководитель детского сада № 6 «Солнышко» Сиротина Светлана Евгеньевна. Сегодня я проведу для вас мастер-класс на тему «Ис...
Мастер-класс для педагогов(родителей) на тему "Формирование гендерного восприятия детей дошкольного возраста посредством музыкальной деятельности"
Формирование гендерного восприятия детей дошкольного возраста посредством музыкальной деятельности....
Мастер-класс для педагогов по музыкально-ритмическому развитию старших дошкольников "Путешествие в Игроград"
Задачи: Уметь определять фрагменты музыкального произведения (вступление, куплеты, припев). Закрепить навык выразительного и ритмичного выполнения упражнений, танцевально-ритмической гимнастики ...
Мастер-класс «Использование логоритмики на музыкальных занятиях»
В последние годы отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения речи. Предлагаем вам опыт работы, способствующий оказать помощь в условиях обычного детского сада детям с незначительными нар...