"Во что поиграть с ребёнком дома"
презентация

Слайд 1

« В о что поиграть с ребёнком дома ? » Рекомендации для родителей Воспитатель МАДОУ д/с №19 ст. Дядьковская А.В.Торосян

Слайд 2

Во что поиграть с ребёнком дома ? - полезные рекомендации родителям, как весело и интересно провести время с детьми.

Слайд 3

Цели и задачи Цель : Способствовать повышению педагогической культуры родителей в процессе организации развивающих игр в дошкольном возрасте. Задачи : - Формировать понятие родителей о возможности игры как средства для развития интеллектуально-познавательной деятельности. - Стимулировать интерес родителей для совместной игровой деятельности с собственным ребенком.

Слайд 4

И так………. Чем заняться с ребенком? Почитать? Посмотреть новую телепередачу или мультфильм? Но нужно срочно заняться домашним хозяйством. Как найти компромисс в этой ситуации? Я предлагаю вам игры, которые помогут вам удержать ребенка на месте.

Слайд 5

Игры на кухне

Слайд 6

«Съедобное - несъедобное» Взрослый называет разные предметы ( например : картошка, нож, вилка, торт, кастрюля и т. п., ребенок в свою очередь отвечает - «съедобное» или «несъедобное» Эта игра помогает развивать внимание, память, расширять словарный запас ребенка.

Слайд 7

«Угадай» Предложите ребенку угадать предмет, описываемый вами, который находится на кухне. Потом пусть попробует описать предмет ребенок, а вы отгадываете! Эта игра развивает творческое мышление, воображение, память, обогащает словарный запас ребенка.

Слайд 8

А еще на кухне вы можете предложить ребенку: -составить узоры из круп; -из макарон или сушек можно сделать бусы; -насыпанная мука на подносе и малыш художник!

Слайд 9

Игры в комнате

Слайд 10

«Чудесный мешочек» Возьмите несколько предметов и внимательно рассмотрите их с ребенком. Завяжите глаза ребенку, а предмет положите в мешочек или заверните в платок. Ребенок должен на ощупь узнать предмет. А затем ваша очередь. Игра способствует развитию тактильного восприятия, мышления и воображения ребенка.

Слайд 11

«Большой – маленький» Вы называете ребенку большой предмет, а ребенок называет маленький. Например: стол – столик, карман – карманчик, полка – полочка. Эта игра на развитие речи, слухового восприятия.

Слайд 12

Практически все дети любят мастерить поделки из бумаги, картона, пластилина, из природного материала и любых других предметов. Конечно же, необходимо поощрять такое стремление и любовь ребенка к творческому процессу. Если вы с детьми будете вместе находить время для лепки, рисования, аппликации и прочих видов художественной деятельности, это не только разовьет у деток воображение, умение мыслить нестандартно, но и значительно сблизит вас с вашими малышами.