Консультация для родителей на тему «Формирование мелкой моторики и сенсорных восприятий посредством игр с пуговицами»
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей на тему «Формирование мелкой моторики и сенсорных восприятий посредством игр с пуговицами»

Одной из эффективных методик развития сенсомоторных способностей являются дидактические игры с применением мелких предметов различной структуры, среди которых особое место занимают обыкновенные пуговицы. Развитие мелкой моторики неразрывно связано с развитием речи. Разнообразие форм, размеров, цветов и фактур пуговиц позволяет использовать их как эффективный инструмент тренировки координации и тактильной чувствительности.

Предложите своему ребенку для игры пуговицы разной формы, фактуры, величины и цвета. Благодаря таким играм, у детей развивается не только мелкая моторика, но и закрепляется знание формы, цвета и размера.

«Большая-маленькая»

Для этой игры нужно взять прозрачный пластиковый контейнер с крышкой и разные по размеру пуговицы. Проделываем в крышке контейнера три отверстия: маленькое, среднее и большое. Объясняем малышу, что маленькую пуговицу нужно вкладывать в маленькое отверстие, среднюю пуговицу – в среднее, а большую пуговицу – в большое. Для детей двухлетнего возраста будет достаточно двух отверстий. Эта игра поможет научить ребенка различать предметы по величине.

«Пуговичный массаж»

Для игры потребуется просторная коробка (можно из-под обуви), пуговицы разного размера и фактуры. Предложите малышу опустить руку в коробку; поводить ладошками по поверхности пуговиц; захватить пуговицы рукой, а затем разжать руку; погрузить руки глубоко в «пуговичный бассейн»; пересыпать их из одной ладошки в другую; захватывать щепотки пуговиц двумя руками; перекатывать пуговку между ладонями.

«Рыбалка»

Берем такую же коробку и много разнообразных пуговиц. Предлагаем ребенку ловить рыбку в «море пуговиц». Говорим, что ловить мы ее будем руками.

Ребенок вылавливает «рыбку» и показывает взрослому. Взрослый задает малышу вопросы: «Какая у тебя рыбка? Она большая или маленькая? Круглая или квадратная? Гладкая или шершавая? Какого она цвета?» Играя в эту игру, ребенок знакомится с различными свойствами предметов, пополняет словарный запас словами-признаками.

«Сортировка»

Предложите малышу разложить пуговицы по цвету: синие в коробочку или баночку, на которой наклеен синий кружок, зеленые – в коробочку с зеленым кружком, желтые – с желтым и т.д.

«Продолжи ряд»

Начинаем выкладывать ряд из пуговиц с определенной закономерностью, например: красная-желтая-красная-желтая. Попросите ребенка продолжить ряд, учитывая закономерность.

Затем можно усложнить задание: добавить еще один цвет или взять пуговицы, разные по размеру.

«Пуговичные узоры»

Рисуем на листе бумаги линии: прямые, волнистые или зигзагообразные. Предлагаем ребенку выложить по линии узоры из пуговиц. А можно выкладывать рисунки по контуру.

«Веселая змейка»

Для этой игры берем пуговицы с крупными дырочками и прочную нитку или леску. Предлагаем малышу нанизывать пуговицы на нитку (леску). Нанизывая пуговицы, ребенок будет чувствовать пальчиками различные фактуры, одновременно стимулируя, тактильные рецепторы. А маленьким модницам обязательно понравится браслет или ожерелье, которое получится из пуговиц.

«Найди пару»

Данная игра направлена на тренировку памяти и внимательности. Положите перед малышом некоторое количество пуговиц, среди которых есть дублирующие друг друга экземпляры. Задача ребенка — найти парные предметы и собрать их вместе. Эта задача помогает развить наблюдательность и способность различать детали.

Организовывая игры с пуговицами, нужно помнить о том, что ребенок может взять пуговицу в рот или засунуть ее в нос. Поэтому взрослый во время игры должен находиться рядом.

И еще один момент: не стоит затягивать игру. Если вы заметили, что интерес и внимание малыша начинает угасать, похвалите его и сложите пуговицы. Таким образом, игра малышу не наскучит, и с ней будут связаны только положительные эмоции.