Консультация для родителей "Трудовое воспитание детей"
консультация (средняя группа)

Консультация для родителей "Трудовое воспитание детей"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konsultatsiya_dlya_roditeley_trudovoe_vospitanie_detey.docx61.23 КБ

Предварительный просмотр:

Трудовое воспитание дошкольников в семье.

Василий Сухомлинский в книге «Сердце отдаю детям» отмечал, что трудовая жизнь в годы детства — одно из важных условий формирования гармоничного человека. Трудовое воспитание дошкольника имеет большое значение для всестороннего развития и начинать его необходимо с самого детства, когда закладываются моральные качества ребёнка. Постепенно все большее значение в его жизни приобретает трудовая деятельность, оттесняя приоритеты игры.

Главной задачей семьи — так организовать свой уклад жизни и деятельность ребенка в семье, чтобы самостоятельный труд имел на него максимальное воспитательное воздействие. Основным принципом трудового воспитания уже в младшем возрасте должен быть такой: не делать за него то, что он может сделать сам.  При этом развивается настойчивость , формируются привычки, обогащается речь, происходит физическое и психическое развитие детей. Более взрослым детям необходимы самостоятельность, умственная и волевая активность.

Самообслуживание – это начало трудового воспитания дошкольника. Ребёнок 4-7 лет уже умеет ухаживать за собой, но необходимо научить это делать хорошо. В пятилетнем возрасте без напоминаний заправляет постель, расстилает и застилает ее, поддерживает в порядке свою одежду, обувь и причёску.

Одна из форм организации трудовой деятельности дошкольника-поручение. С помощью взрослых он может покормить рыбок в аквариуме, полить цветы, посадить лук, собрать овощи. У ребёнка постепенно воспитывается одно из важнейших человеческих качеств-чувство долга.

Наблюдая за работой родных, слушая рассказы о работе, малыш должен усвоить, что все люди работают: строят дома, делают машины, продают хлеб, молоко в магазинах. Для эмоционального восприятия и более глубокого осмысления прочитайте стихи, которые побуждают его к труду.

Как приобщить ребёнка к труду?

1. Не запрещайте ребенку помогать вам.

Дайте понять, что без его помощи вам не обойтись. После выполнения трудовых поручений (собрать игрушки, протереть пыль, полить цветы и др. несложных заданий) обязательно похвалите его, даже если что-то получилось не так.  Конечно, взрослым делать проще, но дайте «маленькому помощнику»  возможность ощутить свою полезность.

2. Домашняя работа-как игра.

Можно превратить домашнюю работу в игру, например, мама с зайцем моет посуду, а дочка с мишкой протирают пыль. А можно устроить соревнование: кто быстрее соберет игрушки, кто чище вымоет тарелку. Вариантов много. Самое главное, чтобы было интересно.

3. Доверьте ребенку выполнять определенные вещи.

Пусть у каждого в семье будут распределены обязанности.  Дайте ребёнку почувствовать себя полноценным помощником. Когда он увидит, что каждый в семье выполняет свои обязанности, то осознает свою важность и не будет отказываться от работы.

4. Объясняйте ребенку, что вы от него хотите.

Если вы тяжело вздыхаете и говорите, что вам тяжело одной все делать по дому - ребенок сам не догадается вам помочь. Чётко сформулируйте какую помощь вы ждёте от него. Очень важно не повышать голос, не говорить приказным тоном, а спокойно просить о конкретной помощи. Очень хорошо, если вы предложите дочке/сыну сделать что-то вместе.

5.  Хвалите ребёнка за выполненную работу!

Многие родители совершают ошибку, обещая за выполненную работу материальные поощрения: вымоешь посуду – куплю мороженое, польешь цветы – пойдем на аттракционы. Ребенок быстро привыкнет к такой схеме и будет вам помогать только за определенное вознаграждение. Надо приучать малыша к тому, что помогая вам, он приносит пользу близким людям. Он должен испытывать гордость за то, что может самостоятельно выполнять какое-то задание. Постарайтесь малышу давать задания, которые у него лучше получаются.

6. И последнее – не забывайте, что родители всегда являются примером для детей.

Обратите внимание, с какими эмоциями, словами, настроением вы выполняете домашнюю работу. Если она вызывает у вас раздражение, вы всем своим видом показываете, как не любите мыть пол или посуду, навряд ли ребенок захочет делать домашние дела, увидев, как они напрягают вас. Старайтесь всем своим видом и поведением вызвать  желание вам помочь.