Родительский университет «Общение со взрослыми»
материал

Родительский университет «Общение со взрослыми»

Задачи:
1. Раскрыть роль общения в развитии детей дошкольного возраста.

2. Познакомить отцов с приёмами эффективного общения взрослых с ребенком.

3. Продолжать развивать интерес родителей к своим детям.

Время проведения мероприятия: 25 мин.

Материалы: видео, с объяснениями детей, что такое общение;

Ход мероприятия:

I часть

- Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня мы начинаем цикл мероприятий, посвященных одному из интересных и важных вопросов психологии и педагогики дошкольного возраста. А узнать тему нашей встречи помогу нам «рассуждалки» детей.

Видео- объяснения детей слова «общение»

- Мы это каждый день делаем, это может быть о чём угодно.

- Его можно завязать, а развязать нельзя.

- Оно может быть коротким или длинным, тесным, дружеским или неприятным.

- С его помощью мы лучше узнаем друг друга.

- Происходит обмен информацией.

- Я это делаю со своими друзьями, или с папой.

- Мы разговариваем друг с другом.

Итак, вы догадались, что это? Правильно, тема нашей встречи «Общение».

Что такое общение, его значение в жизни ребенка, какие формы общения выделены - на эти и на другие вопросы вы получите ответы на этом мероприятии.

Предлагаю вам игру «Общение – это…». Какие у вас возникают ассоциации к буквам слова «общения»:

О… -объединение, открытость;

Б…-близость, безопасность;

Щ…- щедрость,

Е…- единение,

Н…-надежность, необходимость;

И…-искренность, истина;

Е…-единство с людьми.

II часть (основная)

А как вы думаете, что такое общение? Вы совершенно правы, общение - это процесс обмена информацией и взаимодействия между людьми, основанный на восприятии и понимании друг друга.

У всего, в том числе и у общения, должны быть цель и смысл, которые определяют необходимость данного действия. Если человек с кем-то общается, он должен понимать – почему, зачем и для чего он это делает. Как вы думаете, с какой целью люди общаются друг с другом? Основные цели общения: обмен информацией, получение помощи или оказание помощи другому человеку, получение эмоционального отклика (похвалы, сочувствия, сопереживания), координация взаимодействия (в работе, игре или иной совместной деятельности), манипуляция или влияние на взгляды и поведение собеседника, самовыражение или проявление своих умений и способностей, получение удовольствия от самого процесса общения.

Таким образом, общение – это многогранный процесс, включающий в себя:

• обмен информацией;
• формирование определенных образцов и моделей поведения;
• формирование отношений между людьми;
• взаимное влияние людей друг на друга;
• взаимодействие людей;
• взаимное переживание и понимание друг друга;
• формирование образа внутреннего «Я» человека.

        Общение – важнейший фактор психического и социального развития личности. Навыки общения необходимы каждому человеку для полного и качественного взаимодействия с другими людьми, для адаптации в социуме.

С самого рождения ребенок вступает в разнообразные отношения с окружающими. Общение является необходимым условием существования человека и вместе с тем одним из основных факторов и важнейшим источником его психического развития.

Все социальные качества развивающейся личности ребенка складываются в процессе его взаимодействия с окружающими. Только взрослый является для маленького ребенка носителем общечеловеческого опыта, и только он может передать его ребенку. Общение с взрослыми, служит единственно возможным контекстом, в котором малыш постигает и "присваивает" богатства человеческой культуры, духовно развивается, овладевает теми знаниями, умениями, способностями, которые существуют в человеческом обществе. 

Уже в первые недели жизни у детей, начинается складываться потребность в общении с близкими людьми - особая потребность не биологического, а социального характера. Общение со взрослыми рассматривается как один из важнейших источников познания ребенка, в ходе его ребенок усваивает новые и все более сложные действия, овладевает культурными способами обращения с предметами, усваивает смыслы и операционально-техническую сторону предметно-орудийных действий, знакомится с окружающим миром, а в дальнейшем и постигает сложную систему человеческих взаимоотношений. Общение становится для ребенка источником ярких  впечатлений, активизирует  развитие познавательного интереса.

Общение со взрослыми является одним из решающих факторов развития личности и самосознания ребенка. Опыт общения влияет на развитие у малыша представлений о себе и своих возможностях, происходит дифференциация общей и конкретной самооценки. Благоприятный опыт личностно-ориентированного сотрудничества со взрослыми стимулирует формирование таких личностных качеств, как любознательность, доброжелательность, стремление к самостоятельности и др.

Влияние общения на личностное развитие детей, главным образом заключается в том, что ребенок, контактируя с взрослым, наблюдает его поведение, способы взаимодействия с окружающими и черпает в нем образцы для подражания, таким образом, окружающие взрослые становятся для малыша нравственными ориентирами, предопределяя его будущую модель взаимодействия с другими людьми.

Психологические исследования показали, что любовь, забота, внимание со стороны близких взрослых являются для ребенка необходимым своеобразным жизненно важным витамином, который дает ему ощущение защищенности, обеспечивает эмоциональное равновесие, повышает его самооценку. С другой стороны, отмечается, что дефицит общения, недостаток внимания способствуют появлению у ребенка агрессии, невротизма, тревожности.

Если бы с рождения ребенок был лишен возможности общаться со взрослыми, то он ни стал бы культурно и нравственно развитым человеком, был бы до конца жизни обречен оставаться биологическим существом. Такие дети не владеют способами социального поведения, обнаруживают низкий уровень психического развития и практически не могут адаптироваться в человеческом обществе.

III часть

В завершении мне хочется пожелать вам удачи. Общайтесь со своими детьми, они в этом очень нуждаются. Ведь как сказал  Антуан де Сент-Экзюпери: «Единственная настоящая роскошь — это роскошь человеческого общения».