Наглядная информация для родителей как средство привлечения родителей к взаимодействию с ДОУ
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

 «Наглядная информация для родителей как средство привлечения родителей к взаимодействию  с ДОУ»

           Семья и детский сад – два важных института социализации ребенка. И хотя их воспитательные функции различны, для всестороннего развития личности необходимо их взаимодействие. Воспитание детей неразрывно связано с педагогическим просвещением родителей. Каждая семья по-своему определяет для себя процесс воспитания, но в силу разных обстоятельств нуждается в квалифицированной педагогической помощи.

            Порой родители не решаются задать педагогу волнующие их вопросы, особенно носящие интимный характер и требующие доверия к собеседнику. Причина в том, что многие люди часто стесняются говорить о своих проблемах и, избегая общения с педагогом, обращаются к безликому помощнику. Поэтому очень удобной и эффективной формой работы с родителями считается наглядная информация. Средством привлечения внимания взрослых служат информационные стенды. Они имеют несомненное преимущество перед другими подобными носителями информации. Сейчас предлагаются новые подходы к оформлению наглядной информации в детском саду:

- информационные уголки создаются по единому сюжету;

- используются разнообразные материалы: поролон, пенопласт, береста и т.д.;

- традиционные стенды и планшеты заменяются необычными формами соответственно сюжету (в цветке, на корне, вагонах поезда и т.д.);

- тексты помещаются в специальные кармашки из оргстекла, глянцевой бумаги в соответствии с формой предметов (в клубничках – овалы, в фартуке - полукруги, трапеции);

- информация печатается крупным шрифтом на светлом фоне так, чтобы ее можно было прочитать на расстоянии 2-3 м;

- все материалы прикрепляются к деревянной основе. Не рекомендуется приклеивать листы бумаги к стенке, а также использовать кнопки, скрепки и другие острые предметы;

- информационные материалы регулярно обновляются в зависимости от рубрики (ежедневно, еженедельно, но не реже 1 раза месяца);

- местом для оформления наглядной педагогической информации может служить как групповая раздевальная комната, так и другие уголки детского сада, где часто бывают родители.

Приведем примеры видов информационных уголков.

Настенная информация

           Советы на одну из тем по воспитанию детей располагаются на самом видном месте. Тема должна привлечь внимание родителей не только своей актуальностью, но и оригинальностью оформления. Вместо таких привычных заголовков, как «Советы родителям», лучше написать:

«секреты воспитания вежливого ребенка» или «Что делать, если ребенок упрямится?», «Как избавить ребенка от страхов?». Заголовок отражает сюжет темы и выделяется цветом или крупным буквами из фольги, тесьмы, солонки, вышивки и т.д. Например, если раздевальная комната оформлена в виде леса, тема помещается на солнышке или облаках.

           Советов должно быть не более пяти. Все правила и рекомендации пишутся печатными буквами на светлом фоне (не допускается написание на красном, зеленом и других темных тонах бумаги), чтобы тона не сливались со стеной, можно окантовать силуэт предмета или персонажа яркими цветами.

           Важную роль в оформлении настенной информации играют новизна и необычность материалов. Вариант: вверху на стене – луна, на которой написана тема, а на елке, шляпке гриба, сердцевине цветка – советы по воспитанию детей.

Настольная информация

           Информация по вопросам педагогики, психологии, медицины располагается на столике. Она может быть представлена при помощи мягких легких игрушек, изготовленного из разнообразного материала. Тема, выделенная цветом и размером, располагается на основных предметах сюжета, украшениях персонажей. Подача советов (не более трех) обыгрывается персонажами. Например, паровоз, изготовленный из картона и ткани, везет пассажиров: зайца, кота, лягушку, белочку. В парах клубящегося дыма – тема «Как любить ребенка», а в лапках зверюшек, выглядывающих из окон вагонов, - советы. За паровозом бежит лиса с чемоданом, на котором написано «Успехов вам».

Уголок краткой информации

           Данная рубрика знакомит родителей с короткими высказываниями великих людей, афоризмами, меткими народными пословицами и поговорками по вопросам воспитания и обучения. Например, оформленное в виде солнышка высказывание У.Д.Ушинского : «Никогда не обещайте ребенку, чего нельзя выполнить, и никогда не обманываете его».

           В уголке должно быть только одно высказывание, пословица или стихотворение, причем напечатанные крупно, на светлом фоне.

Уголок «Для чтения дома»

           Материалы данного уголка желательно расположить на стене над столом невысоко, что его оформление стало продолжением сюжета настольной агитации. Так, если на столе тема и советы даны на предметах сервировки, то на стене – поднос, на нем аппликация в виде тарелок, самоваров, салфеток (того, чего нет на столе) по количеству советов.

           Если на столе кукла в национальном костюме, то на стене, в уголке «Для чтения дома» - расписное коромысло с ведрами. На коромысле обозначена тема «Правила хорошего тона во время беседы», а на ведрах – советы.

              Уголок поэзии и музыки        

                     Стихи и песни. Которые учат дети на музыкальных занятиях, занятия по развитию речи и в свободное время, красочно оформляются в альбомах, театрах небольших размеров, чтобы родители могли взять их домой и переписать, особенно те, чьи дети имеют трудности в запоминании, выразительном чтении. Иногда можно давать на дом «хитрые» задание всем родителям: «Нарисуйте картинки к куплетам песни, строкам стихотворения». Данные задания рекомендуется писать на каждую семью.

Уголок творчества детей

           В данном уголке расположены работы детей по рисованию и аппликации, лепке и конструированию. Поделки могут быть выставлены все или частично, причем оно скрыты «забором», «травкой», чтобы родители не могли сравнить рисунок своего ребенок с другими работами.

           Для показа рисунков и аппликации можно использовать не только выставки, но и полочки с конвертами на каждого ребенка. Работы детей по лепке конструированию можно разместить на полочках сказочного домика. Фамилии и имена детей можно написать на бортике полочки.

Медицинский уголок

           С помощью этой рубрики родителям предоставляется возможность получить данные о росте, весе ребенка, диете, режиме дня, ответы на волнующие вопросы по профилактике тех или иных заболеваний.

Доска объявлений

           Объявления вывешиваются соответственно форме планшета. Они должны быть напечатаны на листах и окантованы цветной бумагой, тесьмой, природным материалом, привлекая внимание не только содержанием, но и эстетичным нетрадиционным оформлением.

«Благодарим»

                   На красочное табло, в виде телеграммы, указа-свистка, написаны слова благодарности родителям, оказывающим помощь в благоустройстве участков, групп детского сада, приобретение материалов и др. Не рекомендуется перечислять сразу много фамилий, лучше по одной и с указанием конкретного вклада : «благодарим.., за организацию театрального кружка».

           Иногда необходимо написать слова благодарности всем родителям за участие за участие в конкурсе игрушек, стихов, в подготовке родительского собрания, расчистке снега и сооружения построек.

           Главное в оформлении этой рубрики – своевременная похвала, теплые слова и частое ее обновление.

«Рады сообщить вам»

           Эта рубрика может иметь и другие, похожие по смыслу, заголовки: «Приятные новости», «Наши успехи», но основная ее цель – сообщение родителям об успехах детей в труде, культуре поведения, в добрых поступках. Это можно давать короткой информацией как успех отдельных детей, так и всей группы.

«Вести с занятий»

           Эта рубрика знакомит родителей с темами, целями и задачами основных занятий.

   Сюда также могут включаться и обращения педагогов, детей к родителям в виде просьбы оказания помощи в разгадывании ребусов, кроссвордов или принять участие в ролевом чтении сказок и ее театрализации, изготовлении декораций, в совместном рисовании, аппликации, конструировании на заданную тему.

Меню

           Табличка с меню также должна быть красочно оформлена. Крупный печатный шрифт дает возможность быстрее ознакомиться с предлагаемыми блюдами.

ОКНО («Очень Короткие Новости»)

           Название может быть и другим. Например, «А знаете ли Вы…», но в отличии от уголка краткой информации здесь содержатся небольшие сообщения о новых исследованиях в области педагогики, психологии, медицины. Эта рубрика знакомит со статьями из периодической печати и новинками литературы. Оформить панно можно в виде раскрытой книги.

Фотоуголок

«Доброе утро, малыш»

           Рубрика размещается в раздельной комнате или в группе и служит визитной карточкой. Свои фотографии пришедшие утром дети показывают, переворачивая с обратной стороны на лицевую, как бы заявляя о себе: «Здравствуйте, а вот и я».

           На обратной стороне можно написать фамилию, имя ребенка.

Режим и сетка занятий

 Эта информация по усмотрению педагогов может быть расположена в специально отведенных уголках детского сада или раздевальной комнате.

Выставка

«Сделайте вместе с детьми»

                   Эта выставка должна побудить родителей к совместным занятиям с детьми дома.

           На специальных полочках выставляются игрушки из бросового природного материала, куклы для театрализации сюжетов сказок, куклы из сухих трав, аппликаций из семян и многое другое. Родители должны иметь возможность посмотреть образцы поделок.

           Для большего интереса родителей к этой деятельности следует объявить конкурс на лучшую работу с последующей выставкой поделок.

Фотоуголок

«С вашими детьми работаю»

                   В этот уголок, оформленный в виде солнышка, цветочной полянки, помещены фотографии с именами, отчествами, фамилиями руководителей, педагогов и специалистов, которые работают с детьми данной группы. Дополнить фотографии можно информацией об их образовании и интересах.

           Это поможет родителям иметь представление о тех, кто работает с их детьми, и облегчит общение родителей с педагогами.

Уголок забытых вещей

                   Обратить внимание родителей на то, что именно здесь находятся потерянные вещи детей, помогут яркие игрушки больших размеров, прикрепленные невысоко к стене или полу. Карман Чебурашки, кувшин Журавля, фартук Лисы, вагоны поезда могут служить местом хранения этих вещей, на игрушках помещены просьбы заглянуть в их кармашки. Надписи должны быть безобидными. Нежелательны такие названия, как «Уголок Маши-растеряши». Сделать это надо тактичнее.

«Поздравляем»

           Красочное панно с таким названием нетрудно оформить в коридорах детского сада, а в раздевальной комнате поздравительные тексты можно поместить на доске объявлений. Следует помнить о том, что поздравление родителям с праздниками, событиями не только повышает настроение, служит знаком внимания и уважения, но и преследует воспитательные цели.

Зеркало

           Удивительно, но даже обычное зеркало, висящее в полный рост, может послужить средством воспитания детей и взрослых.

           Выработать привычку смотреться в зеркало можно в том случае, если оно будет забавным в виде нарядной уточки, принцессы, космонавта, Петрушки, Чебурашки, белочки. Хорошо, когда эти персонажи обращаются к каждому с добрыми пожеланиями: «Улыбайтесь», «Будьте вежливыми», «Вы очень красивы», «Я люблю тебя».