Учим пересказывать. Консультация для родителей
консультация (старшая группа)

Жук Алеся Александровна

Рекомендации родителям детей дошкольного возраста, о том как научить детей пересказывать легко и с удовольствием.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon uchim_pereskazyvat-konsultatsiya_dlya_roditeley.doc13.5 КБ

Предварительный просмотр:

 Консультация для родителей «Учим ребенка пересказывать»

Мы не можем представить гармонично развитую личность  без правильной , четкой , интонационно окрашенной речи. Грамотная речь- показатель высокого интеллекта.

Для развития всех сторон и функций речи  благоприятен дошкольный возраст, а обучать ребенка рассказыванию можно начать с простого и знакомого:

 -Прочитать любимую сказку с несложным сюжетом,  посмотреть мультфильм, которые эмоционально настроят  ребенка, разовьют желание передать свои впечатления в рассказе. Взрослый начинает пересказ произведения, а ребенок включается в рассказ взрослого, повторяя слово или предложение. Затем необходимо перейти к пересказу по вопросам: «Кого встретил колобок?», «Какую песенку он ему спел?..» и т.д.

-Побудить к рассказыванию ребенка может рассматривание игрушек. Сначала предложите внимательно рассмотреть игрушку. Спросите о характерных особенностях внешнего вида игрушки  (форма, цвет, величина).

Позднее  можно предложить сравнить две игрушки. Прежде, чем сравнить, малышу придется внимательно рассмотреть кукол: как они одеты, какие у них волосы, глаза, а затем уже отметить, чем они похожи и чем различаются.
- Постепенно переходите к составлению небольших сюжетных рассказов. Предложите малышу несколько игрушек, позволяющих наметить простую сюжетную линию: девочка, корзинка; девочка, корзинка, ежик и т.п. Пусть ребенок подумает, что могло произойти с девочкой в лесу, кого она встретила, что принесла домой в корзинке. Взрослый может в качествеобразца придумать свой рассказ, а затем предложить ребенку придумать рассказ самому. На первых порах ребенок просто перескажет ваш рассказ, так он  упражняется в рассказывании. Постепенно уводите ребенка от подражания, мотивируя создать  самостоятельный рассказ.
.