Родительская газета как инновационная форма взаимодействия ДОУ и семьи.
материал
Родительская газета
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.11 МБ | |
| 806.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Газета для родителей
Воспитание девочек и мальчиков
В обществе давно сложилось достаточно четкое представление о том, каким должен быть мужчина, а какой - женщина. Зачастую именно эти образы родители берут на вооружение, ожидая того или иного от своих детей.
От мальчиков мы ожидаем, что они станут надежными, отважными, трудолюбивыми и ответственными, а от девочек ждем иного поведения - нежности, заботливости, всеобъемлющей любви и понимания.
Существует огромное количество внешних факторов, оказывающих влияние на развитие и становление личности ребенка. Распространенная ошибка родителей - неосознанная подмена ролей. Часто можно наблюдать картину, когда мамы чрезмерно опекают своих сыновей, при этом много делегируя дочкам. Такое поведение мамы вовсе не означает, что она сына любит больше, чем дочь. Это обусловлено тем, что девочки и мальчики не только отличаются по психоэмоциональному развитию, но и по скорости развития. В итоге мама чувствует больше уверенности в дочери, то есть верит, что девочка справится сама. И переносит большую часть опеки на мальчика. А потом мы удивляемся, откуда у нас берутся сильные самостоятельные женщины и слабые, неуверенные в себе мужчины. На самом деле, эти мужчины не плохие и не слабые. Им просто не дали возможности стать сильными и уверенными. Секрет в том, что именно мальчику родители должны доверять, учить быть ответственным и самостоятельным, а девочку необходимо лелеять и оберегать, чтобы она чувствовала себя любимой и защищенной.
Родителям необходимо понять, что мальчиков и девочек воспитывать нужно по-разному.
Забота и доверие. Безусловно, любой ребенок нуждается в заботе и доверии, но в разных пропорциях. По мнению большинства психологов, девочкам нужно больше заботы, мальчикам же — доверия, поэтому с раннего детства их нужно приучать к дисциплине и порядку: для парней это жизненно необходимо. Важно верить в будущего мужчину и демонстрировать это, что будет мотивировать мальчика развиваться. Забота о девочке способствует ее духовному росту, развитию талантов, преодолению трудностей. Когда отсутствуют проявления любви, дочка может чувствовать себя ненужной.
Тактильный контакт. Мальчики больше девочек нуждаются в прикосновениях, поцелуях и объятиях: девочки воспринимают любовь через слово, мальчики − через ощущения. Это не значит, что девочкам тактильный контакт не нужен, важно не обделять им мальчишек.
Восприятие информации. Девочки большинство информации воспринимают на слух, мальчики же — визуально. У парней обобщенное мышление: они сначала видят целое, и только потом отмечают детали, девочки же, наоборот, видят части, отмечают цвета, соединяя их в целую картинку — у них мышление детальное, конкретное. Мальчики запоминают всё, что сами «открыли» и исследовали, девочки опираются на механическое запоминание.
Мышление. У мальчишек оно более творческое, направленное на нестандартные решения, у девочек мышление более прагматично и ориентировано на получение конкретного результата.
Поощрения и похвала. Мальчиков надо хвалить чаще за их дела и поступки, за помощь, не критикуя за неудачи — мы же в них верим! Девочек стараемся отмечать за качества, например, усердие, прилежание, доброту, опрятность.
Эмоции у мальчиков сильные, но короткие, без внешнего проявления: отреагировали и бросаются действовать. У девочек эмоции неоднократно проговариваются, адаптация к негативу длительная. Агрессия у мальчиков более грубая и открытая, но менее управляемая. Девочки рано заменяют физическую агрессию вербальной, пряча ее за иронией и сарказмом. Выглядит мягче, но бьет больнее.
«Ключики» к воспитанию мальчиков
Одобрять и поощрять хорошие поступки. Даже небольшие достижения и правильные поступки должны быть замечены и отмечены родителями. Одобрение мотивирует ребенка вести себя соответственно и в дальнейшем.
Избегать категоричных запретов и больше разрешать. Запрет следует обосновать и предложить альтернативу. Да, вы не разрешаете, например, колотить палкой по ведру, но предлагаете взять ту же палку и вместе что-то смастерить из нее.
Приветствуйте любые проявления самостоятельности и инициативности. Мальчик должен быть уверен, что он имеет право на собственный выбор, а не просто выполняет распоряжения родителей. Поощряйте проявление активности, уверенности в себе. Учите ребенка доводить дело до конца.
Не торопить в освоении новых навыков и знаний. Не стоит требовать от мальчика мгновенных достижений. Во-первых, дайте время, чтобы он заинтересовался этим делом. Если этого не происходит, то предложите что-то другое. И не сравнивайте его успехи с успехами других детей.
Учите мальчика преодолевать трудности. Всем нам известно, что характер закаляется в трудностях. Поддержка родителей очень важна, но учите своего ребенка терпеть поражения, делать выводы и снова идти вперед, ведь любая неудача - это шаг к новым возможностям.
Четко формулировать вопросы, задания и просьбы. Мальчики более линейны, чем девочки. Лучше на ранних этапах не усложнять задачу, надеясь, что они догадаются. Четко формулируйте то, что вы хотели бы получить в данный момент.
Развивайте ребенка физически. Крепкое телосложение, сила, выносливость - эти качества неотделимы от мужчины. Поэтому нужно с детства развивать ребенка физически, формируя у него при этом навыки самодисциплины. Лучше, если активность ребенка будет проявляться на спортивной площадке, где есть возможность уважать окружающих, прислушиваться к собственным ощущениям, контролировать собственное поведение.
Воспитывайте ответственность. Ответственность является оборотной стороной самостоятельности: с одной стороны - свобода, а с другой - ответственность за свои действия. Если ребенок знает, что сам отвечает за свои поступки, то он самостоятельно будет ограничивать собственную свободу.
«Ключики» к воспитанию девочек
Принимать девочку такой, какая она есть. Хвалите ее, восхищайтесь ею только за то, что она есть. Дело в том, что похвала только за поступки создает впечатление, что и любят только за них. Родителям предстоит найти баланс, чтобы хвалить девочку, как за достижения, так и просто за ее индивидуальность и уникальность.
Прививать опрятность, чувство вкуса. Именно маме предстоит привить дочери чувство прекрасного, научить видеть вокруг красоту и создавать ее, привить навыки ухода за собой.
Воспитывайте в дочке уверенность в своей внешности. Это должно прочно войти в подсознание ребенка. Ничто: ни веснушки, ни полнота - не должно испортить осознание своей привлекательности. Она должна уметь ухаживать за собой, быть аккуратной и чистоплотной.
Воспитание женственности. Как бы ни складывалась судьба, девочка всегда должна оставаться женщиной. Не следует примерять на себя мужские качества. Внутри даже самой строгой женщины должны быть женственность, мягкость, чуткость, нежность, сочувствие.
Не держите девочку в излишней строгости. Нужно найти золотую середину между строгостью и свободой. Больше разговаривайте с девочкой, объясняйте последствия определенных действий, не запугивайте ее. Доверяйте своему ребенку, но… проверяйте.
Формируйте навыки хозяйственности. Домоводческие умения и знания понадобятся даже в том случае, если девочка не планирует заниматься собственным домом. И даже если все хлопоты она будет успешно делить с мужем, умения готовить, шить, поддерживать уют - будут несомненным достоинством женщины.
Обязательное участие отца в жизни девочки. Для девочки отец является ключевой фигурой. Когда отец интересуется увлечениями своей дочери, восхищается ее достижениями, то тем самым мотивирует ее стремиться к новым вершинам. А его отстраненность может быть воспринята как недовольство и нелюбовь, что ведет к развитию комплексов.
Правила воспитания - это не рецепты, а просто некоторые основы, которые нужно учитывать в воспитании своих детей. Ключевой момент - личный пример родителей. Поэтому воспитание ребенка родителям нужно начинать с воспитания самих себя.
Педагог - психолог Артемьева И.С.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Родительская газета как инновационная форма взаимодействия ДОУ и семьи.
Семья и дошкольное учреждение – два важных института социализации ребенка. И хотя их воспитательные функции различны, для всестороннего развития ребенка необходимо их тесное взаимодействие. Рабо...

Проект Родительская газета как инновационная форма взаимодействия ДОУ и семьи
Проект о взаимодействии детского сада и семьи посредством электронной газеты...
Родительская газета как инновационная форма взаимодействия ДОУ и семьи.
Сейчас разрабатываются новые технологии, новые формы взаимодействия ДОУ с семьями. Одна из таких новых форм - на наш взгляд, это газета для родителей, основанная на интеграции, сотрудничестве и довери...
Родительская газета как инновационная форма взаимодействия ДОУ и семьи.
Цель родительской газеты в ДОУ — усиление взаимодействия детского сада и семьи, повышение эффективности информационной работы с родителями, обеспечение единства общественного и семейного во...
Родительская газета как инновационная форма взаимодействия ДОУ и семьи.
Цель родительской газеты в ДОУ — усиление взаимодействия детского сада и семьи, повышение эффективности информационной работы с родителями, обеспечение единства общественного и семейного во...
Родительская газета как инновационная форма взаимодействия ДОУ и семьи.
Родительская газета...
Родительская газета как инновационная форма взаимодействия ДОУ и семьи.
Родительская газета...








