Разбудите волшебника внутри: игры на развитие воображения
консультация

Консультация для родителей: «Разбудите волшебника внутри: игры на развитие воображения»
Уважаемые родители!
Воображение — это не «пустая фантазия» и не бегство от реальности. Это главный инструмент мышления. Именно благодаря воображению ребенок:
· учится решать задачи (сначала «в уме», потом на деле);
· переживает эмоции (проживает страшное в игре и побеждает страх);
· придумывает сюжеты для игр и не скучает один;
· в будущем легко напишет сочинение и найдет нестандартное решение на работе.
Хорошая новость: воображение можно и нужно тренировать, как мышцу. И лучший тренажер — это простая игра без гаджетов.
5 волшебных игр прямо сейчас
1. «Облако- фантазий»
Смотрите на облако, лужу, трещину на стене или пятно на асфальте. Спросите: «На кого похоже?» А если повернуть голову? А теперь придумай про него маленькую историю за 5 секунд.
Поощряйте любые версии, даже самые смелые. У этой игры нет неправильных ответов.
2. «А что, если…?»
Задавайте нелепые вопросы и вместе придумывайте последствия.
Примеры:
· «А что, если бы у людей выросли крылья?»
· «А что, если бы конфеты росли на деревьях?»
· «А что, если бы кровати умели летать?»
Чем абсурднее начало — тем веселее и полезнее для фантазии.
3. «Оживи предмет»
Возьмите любой предмет: ложку, носок, пульт, расчёску. Попросите ребенка сказать от его лица:
«Я — пульт. Меня вечно теряют в диване. Однажды меня хотели покормить крошками…»
Эта игра учит смотреть на мир с другой точки зрения — важнейший навык для понимания других людей и героев книг.
4. «Рисунок в три руки»
Один лист бумаги, один карандаш. Мама, папа и ребенок держат карандаш вместе (трое за один). Нужно нарисовать «неизвестного зверя», «инопланетный дом» или «суп из фантазий».
Каждый тянет в свою сторону, но результат удивляет всех. Идеально для снятия страха «нарисую неправильно».
5. «Закончи историю»
Вы начинаете: «Жила-была пуговица. Она мечтала…» Ребенок продолжает. Через 2 предложения ход передается вам. И так по очереди. Получается абсурдный, веселый рассказ, где каждый добавил свой кусочек.
Правило одно: радоваться любому повороту сюжета. В воображении можно всё!
Что помогает воображению расцветать
Свободное время. «Ничегонеделание» — лучший двигатель фантазии. Если каждый час занят кружками и гаджетами, у мозга просто нет энергии на выдумывание.
Вопросы вместо ответов. Вместо «Радуга — это преломление света» спросите: «А как ты думаешь, откуда она берётся?» Пусть ребенок придумает сказку про разноцветный мост.
Ваш собственный пример. Начните сами фантазировать вслух: «Смотри, этот корень похож на крокодила… А что, если его оживить?» Дети учатся у нас.
Поддержка необычных идей. Синяя лошадь? Прекрасно! Пусть расскажет, почему она синяя (может, она съела чернику или прилетела с другой планеты).
«Шкатулка странных вопросов». Напишите на бумажках: «Что видел будильник ночью?», «О чём плачет чайник?», «Куда улетают воздушные шарики?». Вытягивайте по одной за ужином.
Что делать, если ребенок говорит: «Я не умею, придумай сам»?
1. Начните первым. Не просите — показывайте. «Смотри, я вижу в этой кляксе бабочку… А ты?»
2. Используйте его же «неправильные» ответы. Ребенок сказал «Кошка летает»? Не поправляйте. Спросите: «Интересно, куда бы она полетела?»
3. Играйте без оценки. Не говорите «хорошо» или «плохо». Спрашивайте: «А что было дальше?»
4. Вернитесь к простейшему. Три предмета на столе — придумать, что общего. Книга, яблоко, носок? (Все можно положить в сумку, все есть дома, все можно подбросить). Это разогреет механизм.
Золотое правило: Реальность — это один из множества возможных миров. Чем больше таких «миров» научится создавать ребенок, тем легче ему будет потом решать настоящие жизненные задачи нестандартно и смело.
Ваше задание на неделю: поиграйте в «А что, если…?» за ужином. Пусть каждый член семьи придумает свой вопрос. Вы удивитесь, сколько фантазии живет внутри вас самих!
Пусть ваши дети видят мир в тысяче красок!