Что должен уметь ребёнок к шести годам.
статья (старшая группа)

В 6 лет ребенок уже имеет понятие об окружающей его внешней среде и воспринимает мир по-своему. Информацию ребенок получает из разнообразных источников. Это могут быть книги, телевидение, интернет, беседы со взрослыми и своими одногодками.

 Обязательно помогите своему ребенку запомнить:

свои фамилию и имя;

свой домашний адрес;

как зовут родителей;

признаки времен года и их чередование;

месяцы года  и дни недели.

Также он должен уметь перечислить основные виды животных, птиц, рыб, транспорта, предметов быта и т.д.

Детям в этом возрасте свойственно наглядно-образное мышление.

У шестилеток очень развита фантазия и благодаря этому многие из них увлекаются поделками, рисованием, конструированием и важно сохранить умение ребенка мыслить оригинально и развивать навыки действовать по шаблону.

Обычно дети в возрасте шесть лет обладают навыками, которые важны на протяжении всей жизни человека. Они умеют ориентироваться в пространстве, проходить разнообразные лабиринты, решать головоломки и загадки. Шестилетки  различают свойства и признаки предметов, умеют их сравнивать и различать.

Они подбирают обобщающие слова к предметам, умеют делать выводы.

К 6 годам у детей увеличивается внимание и улучшается концентрация  на одном занятии, особенно если его оно увлекло. Детям начинают больше нравиться интеллектуальные игры.

Следует уделить внимание таким логическим упражнениям, как «что общего», «поменяй местами», «что лишнее».

При длительных и неинтересных занятиях, ребенку нужно дать отдохнуть. Иначе он потеряет интерес и его внимание трудно будет удержать на задании.

У детей этого возраста активно развивается слуховая и зрительная память. И ребенок может учить стихи и пересказывает несложные тексты.

В 6 лет речь ребенка практически сформировалась. В этом возрасте дети должны произносить уже все звуки. Если этого не произошло, нужно обратиться к логопеду, иначе это вызовет проблемы с речью в дальнейшем.

Запас слов у ребенка 6 лет уже весьма солидный. В этом возрасте дети могут общаться на разные темы, строят сложные предложения, используют в своей речи противоположные и похожие слова по смыслу, достаточно развито ведут диалоги. Для окраски рассказов они уже активно используют интонацию, с помощью силы и темпа голоса передают свои эмоции. Но иногда ребенку нужно помочь наводящими вопросами или подсказками.

Развить речь шестилетки можно в виде игры. Это может происходить на прогулке, в походах по магазинам, по дороге в детский сад и домой. Можно попросить ребенка назвать свое имя, рассказать,  куда он идет и что видит вокруг себя. Фантазируйте с ребенком и сочиняйте с ним маленькие забавные истории.

Шестилетний ребенок должен уметь:

правильно держать карандаш в руке;

обводить линии;

рисовать по точкам или пунктиру;

правильно пользоваться ножницами;

лепить фигуры из пластилина;

вдевать нить в ушко иглы.

Обязательно уметь обуться, застегнуть пуговицы, молнии, завязать шнурки.

В 6 лет здоровый ребенок хорошо развит физически. Крупная моторика является основой любых движений, необходимых в жизни. Ребенок должен владеть своим телом, движения должны быть четко скоординированы.

 Ребенок должен овладеть:

Ходьбой  по прямой линии и перекладине;

Прыжками  через препятствия;

Попаданием  в цель мячом.

Он также должен уметь прыгать и стоять на одной ноге, лазить по веревочной лестнице.

В этом возрасте у детей взаимодействие со сверстниками занимает значительную часть дня, потому что  у них формируется умение работать  в команде. Дети учатся помогать, сочувствовать друг другу, контролировать свои эмоции. Среди малознакомых людей ребенок не теряется, хоть и чувствует себя более уверенно с ними, если рядом находится близкий ему человек.

Социальные навыки формируются в основном в ходе сюжетно-ролевых игр. Всем нам так известные «дочки-матери», «больница», игры в парикмахера или продавца формируют у ребенка осознание взрослой жизни.

Ребенок в 6 лет уже осознает себя вполне сформировавшейся личностью. У него есть свои интересы, свое мнение, он имеет свое представление об окружающем мире, он  

знает правила общения с другими детьми и взрослыми, понимает границы дозволенного. У шестилеток происходят физические и психологические изменения, развиваются память, усидчивость, мышление, воображение, речь.

 Родителям нужно уделять внимание тому, что дети в этом возрасте всё  делают не так ловко  и учить ребёнка самостоятельности,  поддерживать его в сложных ситуациях.