КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Водный мир и его обитатели»
консультация (средняя группа)

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Водный мир и его обитатели»

Почему важно говорить с детьми о воде?

     Вода — это основа жизни. Ребенок видит воду каждый день (в кране, в луже, в чашке), но чаще всего не задумывается, что это целая вселенная.

Познавательное развитие: Знакомство с рыбами, млекопитающими и растениями расширяет кругозор.

Экологическое воспитание: Дети учатся понимать, что загрязнение водоемов губительно для живых существ.

Развитие речи: Появляются новые слова (плавники, жабры, чешуя, косяк, хищник).

Кто живет в воде? (Обитатели)

      Расскажите ребенку о  группах обитателей. Используйте яркие картинки для наглядности.

Рыбы: Тело покрыто чешуей, дышат жабрами, передвигаются с помощью плавников.

Речные: Окунь, щука (хищница), сом, карась.

Морские: Сельдь, треска, камбала (плоская), рыба-клоун (яркая).

Млекопитающие (звери): Дышат легкими, всплывают за воздухом, кормят детенышей молоком. Дельфины (умные и дружелюбные), киты (самые огромные), моржи и тюлени (с усами и клыками).

Беспозвоночные: Те, у кого нет костей. Медузы (прозрачные, шевелятся), морские звезды, раки, крабы и улитки.

Где они живут? (Среда обитания)

     Пресные водоемы (Реки, Озера, Пруды): Вода без соли. Там вода движется (течение) или стоит. Вопрос ребенку: «Кто ловит комаров над водой?» (Лягушка). «Кто строит плотины?» (Бобр).

     Соленые водоемы (Моря и Океаны): Вода соленая, поэтому пить ее нельзя. Там есть глубокие впадины и высокие волны. Наблюдение: Морская вода «держит» предметы лучше (проведите опыт с яйцом и солью дома).

Чем опасны водоемы? (Правила безопасности)

      Объясните детям строгие правила:

• Никогда не ходить к воде без взрослых. Даже если кажется, что мелко.
• Нельзя трогать медуз и незнакомых рыбок руками — они могут обжечь или уколоть.
• Нельзя пить воду из реки или моря — это грязно и опасно для здоровья.
• Не кидать мусор в воду! Это дом для рыб, они могут им подавиться.

Играем дома: «Водные» идеи для всей семьи

     Чтобы закрепить знания, превратите обучение в веселую игру: «Ходит капелька по кругу».  Расскажите ребенку, как вода из крана попадает в реку, испаряется в облака и снова идет дождем (Круговорот воды в природе).

     Аппликация «Аквариум»: Вырежьте рыбок из цветной бумаги, приклейте водоросли и камушки. Спросите, какой рыбке нужен воздух (дельфину), а какой жабры (окуни).

Пальчиковая гимнастика:
Рыбка плавает в водице, (Волнообразные движения ладонями)
Рыбке весело играть. (Хлопки)
Рыбка, рыбка, озорница, (Грозят пальчиком)
Я хочу тебя поймать. (Хватательные движения)

Маленькие экологи

      Воспитывайте в ребенке защитника природы.

      Объясните:

• Если вы отдыхаете у реки, забирайте весь мусор с собой.
• Не разоряйте муравейники и птичьи гнезда у воды.
• Подкармливайте уток хлебными крошками (только свежим хлебом, не черствым!).

      Уважаемые родители! Чем больше удивительных фактов о водном мире вы расскажете ребенку, тем бережнее он будет относиться к воде дома и к природе на прогулке.

      Помните, что лучший пример — это ваш личный интерес к окружающему миру. Смотрите вместе познавательные фильмы, посещайте океанариумы и просто разглядывайте облака на небе — это ведь тоже часть водного мира!