Мастер-класс Артикуляционные сказки. "Учимся говорить красиво".
презентация

Мастер-класс для родителей дошкольников, Артикуляционные сказки .Как использовать в домашних услових, чтобы красиво говорить.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл master-klass_-artikulyatsionnye_skazki.pptx2.67 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Учимся красиво говорить

Слайд 2

Артикуляционная гимнастика Это специальные упражнения для развития подвижности, ловкости языка, губ, щек, подъязычной уздечки Цель - выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения)

Слайд 3

Причины, по которым необходимо заниматься артикуляционной гимнастикой Благодаря своевременным занятиям арт.гимнастикой некоторые дети могут сами научиться говорить чисто и правильно, без помощи специалиста; Дети со сложными нарушениями звукопроизношения смогут быстрее преодолеть свои речевые дефекты , когда с ними начнет заниматься логопед: их мышцы будут уже подготовлены; Артикуляционная гимнастика очень полезна так же детям с правильным , но вялым звукопроизношением; Занятия арт.гимнастикой позволяют всем- и детям, и взрослым – научиться говорить правильно , четко и красиво.

Слайд 5

Артикуляционные упражнения «Окошечко» «Заборчик» «Хоботок» «Лопаточка» «Иголочка»

Слайд 6

«Накажем непослушный язычок» «Чистим зубки» «Горка» « Качели» « Катушка»

Слайд 7

« Вкусное варенье» «Чашечка» «Фокусник» «Маляр » «Лошадка»

Слайд 8

Сказки о веселом язычке

Слайд 9

Артикуляционная гимнастика по сказке «У бабушки с дедушкой»

Слайд 10

Артикуляционная гимнастика в стихах Зоопарк

Слайд 11

Бегемотики Рот пошире открываем, В бегемотиков играем: Широко раскроем ротик, Как голодный бегемотик . Закрывать его нельзя, До пяти считаю я. А потом закроем рот- Отдыхает бегемот.

Слайд 12

Лягушки Подражаем мы лягушкам: Тянем губы прямо к ушкам. Вы сейчас тяните губки – Я увижу ваши зубки. Мы потянем – перестанем И нисколько не устанем.

Слайд 13

Слон Буду подражать слону! Губы «хоботком» тяну. А теперь их отпускаю И на место возвращаю.

Слайд 14

Змея Подражаем мы змее, С ней мы будем наравне: Высунем язык и спрячем, Только так, а не иначе.

Слайд 15

Лошадка Я – веселая лошадка, Темная, как шоколадка. Язычком пощелкай громко – Стук копыт услышишь звонкий.

Слайд 16

Расческа С волосами я дружу, Их в порядок привожу. Благодарна мне прическа. А зовут меня… расческа.

Слайд 17

Часики Тик-так, тик-так. Язычок качался так, Словно маятник часов. Ты в часы играть готов?

Слайд 18

Шарики Я надул воздушный шарик. Укусил его комарик. Лопнул шарик. Не беда! Новый шар надую я.

Слайд 19

Дидактический материал


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мастер-класс для родителей «Пальчики учат говорить»

Повышение профессиональной компетентности родителей по использованию пальчиковой гимнастики для стимуляции речевого развития детей....

Мастер-класс для родителей «Пальцы учат говорить»

Мастер класс для родителей дошкольников напрвлен на расширение их представлений о многообразии игр и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики....

Мастер-класс для родителей: «Дышим глубоко – говорим легко!»

Мастер- класс для родителей о постановке правильного  дыхания для развития речи детей....

Мастер-класс для родителей "Дыши и говори правильно"

Цель мастер-класса: повышение компетентности педагогов в вопросах развития речевого дыхания дошкольников....

Мастер-класс «Вариативность артикуляционной гимнастики. Инновационные методики проведения артикуляционной гимнастики»

Артикуляционная гимнастика – это поле для полета фантазии и развития творчества педагога. Ведь она предназначена не только для подготовки органов артикуляции к постановке и произн...

Мастер-класс для педагогов "Дышим правильно, говорим красиво"

Презентация к мастер-классу для педагогов по развитию речевого дыхания у дошкольников....