Чек‑лист «Одежда и обувь на физкультуру»
материал

Родителям на заметку


Предварительный просмотр:

Проверяем одежду

  • Футболка из хлопка — без грубых швов и аппликаций.
  • Шорты или спортивные штаны свободного кроя — чтобы ребёнку было удобно двигаться.
  • Лёгкая кофта на молнии или кнопках — если в зале прохладно.
  • Никаких брошек, значков и длинных завязок — это опасно при кувырках и играх.
  • Размер по фигуре: не тесно и не слишком свободно — чтобы ребёнок не споткнулся.

Проверяем обувь и носки

  • Кроссовки или чешки — для малышей лучше на липучках (быстрее переобуваются).
  • Подошва гибкая и нескользящая — протектор обязателен.
  • Плотная фиксация стопы: жёсткий задник, шнурки или липучки.
  • Материал дышащий: текстиль или сетка — нога не будет потеть.
  • Носки из хлопка, без грубых швов — чтобы не натереть кожу.
  • Именная метка на одежде и обуви — чтобы вещи не путались.
  • Запасной комплект (футболка + шорты/штаны) в шкафчике — если ребёнок вспотеет.

Не подходят для занятий

  • Тапочки, сандалии, домашние мягкие тапочки — нет фиксации стопы.
  • Джинсы и плотные брюки — сильно мешают движениям.
  • Обувь на гладкой подошве — легко поскользнуться на линолеуме.
  • Толстые свитера и зимние костюмы — ребёнок быстро перегревается, а потом может остыть.

Быстрый тест дома за 1 минуту

Попросите ребёнка сделать 5 приседаний и 3 наклона в стороны. Если ничего не тянет, не перекручивается и не натирает — форма подходит.


Почему это важно

  • Безопасность. Правильная обувь и отсутствие выступающих деталей снижают риск травм.C:\Users\bs_sc\Downloads\0144882c97f11f19a74b6c8f57cd293_1 (1).jpeg
  • Комфорт. Хлопок и свободный крой позволяют коже дышать.
  • Результативность. Когда ничего не мешает, ребёнок свободнее двигается и активнее участвует в играх.

(Т. В. Новикова, инструктор по физической культуре, ДС «Сказка»)


По теме

конспект занятия в первой младшей группе Тема: Зимняя одежда и обувь. Игра «Сравнение одежды и обуви»

Конспект занятия в первой младшей группе Тема: Зимняя одежда и обувь.  Игра «Сравнение одежды и обуви» Цель: учить, внимательно, слушать и наблюдать, формировать способность...

Конспект НОД формированию представлений об одежде во второй младшей группе на тему «Зимняя одежда и обувь» с использованием ТРИЗ технологии

Цели: закрепить знания о предметах одежды. Задачи: Образовательные: - научить воспитанников внимательно слушать и наблюдать; - формировать способность к диалогической речи; Развивающие: - учить ...

Беседа с родителями "Спортивная одежда и обувь для занятий физкультурой"

Беседа для родителей. В ней перечислены требования к одежде и обуви для занятий физкультурой....

Тема недели «Одежда людей осенью» Цель: Обогащать представления детей об одежде, сезонных отличиях одежды и обуви людей

Утро. Беседа: «Одежда людей осенью» Цель: Обогащать представления детей об одежде, сезонных отличиях одежды и обуви людейХороводная игра «Раздувайся, пузырь» Цель: развивать ко...