Консультация "Воспитание коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста".
консультация

Как построить  взаимоотношения  родителей с ребёнком? какие ошибки совершают родители и как их  предотвратить.


Предварительный просмотр:

Консультация «Воспитание коммуникативных навыков у дошкольников»

«Сколько человеческого счастья разбилось вдребезги только потому,

что кто-то кому-то не сказал «Извини?» И. Д. Вильде.

С первых дней своей жизни ребенок начинает активно осваивать окружающий мир с его правилами и законами. Ему необходимо добыть, переработать и запомнить огромное количество познавательной информации, освоить правила взаимодействия друг с другом.

Исследования показывают, что на развитие ребенка влияют:

15% - наследственность;57% - родители; 25% - окружающая среда 3% - образовательное учреждение.

Сильно заблуждаются те родители, которые думают, что жизнь ребенка в дошкольном возрасте вся принадлежит детскому саду. Оказывается, образовательное учреждение имеет только маленький процент.

Переоценить роль родителей невозможно . Вы главные «проектировщики», «конструкторы»

и «строители» детской личности.

Ведь главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей. Главная школа воспитания – это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери (В. А. Сухомлинский)

Предлагаем тест, который дополнит ваше представление о себе, как о родителе, поможет сделать определенные выводы относительно проблем воспитания.

Тест: «Какой вы родитель?»

Отметьте те фразы, которыми вы часто пользуетесь в семье:

1. Сколько раз тебе повторять?

2. Посоветуй мне, пожалуйста.

3. . У всех дети, как дети, а ты!

4. И в кого ты такой уродился?

5. Какие у тебя замечательные друзья!

6. На кого ж ты похож!

7. Вот я в твое время.

8. Ты нам опора и помощник!

9. О чем ты только думаешь!

10. Ну что за друзья у тебя!

11. Какая ты у меня умница!

12. А ты как считаешь, сынок (доченька?)

13. Не знаю, чтобы я без тебя делал (а)

14. Какой ты у меня сообразительный!

Трудности воспитания вытекают из того, что родители не только не исправляясь от своих недостатков, но, даже не признавая их в себе, хотят не видеть эти недостатки в детях, писал

Л. Н. Толстой.

Вот сейчас мы с вами проанализируем, какие ошибки в воспитании детей и развитии у них коммуникативных навыков совершаете вы, родители.

№ 1 Безразличие

Никогда не показывайте ребенку, что вам все равно. Он, почувствовав ваше безразличие, немедленно начнет проверять, насколько оно «настоящее». И, скорее всего проверка будет заключаться в совершении поступков, изначально плохих.

Поэтому лучше всего постараться наладить с ребенком дружеские отношения, даже если его поведение вас совершенно не устраивает. Можно сказать так: «Знаешь, в этом вопросе я с тобой совершенно не согласен. Но я хочу помочь тебе, потому что люблю тебя. В любой момент, когда это тебе понадобится, ты можешь спросить у меня.

№ 2 Слишком много строгости

Дети должны обязательно понимать, почему и зачем они что-то делают. Слишком строгое воспитание, основанное на принципах, которые не всегда понятны ребенку, напоминают дрессировку. Ребенок может беспрекословно исполнять все, когда вы рядом, и «плевать» на запреты, когда вас рядом нет. Убеждение лучше строгости. Можно сказать так: «Ты сейчас делаешь так, как я говорю, а вечером мы спокойно обсудим все – почему и зачем».

№ 3 Детей надо баловать

Избалованным детям очень тяжело приходится в жизни. Когда родители убирают буквально каждый камешек с дороги, ребенок не чувствует себя счастливее. Скорее наоборот – он ощущает себя беспомощным и одиноким.

«Попробуй сам – как это сделать? А если не получится, я тебе с удовольствием помогу. Вот один из вариантов мудрого отношения к ребёнку.

№ 4 Наполеоновские планы

К сожалению, дети не всегда оценивают усилия родителей. И часто блестящее будущее, нарисованное взрослыми в своем воображении, разбивается о полное нежелание ребенка заниматься, выполнять задания, просьбы. поручения. Поэтому учитывайте интересы детей, их любимые занятия, чтобы не было потом конфликтов в семье.

№ 5 Обещание больше не любить ребенка

Это одно из сильнейших средств воспитания. Однако эта угроза, как правило, не осуществляется. А дети прекрасно чувствуют фальшь. Единожды обманув, вы можете на долгое время лишиться доверия ребенка, он будет воспринимать вас как лживых людей. Намного лучше сказать так «Я буду все равно тебя любить, но твое поведение я не одобряю».

От развития коммуникативных навыков, во многом будет зависит дальнейшая жизнь детей в школе.

Лучше всего развиваются у детей коммуникативные навыки в игре, в совместном труде, в различной совместной деятельности.

К большому сожалению современные родители предпочитают заменить общение с ребёнком на общение с телефоном: попросить помощи у «Алисы», найти информацию в интернете. Ребёнок погружается в «чужой мир» и теряет контакт с родителями, доверяясь чужому мнению.

Уважаемые родители! Потеряв контакт с ребёнком, в дальнейшем будет очень трудно его восстановить. Будьте рядом, вместе. Используйте больше тактильных прикосновений к ребенку: погладьте по голове, поцелуйте, обнимите, усадите на колени и побеседуйте. Ваше тепло, любовь и доброту ребенок почувствует через прикосновение. Ребенок будет больше вам доверять, охотнее общаться.

Попробуйте поиграть с детьми, эти игры способствуют развитию коммуникативных навыков.

1. Игра «Пианино»

Положите ладонь на колени ребенка. Потом под музыку отбивает ритм по коленям.

2. Игра «Лучик доброты»

Подарите друг другу «лучик» доброты: доброе слово, улыбку, комплимент…

3. Игра «Пантомима» в парах

В паре с ребенком изобразить какое-либо действие (другие члены семьи должны угадать).

4. Игра «Зеркало» (в парах)

Один показывает действие, второй «отражает» (повторяет)

Любите своих детей - это ваше будущее!


По теме

«Вместе весело шагать» (коррекционная программа коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста)

Поводом для составления программы занятий послужило увеличение обращений педагогов и родителей детей с различными нарушениями: неуверенность, низкая самооценка, нарушение взаимоотношений, низкий...

"Профессиональная компетентность педагогов, как один из способов развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста".

Коммуникативные способности позволяют ребенку решать разного рода задачи, возникающие в общении: преодолевать эгоцентризм, распознавать различные коммуникативные ситуации и правила действия в них, выс...

Перспективный план работы с детьми по теме «Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности»

Перспективный план работы с детьми по теме «Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности» ...

Перспективный план работы с детьми по теме «Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности»

Перспективный план работы с детьмипо теме «Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности»...