Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОО. Формы взаимодействия воспитателя с родителями в период адаптации
презентация

Слайд 1

АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДОО. ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ С РОДИТЕЛЯМИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ

Слайд 2

Что такое адаптация? Адаптация – процесс вхождения человека в новую для него среду и приспособление к ее условиям. Адаптация является активным процессом приводящим к:  Позитивным результатам ( адаптированность )  Негативным (стресс)

Слайд 3

Как должен быть подготовлен ребенок к периоду адаптации. Должны быть сформированы следующие культурно- гигиенические навыки: самостоятельно есть разнообразную пищу; своевременно сообщать о своих потребностях: проситься в туалет или на горшок; мыть руки при помощи взрослых, пользоваться полотенцем, носовым платком; Перед поступлением в детский сад домашний режим целесообразно приблизить к режиму детского учреждения; С персоналом группы необходимо познакомиться заранее (рассказать о его привычках, особенностях поведения).

Слайд 4

Факторы влияющие на адаптацию: Возраст ребенка, его уровень психического и физического развития; Состояние здоровья; Характеристика нервной системы; Умение общаться с взрослыми и сверстниками; Темперамент ребенка; Количество детей и форма воспитания в семье; Сформированность предметной и игровой деятельности; Приближенность домашнего режима к режиму детского сада. Другие биологические и социальные факторы.

Слайд 5

Факторы мешающие адаптации:  Слишком сильная зависимость ребенка от мамы; Чрезмерная тревожность родителей; Нежелание взрослых давать большую самостоятельность малышу; Воспитание ребенка в духе вседозволенности; Неврологическая симптоматика у ребенка Болезненность малыша; Несоблюдение режима дня дома

Слайд 6

Признаки успешной адаптации: Нормальный сон( засыпает как обычно, по ночам не просыпается, не плачет, не разговаривает во сне; Хороший аппетит; Нормальное поведение, дома ведет себя обычно – не цепляется за маму, не бегает, не капризничает и т.п.; Нормальное настроение, легко просыпается утром; Желание идти в детский сад. Признаки дезадаптации :  Нарушение сна, плохо засыпает, часто просыпается по ночам, разговаривает во сне, много ворочается, чаще встает по ночам на горшок или начинает писаться в кровати;  Нарушение аппетита, отказывается от еды, ест мало, жалуется на боли в животе;  Появление вялости, капризности;  Появление агрессивности, часто меняется настроение;  Ребенок стал чаще болеть.

Слайд 7

Формы взаимодействия воспитателя с родителями в период адаптации детей раннего возраста:  Бесед  Анкетирование  Консультации  Стенды  Памятки для родителей  Родительские собрания  «День открытых дверей»  Фотовыставки  Семейный альбом  Спортивные развлечения  «Вечерние посиделки»  «Телефон доверия»  «Родительская почта»  «День добрых дел родителей»  «Библиотека для родителей  «Картотека дидактических игр».

Слайд 8

Советы родителям для вновь поступившего малыша группу раннего возраста: О первом приходе договориться с воспитателем группы, придя заранее в группу за несколько дней до начала посещения малышом ДОО Воспитатели подскажут вам время прихода, чтобы смягчить впечатления и не травмировать плачем других детей вашего малыша  В первые дни ребенок должен находиться в группе небольшое количество времени 1-2 часа или как Вам скажут педагоги, наблюдая за малышом  Придумайте ритуал прощания или приветствия (пожатие руки, поцелуй в нос, волшебная абракадабра или простое: «Пока, скоро увидимся!». Эти простые, но регулярно повторяющиеся мелочи позволят малышу прогнозировать ситуацию (мама всегда приходит за мной, когда говорит: «Пока, скоро увидимся!» Малыши очень чувствуют эмоциональное состояние близких для них взрослых. Ваше спокойствие, уверенность говорят малышу, что все в порядке и можно смело отправляться в группу и наоборот – ваша тревога передается ребенку, даже если реальной причины для него нет.

Слайд 9

Помните всегда:  От родителей во многом зависит эмоциональный настрой ребенка Никогда не говорите фразы типа: «Вот будешь вести себя плохо, в садике тебя накажут» По утрам, когда собираетесь в ДОО, старайтесь создавать спокойную, жизнерадостную атмосферу, с позитивным настроем обсуждайте предстоящий день  Тогда он точно будет удачным и для вас и для вашего малыша.

Слайд 10

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !