" Ждёт нас сказка" в младшей группе
материал по музыке (младшая группа) по теме

                                        Развлечение

                                  « Ждёт нас сказка».

Сцена украшена под русскую горницу. На столе самовар, деревянная и глиняная посуда, свечи. Рядом со столом лавка и прялка.

Дети сидят на скамеечках.

Ведущая: ( гладит кота )

Котя-котя ,коток,

Котя, серенький лобок.

Он на солнышке лежал

 Да к нам в гости забежал,

Что бы с нами поиграть,

Деткам сказку рассказать.

( обращается к детям)

Здравствуйте, ребятишки,

Девчёнки и мальчишки!

Здравствуйте, взрослые!

Все: Здравствуйте!

 Ведущая (отпускает кота).

Уж ты, котя,  пойди,

Себя в порядок приведи.

В зеркальце поглядись,

В рубашечку нарядись,

Надень яркий поясок,

Возьми волшебный туесок.

К нам со сказкой приходи.

( Обращаясь к детям.)

Ждёт нас сказка впереди.

( Проходит по горнице, останавливается возле каждого предмета.)

Дети давайте рассмотрим и назовём то, что мы видим в нашей горнице. Вот как жили в старину:

Садились у печки,

Зажигали свечки.

Пили чай с сушками

Да рассказки слушали.

Дома тихо… Мышь скребётся…

И тихонько песня льётся.

Дети с помощью шумовых музыкальных инструментов исполняют песню

 « В доме моём тишина».

В доме моём тишина.

В доме моём я одна.

Только где-то стукунчики стучат,

Только где-то стукунчики стучат.

В доме моём тишина.

В доме моём я одна.

Только где-то звукунчики звучат.

Только где-то звукунчики звучат.

В доме моём тишина.

В доме моём я одна.

Только где-то пискутчики  пищат.

Только где-то пискунчики  пищат.

В доме моём тишина.

В доме моём я одна.

Только где-то свистунчики свистят

Только где-то свистунчики свистят.

Кот: Так чудесно вы поёте, что пришёл послушать Котик.

Ведущая: Котик, с нами поиграй!

Малышей поразвлекай!

Кот: Выходите , малыши порезвимся от души!

Кот играет с детьми в игру « Тарики-татарики».

Тарики- тарики, ай да комарики,

Вились-кружились,В носик вцепились ( закрывают носы руками).

Тарики- тарики, ай да комарики,

Вились-кружились,В щёчки  вцепились( закрывают щёчки  руками).

Тарики- тарики, ай да комарики,

Вились-кружились,В ручки  вцепились( прячут руки за спину).

Кот: Котик с вами наигрался( гладит себя по животу, смотрит в сторону самовара).

Что-то я проголодался!

Кто бы кашки наварил

Да Котейку накормил.

Ведущая: Дети, давайте сварим кашку- малашку.

Дети исполняют песенку « Кашка-малашка».

1.Кашка –малашка, ты так хороша!

Если добавить чуть-чуть молока,

Сахар и соль по щепотки клади,

Кашку- малашку мы гномам дадим.

2.Кашка-малашка ты так хороша!

Если добавить стакан молока.

Сахар и соль ты по ложки клади,

Кашку-малашку мы деткам дадим.

3.Кашка-малашка, ты так хороша!

Если в кастрюлю налить молока,

Сахар и соль ты горстями клади,

Кашку мы папам и мамам дадим.

4.Кашка-малашка, ты так хороша!

Если добавить ведро молока,

Сахара, соли побольше клади,

Кашку потом великанам дадим.

Кот: Вот спасибо,угодили!

Сладкой кашей накормили.

Кот идёт к своему месту и как будто нечаянно опрокидывает корзинку с клубочками.

Кот: Как неловко получилось…

Все клубочки раскатились.

Кто поможет их собрать?

Ведущая: Предлагаю поиграть! Игра  « Собери клубочки».

Мне нужны два помощника. Пока играет музыка, вы должны каждый в своё лукошко собрать как можно больше клубочков. Начали! ( игра повторяется 2-3 раза).

Кот: Мне после игры охота

         Побыстрее на охоту.

Ведущая: А на кого будем охотится?

Кот: На мышек.

Проводится игра « Ком и мыши».

Кот: Поохотились чудесно!

Очень было интересно!

Ведущая: Ой, смотрите-ка, лукошко!

В нём яиц лежит немножко.

Видно, Ряба приходила.

Всех нас щедро угостила.

Кот Котофеич, помоги раздать ребятам угощение! Они хорошо пели, играли в шумовом оркестре, собирали клубочки. Молодцы! Получите подарки!