"Подарки для мамы" Интегрированное развлечение
методическая разработка по музыке (младшая группа) на тему

Интегрированное развлечение

«Подарки для мамы»

1 мл. группа.

Задачи:

Дать детям понятие о том, что может быть подарком.

Побуждать детей отвечать на вопросы воспитателя.

Развивать умение подпевать знакомые песни, сопровождая пение движениями.

Развивать умение выполнять танцевальные движения в соответствие с динамикой музыки и под пение взрослых.

Развивать мелкую моторику рук.

Воспитание стремления доставить радость близкому человеку

Материалы и оборудование:

Мягкие игрушки- медведь и заяц.

Веночки для танца

Бусины, баночки для бусин, тесьма для нанизывания со стопором- восьмеркой.

Предварительная работа:

Разучивание песен «Маме в день 8 Марта», «Пирожки», танцев «Пальчики и ручки», «Танец с веночками».

Разучивание стихов.

Изготовление бусин с широким отверстием из старых рекламных журналов:

-лист из журнала разрезать на треугольники высотой 20-30 см и основанием 2 см;

- намотать треугольники на трубочку диаметром 6-8 мм, начиная с широкого края;

- край закрепить при помощи клея,снять бусину с трубочки;

- высушить бусины.

Дети входят в музыкальный зал, вед. обращает внимание детей на праздничное оформление зала.

Вед.:

Посмотрите, как красиво сегодня в нашем зале. Это потому, что скоро праздник! Какой?

Дети:

Праздник мам.

Вед.:

Правильно, скоро все дети будут поздравлять своих мам и дарить им подарки. А что вы подарите своим мамам?

Слышны голоса за ширмой: «Мой подарок лучше!» «Нет, мой подарок лучше!»

Вед.

Ой, ребята, кто это? Давайте посмотрим.

Из-за ширмы выходит воспитатель с мягкими игрушками в руках –Мишкой и Зайкой.

Вед.:

Кто к нам в гости пришел? (Дети отвечают) Мишка, Зайка, вы о чем спорите?

Мишка:

Я для своей мамочки приготовил подарок.

Зайка:

И я тоже приготовил подарок. И мой подарок лучше!

Мишка:

Нет, мой лучше!

Вед.:

Ладно, ладно, не спорьте. Лучше расскажите, какие у вас подарки?

Зайка:

Маму очень я люблю,

Я ей песенку спою!

(напевает)

Ля-ля-ля, лю-лю-лю,

Я ей песенку спою!

Вед:

Какой хороший подарок!

Мы тоже знаем песенку, и можем подарить её маме.

Исполняется песня «Маме в день 8 Марта», муз. Е. Тиличеевой.

Вед.:

Ну а ты, Мишка, какой подарок приготовил для мамы?

Мишка:

Мой подарок лучший самый-

Подарю я танец маме!

Будет музыка играть

А я буду танцевать.

Звучит плясовая музыка, Мишка танцует.

Вед:

А мы тоже умеем танцевать, и можем свой танец подарить маме.

Исполняется танец «Пальчики и ручки», обр. М. Раухвергера

Вед.:

Вот какой веселый танец! И подарки такие обязательно понравятся и вашим мамам, и Мишкиной мамочке, и Зайкиной! Но для того, чтобы мамочка всегда была весёлой и здоровой, нужно ей помогать. Давайте расскажем Зайке и Мишке, как мы умеем маме помогать.

Мальчик:

Испеку я пирог

Мамочке на завтрак,

И поздравлю её

С днём 8 Марта!

Вед:

Мишка, Зайка, вставайте с нами в кружок, будем пирожки лепить!

Исполняется песня «Пирожки», муз. А Филиппенко. Зверята вместе с детьми выполняют движения, соответствующие содержанию песни.

Вед.:

А наши девочки тоже умеют помогать маме.

1 реб.:

В садике- садочке

Я маме помогаю,

Я маме помогаю,

Дорожку подметаю.

2 реб.:

В садике- садочке

Я маме помогаю,

Я маме помогаю,

Цветочки поливаю. (Е.Карасев)

Вед.:

Полили мы цветочки, и выросли они- красивые, пышные. Посмотрите, какие красивые веночки мы сплели из наших цветов! Давайте наденем девочкам эти веночки, и потанцуем с ними.

Танец с веночками (русская народная мелодия «Со вьюном я хожу»)

Я с веночком хожу,

Я с веночком хожу

(девочки в веночках «гуляют» вразброс по залу)

Я с веночком покружусь, покружусь,

Я с веночком покружусь, покружусь.

(кружатся)

Уж я к мальчику,

Уж я к мальчику,

Я поближе подойду, подойду,

Поклонюсь, да и венок подарю.

(каждая девочка подходит к мальчику, кланяется, снимает венок и надевает на голову мальчику, берутся за руки парами)

Я с дружочком хожу,

Я с дружочком хожу

(парами «гуляют» вразброс по залу)

Я с дружочком покружусь, покружусь,

Я с дружочком покружусь, покружусь.

( парами кружатся)

Вед:

Какие красивые были наши дети в веночках- и девочки, и мальчики. А ваши мамы любят наряжаться? Посмотрите, а я тоже нарядилась, бусы надела. (показывает бусы) Вот такое украшение каждый может сделать для своей мамочки.

Показывает детям бусины, тесьму с восьмеркой, объясняет и демонстрирует последовательность работы. Дети проходят за столы, нанизывают бусины на тесьму. Звучит негромкая спокойная музыка.

После завершения работы дети показывают получившиеся украшения друг другу, Зайке и Мишке.

Вед.:

Вот какие молодцы, у всех получились замечательные украшения. Вечером каждый подарит своей мамочке бусы. А теперь давайте попрощаемся со зверятами и пойдем к себе в группу.