Две осени
методическая разработка по музыке (подготовительная группа) по теме

Две осени

Сценарий для детей подготовительной группы.

Действующие лица:

Ведущая – воспитатель.

Дети:

Осень ранняя _______________________

Осень поздняя _____________________

Урожай ______________________________

Капуста _____________________________

Бурачок _____________________________

Фасоль ______________________________

Чеснок ______________________________

Морковь ____________________________

Лук __________________________________

Тыква _______________________________

Картошка __________________________

Помидор ___________________________

Сорока _____________________________

Девочки с зонтиками (танец) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Под лирическую музыку дети заходят в зал украшенный по-осеннему. Они свободно располагаются по залу, рассматривают вместе с Ведущей осеннее убранство.

Выходят две Осени: одна в венке, украшенном овощами, фруктами, грибами, колосьями; другая — в костюме из осенних листьев, капелек дождя (в серо-желтых тонах).

1-я        Осень.

А вот и гости к нам пожаловали.

2-я        Осень.

Милости просим в наше осеннее царство!

Ведущий.

Ребята, кто это? Вы угадали?

Дети отвечают; если они затрудняются, то ведущий им подсказывает.

Ведущий.

А почему же вас две?

1-я        Осень.

Да потому что мы родные сестры.

2-я        Осень.

И жить друг без друга не можем.

1-я        Осень.

Я осень ранняя, радостная, пышно убранная, богатая урожаем.

2-я        Осень.

А я грустная, невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя. Я та Золушка, которую зовут у нас в России поздней осенью.

Ведущий.

Но, милые хозяйки нашего праздника, вы каждая по-своему прекрасны. И вы обе нам очень нравитесь. Вот послушайте, какие стихи прочтут про вас дети.

1. Дети  читают стихи об осени.

1-я        Осень.

Спасибо вам, ребята, за прекрасные стихи и хорошее чтение.

2-я        Осень.

А раз уж мы здесь хозяйки, приглашаем всех гостей петь, играть да веселиться.

1. Песня «Тетушка Осень»

Слова и музыка Н. Орловой

1-я Осень.

Я самая богатая из всех времен года. Есть у меня друг, который и бережет мое богатство. А зовут его Урожай. Давайте пригласим его на наш праздник.

Дети зовут Урожай.

Урожай.

Еле дошел! Вот каким я стал. (Показывает, какой он упитанный). Ну что ж, здравствуйте, ребята, дорогие дошколята. Неспроста меня позвали, уж я это точно знаю.

1-я Осень.

Да, дорогой Урожай. Знаю я, что ты большой выдумщик и весельчак.

Урожай.

Это правда.

1-я Осень.

Вот и повесели сегодня наших гостей.

Урожай.

С удовольствием! Мастер я загадки загадывать. Вот я и проверю, какие вы мастера их разгадывать.

ЗАГАДКИ

Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый — все довольны!

Так приятен он на вкус!

Что это за шар?.. (Арбуз).

У меня есть тоже перья,

Но не птица и не зверь я,

Я вам самый лучший друг,

Я простой зеленый... (Лук).

Щечки розовые, нос белый,

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она. (Редиска).

1-я Осень.

Молодцы ребята! Правда, Урожай? Все твои загадки разгадали. И я хочу им свою загадку загадать.

И на горке, и под горкой,

Под березой и под елкой,

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят. (Грибы).

Урожай.

Молодцы так молодцы. Да вот вы говорите, что осень любите и мне,

Урожаю, рады. Сможете ли вы нас чем-то удивить да позабавить?

Ведущий.

Обязательно! Уважаемый Урожай и милая Осень, мы действительно приготовили вам сюрприз: ребята покажут новую сказку, которая называется "Сказка о том, почему помидор стал красным ".

В давние времена жили на одном огороде овощи.

По одному  выходят овощи и представляются.

Капуста.

Я — капуста тугая,

В супе, в борщике вкусна я.

Танцует, садится на грядку.

Бурачок.

Ну, а я — бурачок,

Розоватый бочок,

В огороде уродился,

С овощами подружился.

Бурачок, бурачок,

Розоватый бочок.

Танцует, садится на грядку.

Фасоль.

Я фасоль, всем вам известна,

И вкусна я, и полезна.

Танцует, садится на грядку.

Чеснок.

А я — братец-чесночок, чесночок,

Припекаю язычок, язычок,

Всех микробов убиваю,

Вас от хвори защищаю.

Танцует, садится на грядку.

Морковь.

Я морковка всем на диво:

И румяна и красива.

К ней подходит Огурчик и поет.

Огурец.

Я огурчик наливной.

Кто полакомится мной?

Огурчик кланяется Морковке. Взявшись за руки, они татцуют, садятся на грядку.

Лук.

Я сердитый лук, ребята,

Витаминами богатый,

Хоть и слезы вызываю,

Но от гриппа защищаю.

Танцует, садится на грядку.

Тыква.

А я тыковкой зовусь, Сочной мякотью горжусь. Нет полезней и вкусней Каши тыквенной моей.

Танцует, садится на грядку.

Картошка.

Нет обеда без картошки — Ни жаркого, ни окрошки.

Все картошку уважают.

Кто из вас меня не знает?

Танцует, садится на грядку.

Помидор.

Помидор я вкусный, сладкий,

Тра-ля-ля, тра-ля-ля!

Я расту на этой грядке,

Тра-ля-ля, тра-ля-ля.

Танцует, садится на грядку.

Ведущий.

Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее,

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете!

Огурец.

Слушай, это просто смех — Хвастать, что ты лучше всех.

Лук.

Не поймет никак он, братцы, — Некрасиво задаваться.

Ведущий.

А помидор все свое твердил.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее,

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете!

Овощи (хором).

Хвалился, хвалился

И с куста свалился!

Ведущий.

В это время на огород пришли ребята, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяли, а помидор не заметили.

Ребята уводят овощи. "Летит " мимо сорока.

Сорока.

Позор! Кошмар!

Не хотел быть с нами дружен,

Будешь никому не нужен.

Ведущий.

Стыдно стало помидору, заплакал он... и покраснел от стыда.

Помидор.

Вы меня, друзья, простите, Вы с собой меня возьмите.

Ведущий.

Услышали эти слова ребята-огородники, сжалились над помидором, пришли и взяли его с собой.  Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными. А все овощи никогда между собой не ссорятся. Живут весело и дружно.

1. Полька

Урожай.

Спасибо всем, ребята, за замечательную сказку. Что ж, пора мне в путь. Ждут меня еще поля, сады и огороды. Надо все обойти да проверить, не осталось ли чего неубранного, все ли богатство мое собрано. А вам желаю расти крепкими, здоровыми и веселыми. До свидания. (Уходит).

1-я Осень.

Вот и собран урожай. Пришла пора уступать место моей старшей сестре — поздней осени. (Уходит).

Ведущий.

Дети, давайте споем песню про осень листопадную, дождливую.

1. Песня «Скворушка»

2-я Осень.

Спасибо, ребята, что не оставили вы меня без внимания, что такие красивые песни вы поете обо мне. Но мне не хочется, сегодня грустить на вашем празднике. А потому приготовила я игру для вас. Называется она "Кто быстрее соберет осенний букет".

Игра "Кто быстрее".

В середине зала двое водящих с листиками в руке. Команды построены шеренгами в затылок друг другу лицом к водящим. На первую часть музыки первые из команд подходят к водящему, кланяются, на вторую часть музыки — обегают каждый свою шеренгу и берут листик у водящего. Затем эстафета передается вторым участникам и т.д., пока у водящих не останется листьев. Побеждает команда, первой собравшая "букет".

2-я Осень.

Какие красивые букеты получились из моих листьев. Звучит музыка начинающегося дождика. Но что я слышу? Это дождик!

Ведущий.

А мы не очень-то рады дождику. Ведь когда он идет, мы не можем выйти погулять. Приходится сидеть дома, чтобы не промокнуть и не заболеть.

Звучит музыка «Леди Совершенство», появляется Мери Поппинс.

Ведущий.

Неужели сама Мери Поппинс к нам пожаловала? Здравствуйте, уважаемая леди Совершенство!

Дети здороваются.

Мери Поппинс.

Что я слышу, вам не нравится дождь? А вы знаете, что непогода нынче в моде?

1. Танец  «Непогода».

Мери Поппинс:

По-моему, не стоит бояться непогоды. Поиграть с капельками хотите?

Дети соглашаются.

1. Игра "Кто быстрее наполнит стаканчик водой".

Две команды по 5—б человек ложкой переносят воду из миски, выливая ее в пустой стакан, который стоит на другом конце зала. Побеждает команда, которая быстрее наполнит свой стакан водой.

Мери Поппинс во время игры выходит из зала.

1я Осень.

Дорогие ребята, спасибо вам, что не забыли и в лесу нас навестили.

2-я Осень.

Вашим рады танцам, песням,

Играм очень интересным.

В зал возвращается Мери Поппинс с большим зонтиком, к которому на цветных лентах привязаны конфеты.

Мери Поппинс:

Нашей встречи в заключенье,

Получайте угощенье.

Обе Осени и воспитатель снимают с зонтика конфеты

и раздают их детям.

Ведущий.

Уважаемая леди Совершенство, а как надолго вы останетесь с нами?

Мери Поппинс:

К сожалению, ветер снова изменился, и мне пора улетать, но я обязательно к вам вернусь!

Мери Поппинс уходит.

Ведущий.

Наш праздник подошел к концу.

Наступил и час прощанья - До свидания. До свидания!