Праздники и развлечения в ДОУ
план-конспект урока (музыкально-ритмическое занятие) по теме

Праздник «Троица» для детей

Старшей и подготовительной групп.

Музыкальный руководитель

Егорова Ольга Николаевна

Ход праздника.

В зал под фонограмму песни «Во поле березка стояла» входят дети в русских костюмах, они двигаются «змейкой», затем занимают места на стульчиках.

Рассказчица: Как будто в свадебном наряде,

Березка русская стоит,

Ей ветер нежно кудри гладит,

Сережки солнце золотит.

Р – к: Под нею раннею весною

Девчата водят хоровод.

Ее красавицей лесною

Зовет недаром наш народ.

Р – к: В ней столько нежности и света,

И как тут не сказать, друзья,

Что для меня березка эта –

Мой край родной и песнь моя.

«На весенней праздник девицы гуляли»(м/р №2 – 2009)

Рассказчица: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы вместе с вами встретить праздник, который издавна встречали в России, и называется этот праздник «Семик». Семик – Троица – праздник, завершающий весеннее время и знаменующий наступление лета, он связан с почитанием растительности. Из века в век главная роль отводилась белоствольной зеленокудрой березе. Недаром Семик стал одним из наиболее красочных и поэтических праздников – народных гуляний. Это время девичьих хороводов, завивания ленточками берез, у которых «кумились» подружки, пора таинственных гаданий «на урожай», «на судьбу». Прежде чем березку завивать, нужно было рано с зорькой подняться, да поводу сходить.

Инсценировка «Пошла млада за водой» р.н.м.

Рассказчица: Вот и водицы нанесли, скот напоили, огород полили, нужно и коровушку подоить.

Индивидуальная песня «Ой, вставала я ранешенько».

Рассказчица: Вот и дело сделано, а теперь можно и поиграть.

«Царевич – королевич» р.н. игра.

(Звучит таинственная музыка и появляется Леший.)

Леший: Я – Леший – мужик,

Конопатый шлык,

Моховая борода, лыком связанная.

Кто здесь шуметь изволит,

Кто Лешего беспокоит?

Рассказчица: Конец зиме, Леший. Дети весну встречают. Полно Зимушке зимовать, пора матушке – Весне наступать.

Леший: Конец зиме! Ура! Ура!

Пришла, пришла весны пора!

И лес от спячки просыпается,

В наряд зеленый одевается,

И солнце греет все теплей.

Запели птицы веселей.

Под щебет птичий сладко спится,

Вы ж продолжайте веселиться!

(Леший ложиться на лавку, спит.)

(Под песню, которая звучит очень тихо «Придите вы, девицы» - пою сама. Хромая, входит Ерыкалище – крикун, драчун, задира.)

Ерыкалище: Ишь, распелись, расплясались, завивать зовете. Да не бывать  этому! (подходит к Лешему) Вставай, лентяй, поднимайся, лежебока!

Леший: (подпрыгивает) А? Что? Где?

Ерыкалище: Скорей, Леший, пойдем к березке, сейчас ее девицы завивать придут.

Леший: Вот здорово!

Ерыкалище: Что хорошего? Подумай-ка своей деревянной головой! Песни тут распевать начнут, спать тебе не дадут, и не будет нам покоя.

Леший: Что же делать? (Ерыкалище под руку выводит Лешего в центр зала)

Ерыкалище: Мы пойдем, пойдем, погуляем Леший, а?

Леший: Погуляем!

Ерыкалище: Белую березку заломаем?

Леший: Заломаем!

Ерыкалище: А потом еще закопаем!

Леший: Правильно, закопаем! (убегают)

Рассказчица: Скорее, девицы, скорей, красавицы, идите березку завивать.

«Мы завьем березку» р.н.п.

Рассказчица: Пойдемте мы, девицы и молодцы, в луга – лужочки,

завивать веночки!

На годы добрые!

Д – кА: Эй, Сашка – таракашка, на сарай полезай,

Там кошку дерут, тебе хвостик дадут!

М – к: Иринка – картинка прыгала – скакала,

В лужу упала!

Д – кА: Ваня, Ваня – простота, купил лошадь без хвоста,

Сел задом наперед и поехал в огород!

М – к: Наташка – пышка на улицу вышла,

На лавочку села, комарика съела!

М – к: А у Кати на носу

Кошка ела колбасу!

Д – кА: Андрей – воробей продавал червей,

На тарелочке носил, три копеечки просил!

Д – кА: Хватит вам дразниться! Давайте лучше частушки петь!

Частушки:

Заиграй, повеселей,

Гармонь моя веселая

Мы пришли сюда встречать

Троицу зеленую.

Скоро, скоро Троица

Листьями покроются.

Скоро миленький придет –

Сердце успокоится.

Мне не надо пуд гороха.

Мне б одну горошину,

Мне не надо много девок –

Мне б одну хорошую.

А девчата ходят, ходят,

Ходят, хороводятся.

Вот уже который год

Все на нас охотятся.

Не стой у ворот

Не маши картузиком,

Все равно гулять не буду

С таким карапузиком!

Долго злиться не годиться

Молодцу удалому,

Полно, милая, сердиться –

Подходи по-старому!

(мальчики подходят к девочкам, приглашают на танец)

Туфли новые,

Крашеные пятки,

Как же с вами не сплясать,

Милые ребятки.

«Плавская кадриль»

Рассказчица: Очень хорошо танцевали. Ой, а это кто?

(Под музыку в шляпах «мухоморов» подползают к березке Леший и  Ерыкалище)

Ерыкалище и Леший: (хотят схватить березку) Ага! Попались!

Березка: Ой, девицы – красавицы, спасите! (убегает, прячется за детьми)

Ерыкалище:  Отдайте березку подобру – поздорову! (грозит палкой) Все равно я вас перехитрю и березку в лес уведу!

Рассказчица: Мы тебя, березка, в обиду не дадим, пойдем с нами хоровод водить.

«Ай, да березка» обр. Рустамова

Березка: Спасибо, родимые, что в беде не оставили, защитили Березку! А сейчас я хочу поиграть с вами. Я буду вам петь прибаутку о летающих птицах, а вы все должны говорить слова: «Летят, летят!» и при этом поднимать руки. Кто из вас будет невнимателен и поднимет руки по ошибке, тот выходит из игры (поет).

Грачи летят, на всю Русь кричат:

Угу-угу – угу – гу, мы несем весну!

(дети поднимают руки вверх, показывают как летят грачи)

Журавли летят, на всю Русь кричат:

Угу - гу – гу, не догнать нас никому!

Поросята летят, полосатые визжат:

Ерыкалище и Леший: (выбегают и машут руками) Летят! Летят!

Рассказчица: Так это вы хотели праздник нам испортить и Березку в лесную глушь увезти. Уходите! Уходите!

Ерыкалище и Леший: Вы нас, дети, не гоните,

Вы простите нас, простите!

Будем с вами мы дружить

Будем лес вам сторожить!

Мы мириться к вам пришли

И подарки принесли.

(отдают корзину с угощением)

Рассказчица: Вот и закончился наш фольклорный праздник, мы показали, кА в далекую старину отмечали на Руси Зеленые Святки и Семик – Троицу. Это только малая капля в океане русского народного творчества. Это наша национальная культура, которую мы всегда будем любить, беречь и передавать будущим поколениям.

Праздник «Сердце природы» для детей

Старшей и подготовительной групп.

Музыкальный руководитель

Егорова Ольга Николаевна

Ход праздника.

Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуй, наша планета Земля! Здравствуйте, океаны, реки, моря и озера! Здравствуйте, насекомые, звери и птицы! Здравствуйте, луга, леса, поляны и рощи!

Ты можешь удивиться,

Узнав: Земля наш общий дом!

Живут в нем звери, птицы,

И мы с тобой живем.

Ребята, как вы думаете, почему я вам все это говорю? Правильно, потому что сегодня День Земли. Мы с вами являемся частью нашей планеты. И должны стать участниками празднования этого замечательного дня. (Дети входят в зал под музыку Вивальди «Времена года».)

Р – к: Знают все взрослые, знают все дети,

Что вместе с нами живут на планете:

Лягушка, журавль, попугай и лисица,

Волк, медведь, стрекоза и синица,

Бабочки, тигры, змеи, ежи,

Львы, носороги и муравьи.

Р – к: Светлые рощи, лесные дубравы,

Реки, озера, деревья и травы,

Синие море, лесной ручеек –

Все доверяют тебе, человек!

Ты самый умный, а значит в ответе

За все живое, что есть на планете.

«Доброта» муз. Романовой.

Ведущий:  Но часто сам человек по недомыслию и губит природу. Если он все уничтожит, то сам же не сможет жить без чистого воздуха, чистой воды, без растений и животных, без насекомых и рыб.

Р – к: Деревья, трава, цветок и птица

Не всегда умеет защитится.

Если будут уничтожены они –

На планете мы останемся одни.

Ведущий: И вот сейчас, к нам обращаются животные нашей планеты.

Р – к: К вам обращаемся, земляне –

Французы, немцы, россияне,

Ко всем, живущим на Земле –

В Заполярье и тайге.

Ваша алчность к обогащению

Приводит мир к разрушению.

Должны в конце концов понять:

За все придется отвечать.

Р – к: Земля – матушка щедра,

Но она не терпит зла

Перестанет нас кормить –

Как же дальше будем жить?

Р – к: За плохое обращение

В ответ морозы, наводнения.

Ядом воду отравили –

Птичий грипп и получили.

Р – к: Всех животных истребить –

Что под собою сук срубить.

Исчезнет мясо, рыба, мед –

И жизнь голодная вас ждет.

Р – к: Если будете продолжать

Закон природы нарушать,

Наступит, может конец света,

Погибнет вся наша планета.

Р – к: Свои идеи изложили,

Мы вас, люди, предупредили.

И вы, теперь должны решить

Как вместе дальше будем жить.

Танец «Дети и  природа»

Ведущий: Скажите, ребята, вы любите природу? У тех людей, кто любит природу, охраняет ее и ценит все ее дары, горячее и доброе сердце. Как вы думаете, а у нашей природы есть сердце? Конечно, есть! Журчит ручеек – это голос сердца природы. Цветут цветы – это сердце природы надевает красивый наряд. Порхают бабочки и мотыльки – это значит, что сердцу природы легко и хорошо.

(Фонограмма: учащенные удары сердца.)

Ведущий: Но иногда оно стучит беспокойно и просит о помощи. Слышите, как жалобно оно стучит? Сейчас вы увидите сказку о том, как волшебные звуки музыки спасли сердце природы.

(Устанавливается ширма с декорацией леса. Появляется муравей.)

Муравей: Какой большой лес! А я такой маленький! Разве я могу, помочь сердцу природы? (Бежит ежик.)

Ежик: Здравствуй, муравьишка, почему ты такой печальный?

Муравей: А ты разве не знаешь? Заболело сердце природы.

Ежик: Надо что-то делать! Где найти такое лекарство, чтобы его вылечить?

Муравей: Слышишь, журчит ручеек. Давай спросим у него. (Выбегает ручеек.)

Ежик: Как красиво ты журчишь! На душе приятно от твоего приятного голоса.

Ручеек: Я хотел придумать песню, но у меня ничего не получается.

Муравей: А знаешь, почему? Потому что сердце природы заболело и всем стало грустно.

Ежик: Что же нам делать?

Ручеек: Смотрите, летит ветер, мы спросим у него. (Появляется ветер. Фонограмма «Полет шмеля» муз. Р – Корсакова.)

Муравей: Ветер, ветер, ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч…

Ежик: Ты ответь нам, сильный ветер, есть ли кто - нибудь на свете самый умный, самый добрый?

Ручеек: Тот, кто в зной и непогоду сердце нежное природы сможет вылечить от боли?

Ветер: Знаю – знаю, есть на свете волшебная сила, она лечит и душу и сердце.

Ежик: Что это за волшебная сила?

Ветер: Это волшебная сила музыки. (Ветер улетает)

Ручеек:  Постой, куда же ты? Я побегу к большой реке – может, она знает?

Ежик: А я покачусь к высокой горе -  может, музыка там живет? (Убегает)

Муравей: Я хочу увидеть музыку, я хочу услышать музыку. Что это такое – музыка? Расскажите мне скорей!

(Под фонограмму «Рассвет на Москве – реке» М.П. Мусорского появляется фея Музыки.)

Фея Музыки: Я – фея музыки. Ты хочешь узнать, что такое музыка? Так слушай!

(Фея исполняет отрывок из  песни «Что такое музыка» муз. Г. Струве. Уходит.)

Муравей:  Я теперь знаю, как вылечить сердце природы! Но все же где эта музыка живет? (Появляется ветер)

Ветер: Музыка всюду живет, только прислушаться надо.

Муравей: Вот птица запела над зеленью трав. Как, много травинок на свете! Прислушайтесь – это к нам спешит весенняя капель.

«Весенняя капель».

Ведущий:  Спешит тропинкою лесной веселый ручеек.

Он звонкий песней голубой

Несется над землей.

Спешит ручей, спешит туда,

Где всем нужна вода.

Спешит туда, где ждут цветы

Невиданной красы.

Что я вижу? Это распускаются цветы!

«Вальс цветов»

Муравей: Когда зеленеет под солнцем трава

И кружатся в небе веселые птицы –

Находятся сами для песни слова

И хочется счастьем со всеми  делиться!

Я счастлив. Расцвели цветы, это значит – сердце природы надело свой наряд. Оно выздоровело!

(Появляется сердце природы)

Сердце природы: Как давно я не встречалась с моими друзьями! Но где же они? Почему такая воцарилась тишина! (Входят все герои) Спасибо за помощь, мои верные друзья! Что это за лекарство, которым вы меня вылечили?

Все герои: Волшебные звуки музыки!

Р – к: Прекрасный вальс танцуют с ветром дети,

Дрожит в окне вечерняя звезда…

Природой называется все это,

Давайте же любить ее всегда!

Песня «Русская сторонка»

Ведущий:  Давайте будем беречь планету!

Во всей вселенной похожей нету.

Во всей вселенной только одна,

Для жизни и дружбы она нам дана!

ПРАЗДНИК

«ОСЕНЬ В РОССИИ»

для детей старшей и подготовительной групп

Музыкальный руководитель

Егорова Ольга Николаевна

Ход праздника.

Под звуки колокольного звона в зал входит воспитатель и двое детей.

Воспитатель: На широкой Руси, нашей матушке колокольный звон разливается, а у нас в этом зале, ребятушки, праздник славный сейчас начинается.

Р – к: Как только солнышко встает,

 Всю землю озаряя,

Нам сразу голос подает

Страна моя родная.

Р – к: Звенят куранты в ранний час,

На башне луч играет,

Москва на зорьке в ранний час,

Привет нам посылает.

(Воспитатель и дети выходят из зала)

Под песню «Родина» входят дети.

Р – к: Наш любимый край – Россия,

Где в озерах синева,

Где березки молодые

Нарядились в кружева.

Р – к: небо синее в России,

Реки синее в России.

Васильки и незабудки

Не растут нигде красивей.

Р – к: Есть и клены и дубы,

А какие есть грибы!

А еще пекут в печи

Вот такие калачи!

Песня «Белый, синий, красный»

(Дети рассаживаются на отведенные им места.)

Воспитатель: Весна красна цветами,

Зима – белыми снегами,

Лето – солнцем и грибами,

А осень – житом и снопами.

Осень не браните,

Осень в гости ждите,

Осень славную,

Листопадную.

Танец «Осенний парк»

Р – к: Осень в город невидимкой

Потихонечку вошла

И волшебную палитру

С собой в город принесла.

Р – к: Краской красною рябину

Разукрасила в садах.

Брызги алые калины

Разбросала на кустах.

Р – к: Желтой разрисует осень

Тополя, ольху, березки.

Серой краской дождик льется,

Солнце золотом смеется.

Р – к: Клен оранжевый стоит

И как будто говорит:

«Посмотрите же вокруг –

Все преобразилось вдруг!»

Р – к: Опустила осень кисти

И глядит по сторонам:

Яркий, добрый, разноцветный

Праздник подарила нам.

Песня «Несмеяна – осень»

Р – к: Осеница – царица!

По злату мастерица,

С высоким колоском,

С широким снопоком,

Приходи с ливнем,

С хлебом обильным!

Все вместе: Осень, осень, в гости просим!

(Под музыку входит осень с пирогом)

Осень: Ну, вот и я, Осень, пришла,

Добра вам принесла.

Осень на порог,

Всем гостям и ребятам – пирог!

(Все дети выстраиваются вокруг осени в круг)

Игра «Кострома» р.н.м.

Воспитатель: Хорошо ты, Осень, играла, а теперь посиди да послушай, что нашим дети о тебе знают.

Пословицы и приметы об осени.

(На середину выходят 3 девочки)

1 – ая: Ты, рябинушка раскудрявая!

Ты когда взошла, когда выросла?

2 – ая: С вечера мою рябинушку дождиком мочило,

С полуночи рябину ветром обдувало.

3 – ая: Ветер дует, солнце греет,

Рябина алеет!

«У рябинушки» муз. Михайленко.

Осень: Сядьте рядышком, ребятки.

Вам сегодня расскажу

Без утайки, по порядку

Сказку. Всем вам доложу.

В одной сказачной стране

Старорусской стороне

Жил – был царь Долдон.

Всегда за модой гнался он.

(Выходит царь Долдон)

Царь Долдон: Здравствуйте, здравствуйте, все! Нынче мода повернулась к старине

Во дворце не нужно жить,

Избу надобно срубить.

И решил я дело смело:

В город свез я мастеров

Со всей Руси людей умелых,

Тех, кто знает ремесло.

Кто избу царскую мне срубит?

Кто для царя построит дом?

Ведущий: Коль дом построить тебе нужно, сюда мы плотника зовем.

Плотники: Наши прадеды любовно

Топором тесали бревна,

Гвозди крепко забивали,

Песню громко запевали.

Эстафета «Кто быстрей построит дом»

Царь Долдон: Ставеньки узорные,

Тонкая резьба –

До чего ж просторная

Русская изба.

Ведущий: Столяры да плотники –

Отличные работники:

Избу ловко так срубили

И про мебель не забыли.

Столы есть?

Царь Долдон: Есть

Ведущий: Ловкий есть?

Царь Долдон: Есть, где царь можно присесть!

Теперь дом украшать, мастериц нужно позвать!

Осень: Ну, а наши мастерицы

Вышьют сказочную птицу.

Принесут ковер свой в дар,

Принимай ка, государь.

Швея ( девочка): Все умеют мастерицы:

Шить, вязать и песни петь.

Строчка за строчкой

Все лоскуточки в цепочки

Ловкие руки собирают,

А потом сшивают

Одеяло получают.

(Мастерицы подают царю лоскутное одеяло)

Царь Долдон: Одеяло лоскутное –

С парусами, небесами,

Яркой радуги цветами.

Ведущий: А ты знаешь, царь Долдон, что у нас сегодня славный праздник, добрый праздник – Осенины. И наши девочки для Осени и тебя споют замечательную песню.

«Белая березонька» песня.

Осень: А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора!

«Царевич – королевич» р.н.м.

Царь Долдон: Вот вы и пели и играли, что – то долго не плясали.

Танец «Калинка» р.н.м.

Царь Долдон: Велика Россия наша,

И талантлив наш народ,

О Руси родной умельцах

На весь мир молва идет.