Сценарий детской оперы "Спящая красавица на новый лад"
методическая разработка (музыкально-ритмическое занятие, подготовительная группа) по теме

Оформление  зала: дворец, где должно праздноваться 16-летие принцессы Авроры.

Звучит труба. Входит королевский мушкетер.

Мушкетер.

Жители сказочного королевства,

А жители сказочного королевства!

Это говорю я - королевский герой!

Вы слышите меня? (Позывные трубы.)

Ой, до чего же приятное известие велено мне передать вам.

Все готово к балу в королевском дворце.

Приглашенные на бал,

А приглашенные на бал!

Не забудьте, что вы приглашены!

На балу непременно произойдет что-нибудь удивительное. Ведь недаром наше королевство сказочное.

Приходите! Не забудьте!

Честное слово не пожалеете!

Мушкетер уходит. Звучит «Полонез» («Выход сказочных персонажей» из балета «Спящая красавица»). Выходят дети в костюмах сказочных героев, танцуют «Полонез». По окончании танца дети встают полукругом парами, в центре принцесса Аврора.

Первая фея. В день Вашего (16-летия) рождения, принцесса Аврора, мы очень рады видеть, что все наши предсказания сбылись.

Вторая фея. Вы дивно красивы, добры, превосходно танцуете.

Третья фея. И никакое зло не сможет помешать нам радоваться и веселиться!

Вдруг звучит зловещая музыка (тема Карабос - б. «Спящая красавица»). Появляется ведьма Карабос».

Карабос.

Меня опять забыли пригласить на торжество. Жаль, очень-очень жаль... Потому что сейчас я отомщу за это! У меня есть подарочек для тебя, принцесса. Вот, возьми его! (Отдает веретено принцессе и исчезает.)

Принцесса укалывает о веретено палец и засыпает. Дворец затихает. Звучит тема феи Сирени. Появляется сама фея.

Фея Сирени.

Я - фея Сирени. К сожалению, из-за злой колдуньи Карабос, принцесса уснула и спать ей сто лет, пока не найдет принцессу принц и не разбудит ее своим поцелуем.

Белоснежка.

Но мы не можем столько времени ждать, нам пора возвращаться в свои сказки.

Фея Сирени.

Хорошо, я помогу вам. Я знаю, как можно разбудить принцессу Аврору. Есть музыкальная шкатулка, волшебная музыка которой способна пробудить принцессу от векового сна. Только находится эта шкатулка в королевстве свирепой Мышильды. Среди вас найдется смельчаки, чтобы добыть волшебную шкатулку? Ведь придется преодолеть много трудностей!

Щелкунчик.

Я со своими воинами смогу провести всех через любые препятствия. Фея Сирени. А я на всякий случай вместе с гостями буду неподалеку.

 Щелкунчик. Тогда в путь!

Звучит «Марш» из балета «Щелкунчик». Щелкунчик с воинами марширует по залу. Появляются декорации леса с избушкой Бабы-Яги. Звучит пьеса «Баба-Яга» из «Детского альбома». Появляется Баба-Яга (исполняет танец).

Баба-Яга. Что-что-что? Кто-кто-кто (принюхивается) забрел в мой лес? Чую, человеческим духом пахнет! (Замечает Щелкунчика и его войско.) А вы кто такие? Зачем ко мне пожаловали?

Щелкунчик. Здравствуй, Баба-Яга! Мы ищем волшебную музыкальную шкатулку, которая поможет разбудить принцессу Аврору.

А находится шкатулка у злой Мышильды. Не подскажешь, как найти дорогу в ее королевство?

Баба-Яга. Ах, музыкальная шкатулка! Знаю-знаю, как до нее добраться. Но не скажу, пока старушку не повеселите да не потешете... Ах, как я люблю музыку! А как я танцевала, как танцевала! Я сейчас...(уходит в избушку, приносит громофон, иллюстрации к муз.-дид. Игре «Три танца».)

Вот, узнаете? Это я польку пляшу. Похожа? А здесь (показывает другие карточки) я с кавалером какие танцы исполняю? (Дети называют танцы.) Сейчас я для вас патефон заведу, пластинку свою любимую поставлю. Ежели угадаете, музыка какого танца звучит, - скажу, как идти к Мышильде. А не угадаете...

Проводится муз.-дид. Игра «Трепак».

Баба-Яга. Вот порадовали меня, так порадовали. Что ж, расскажу, куда вам нужно идти дальше. Идите к моему троюродному брату - Людоеду. Скажите, что я вас к нему послала. Даст он вам семимильные сапоги, а они вас сами до Мышильды донесут.

Щелкунчик. Спасибо тебе, Баба-Яга. Прощай!

Звучит «Марш». Щелкунчик с войском отправляются дальше. Появляются декорации озера.

Щелкунчик. Посмотрите, какое красивое озеро! Только про него Баба-Яга ничего не говорила. Как же нам через него перебраться?

Появляется фея Сирени.

Фея Сирени. Я подскажу вам. Это не простое озеро, сказочное. Вам нужно вспомнить его название, и озеро пропустит вас. Помогут вам мои помощники. А вы располагайтесь поудобнее и слушайте.

Детский оркестр исполняет отрывок из балета «Лебединое озеро». Воины отгадывают название озера.

Фея Сирени. Вы правы - это Лебединое озеро. Теперь вы смело можете отправляться дальше.

Звучит «Марш», воины идут под музыку по залу. Появляется декорация замка Людоеда. Выходит Людоед.

Людоед. Человеком пахнет... (замечает Щелкунчика с войском). Говорю, человеком пахнет. Э-ка вас сколько! А вы вовремя подоспели: завтра ко мне гости придут, будет, чем полакомиться.

Щелкунчик. Не спеши, господин Людоед. Выслушай нас сначала. К тебе нас послала твоя родственница - Баба-Яга - и просила тебя помочь нам. Мы ищем музыкальную шкатулку, которая находится в королевстве Мышильды. Без твоих семимильных сапог нам туда не добраться.

Людоед. Так это вас Баба-Яга ко мне послала! Она знает, что я большой любитель музыки. У нас в роду все музыкальные... Но просто так я вам сапоги не дам. Вы для меня спляшите или спойте что-нибудь... из Алябьева или Римского-Корсакова.

Щелкунчик. Хорошо, слушай!

(Фея Сирени присылает на подмогу трио девочек. В их исполнении звучит «Мой Лизочек».)

Людоед. Ах, до чего же хорошо! Бальзам пролился на сердце. Я вам за это все, что угодно отдам - даже семимильные сапоги.

Приносит сапоги, помогает их обуть. Прощается и уходит. Щелкунчик с войском под музыку добирается до Королевства Мышильды.

Щелкунчик. Как мне все здесь знакомо! Как давно я здесь не был. А ведь тут живут мои друзья! Вам их сейчас представлю я.

Черный кофе - дар Востока -

Прибыл из Аравии далекой.

Щелкунчик.

Скорее выходи, гостей встречай, Ароматный, золотистый чай!

Исполняется «Танец чая» - «Китайский танец». Вдруг звучит грозная музыка, появляется Мышильда.

Мышильда. Это что за веселье?

Вы что, позабыли, что в замке живет Мышильда? Да, я - королева мышей, И все здесь должно быть по воле моей!

 Щелкунчик.

Ну нет, мы не допустим мышиную власть! Мы пришли сюда за музыкальной шкатулкой и сейчас ее у тебя, мышиная королева, заберем!

Мышильда.

Ну, Щелкунчик, берегись! Я вам покажу, кто я такая. Мышиное войско! Вперед, победим! Их всех перебьем, шкатулку не отдадим! Щелкунчик, (выходит вперед.) Солдаты мои, выходите скорей! Разгоним по норам противных мышей, Их место должно быть в подвале сыром. За мной! Неприятеля мы разобьем!

Звучит музыкальная сцена «Сражение». Войско Щелкунчика сражается с Мышильдой.

С окончанием музыки Мышильда убегает.

 Щелкунчик.

Мышильда бежала, возврата ей нет. Теперь я открою для вас свой секрет: Развеялись чары маски моей, И снова я принц Королевства сластей!

Щелкунчик снимает маску. Затем находит и забирает шкатулку.

Щелкунчик.

Вот она, заветная шкатулка! Давайте поспешим во дворец принцессы Авроры. Нас там уже заждались

Фея Сирени.

Мы рады видеть вас с волшебной шкатулкой в руках. Вы смогли преодолеть все преграды на своем пути. И тебе, Щелкунчик, по праву принадлежит честь разбудить принцессу Аврору.

Щелкунчик подходит к спящей принцессе, открывает шкатулку. Раздается музыка «Вальса» из балета «Спящая красавица».

По окончании музыки принцесса открывает глаза и говорит: «Как долго я спала». Щелкунчик берет ее за руку и выводит на середину зала.

Щелкунчик.

Музыка и добро победили зло!

 Муз. Руководитель.

Скажите, ребята, чья музыка звучала сегодня в нашем зале, волнуя и радуя всех нас?

Дети:

Музыка великого русского композитора Петра Ильича Чайковского. Принцесса.

Праздник продолжается!

Дети танцуют польку под музыку «Польки» из «Детского альбома». После танца дети остаются в центре зала; входит мушкетер.

Мушкетер.

Приглашенные на бал, А приглашенные на бал! Прошу всех к праздничному столу!

Дети с мушкетером и Феей Сирени покидают зал под музыку Чайковского.

Музыкальный материал.

1. «Выход сказочных персонажей» («Полонез»).
2. Тема Карабос и Феи Сирени.
3. «Марш» (б. «Щелкунчик).
4. «Баба-Яга».
5. Фрагменты «Вальса», «Камаринской» («Д.а.»).
6. «Трепак».
7. Фрагмент балета «Лебединое озеро».
8. «Мой Лизочек».
9. «Танец кофе», «Танец чая».
10.  Сцена «Сражение» (б. «Щелкунчик»).
11.  «Вальс» 9б. «Спящая Красавица»).
12.  «Полька» («Д.а.»).

Цели:

Обогащение мировосприятия детей красотой и лиризмом музыки П.И. Чайковского. Развитие творческого воображения, способности к художественному взаимодействию с музыкой Чайковского посредством танцевального движения, пения, игры на детских музыкальных инструментах, рисунка.

Закрепить знание детьми музыки балетов «Щелкунчик», «Спящая красавица», «Лебединое озеро»; произведений из «Детского альбома» П.И. Чайковского. Знакомство с пьесой «Баба-Яга», темами Карабос и Феи Сирени, образное их восприятие.