Методическая разработка сценария весеннего развлечения "Возвращение солнышка".
методическая разработка по музыке (младшая группа) по теме

"Возвращение солнышка"
Весеннее развлечение в 2 младшей группе.
Зал оформлен по - весеннему. Дети входят в зал под музыку. 
Воспитатель:  Бегут ручейки, звенят ручейки,
И ожил задумчивый лес.
Природа цветет, и птицы поют.
И солнышко светит с небес.
Ребята, как вы думаете, о каком времени года я прочитала стихотворение?
Молодцы, ребята, вы правильно отгадали. Я прочитала стихотворение о весне. Весной оживает и просыпается вся природа. Птицы поют веселые птицы. Прислушайтесь.
(Звучит пение птиц )
Воспитатель:  Смотрит к нам в оконце, Ласковое солнце.
Яркое, не скучай, Лучше с нами поиграй.
Игра "Солнышко и дождик" 
Воспитатель:  Дождик, не капай на ребят, Погулять они хотят.
Будут все они гулять, Песню звонко запевать.
(Звучит пение птиц - аудиокассета "Птичий концерт"; затем все замолкает и через некоторое время звучит гром - аудиокассета "Музыка без слов").
Воспитатель прячет солнышко за тучку.
Выходит Собачка. /игрушка/
Воспитатель: Здравствуй, Собачка! Что случилось?
Собачка: Здравствуйте. Ребята!
Дети: Здравствуй, собачка!
Собачка: Наше солнышко спрятала большая туча и не хочет, чтобы солнышко снова блестело, и дарило свое тепло всем нам. Вот я и пошла по дороге и спрашиваю у всех как мне солнышко найти. 
Воспитатель: Ребята, поможем собачке найти солнышко, чтобы всюду стало светло и тепло?!
Дети: Да!
Воспитатель: Мы пойдем через весенний лес?
Собачка: А мы не заблудимся?
Воспитатель: В лесу у нас очень много друзей: белки, зайки, мишки. Они помогут нам найти дорогу.
Собачка: (радостно). Тогда пойдемте.
Песня "Весна"
(Ручеек лежит).
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой веселый ручеек журчит. Давайте у него спросим, не видел ли он солнышко.
/ журчание ручейка/.
Воспитатель: Ребята, ручеек сказал, что если мы с ним поиграем, то он подскажет дорогу, где искать солнышко.
Песня-игра "Ручей"
Воспитатель: Ребята, ручей благодарит нас за песенку, и сказал, чтобы мы шли прямо и тогда встретим жучка! Спасибо ручеек, что подсказал нам дорогу!
Дети: Спасибо.
Воспитатель, собачка и дети идут по бережку ручейка. Выбегает Жук/игрушка/
Жук: Что вы делаете в лесу? И куда держите путь?
Воспитатель: Уважаемый Жук, мы помогаем собачке найти солнышко, которое спрятала большая туча.
Жук: Я вам помогу, но сначала поиграйте со мной, я превращу вас в жучков.
Игра "Жуки"
Жук: Спасибо вам, что поиграли со мной. Дорога к домику злой тучи лежит через большой луг с цветами. Летите туда.
Воспитатель и дети: Спасибо тебе, Жук!/Жук улетает/
/воспитатель раскидывает цветочки на пол/
Воспитатель: Какой красивый луг! Сколько здесь цветов. Давайте у цветов спросим, как нам спасти солнышко.
Воспитатель берет цветок в руки: Цветочек говорит, что сначала потанцуйте с ним и тогда он поможет найти солнышко!
Танец с цветами.
Воспитатель цветочком показывает в сторону домика: видите - это домик тучи.
Все идут к домику, стучатся.
Воспитатель: Посмотрите, туча плачет
Капли слез по лужам скачут.
Тучка, тучка не сердись
С нами вместе подружись
Нам под солнышком легко
Бегать, прыгать высоко.
Воспитатель заходит в домик и поднимает солнышко.
Общий танец.
Воспитатель: Ребятки, вас солнышко благодарит за помощь! А теперь пора прощаться с собачкой и Солнышком. До свидания!
Дети: До свидания! /уходят из зала/

Песня "Ручей"
(муз. и сл. З. Я. Роот, сборник Роот N1, стр. 39).

1. Бежит веселый ручеек,
Журчит, поет.
Вдоль леса и под бугорок,
Смеясь течет.

Припев: На солнышке сверкает
И с капелькой играет.
И с капелькой веселой
Он играет.

2. Вдруг побежал наш ручеек
Среди камней.
И песню громче он запел
И веселей.
Припев: тот же
3.Скорей торопится, скорей
Он всем сказать
О том, что милая весна
Пришла опять.
Припев: тот же

Под песню, дети садятся вдоль ручья и выполняют легкие движения:
1. Шлепают обеими ладошками по водичке.
Припев. Переливают водичку с ладошки на ладошку.
2. Брызгают в соседа водичкой.
Припев. Переливают водичку с ладошки на ладошку.
3. Стряхивают водичку с рук.
Припев. Переливают водичку с ладошки на ладошку.