Ритмика, как вид совместной деятельности и средство музыкального развития дошкольников.
презентация к занятию (музыкально-ритмическое занятие, старшая группа) на тему

Слайд 1

Значение ритмики Развитие мышечного аппарата Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку Совершенствование работы нервных центров

Слайд 2

Цель ритмики состоит в углублении и дифференциации восприятия музыки (выделение средств выразительности, формы), ее образов и формирование навыков выразительного движения. Задачи: - Учить детей воспринимать развитие музыкальных образов и выражать их в движении - Развивать основы музыкальной культуры. - Развивать музыкальные способности. - Учить определять жанры, средства музыкальной выразительности. - Формировать красивую осанку, координацию движений. - Развивать творческие способности.

Слайд 1

Ожидаемые результаты Раскрытие творческого потенциала ребенка Развитие музыкальности Развитие двигательных навыков Развитие нравственно-коммуникативных качеств Развитие психических процессов

Слайд 2

Этапы обучения музыкально-ритмическим движениям - НАЧАЛЬНЫЙ Ознакомление детей с новым упражнением, пляской, игрой, начать разучивание. - УГЛУБЛЕННОГО РАЗУЧИВАНИЯ Уточнение элементов, последовательности действий - ЗАКРЕПЛЕНИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ Развивать способности к творческому самовыражению