"День Защитника Отечества"
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) по теме

Интегрированное занятие

«День Защитника Отечества»

( конспект занятия для подг. гр.)

Дети под музыку входят в зал выполняют перестроения, выстраиваются полукругом

Реб: День нашей армии сегодня,

        Сильней её на свете нет.

        Привет защитникам народа,

        Российской армии –

Все: ПРИВЕТ!

Реб: Мы любим армию свою, она – большая сила.

        Она, бесстрашная в бою, всех недругов разбила.

Реб: И песни мы о ней поём, о доблестных походах.

        Она хранит наш мирный дом, покой и труд народов.

Реб: Родная армия сильна, в боях непобедима.

        На страже Родины она стоит несокрушимо.

Песня «Наша Родина сильна» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной.

(Дети садятся на стулья, которые стоят полукругом к экрану)

М.Р.: 23 февраля наша страна отмечает государственный праздник – День Защитника Отечества. В этот день мы славим защитников нашей Родины. Почему для этого праздника было выбрано именно это время?

Потому что 23 февраля 1918 года впервые полки молодой Советской Республики вступили в сражение с врагом и одержали свою первую победу.

С тех пор 23 февраля отмечается как день рождения нашей армии, как День Защитников Отечества. А что такое Отечество?

                 Слово «Отечество» происходит от слова «отец». Отечеством называют Родину. Что же защищают наши военные?

Дети: Нашу Родину.

М.Р.: А как называется наша Родина?

Дети: Россия!

М. Р.: Прекрасна наша родная земля, наша Россия. Она нам дарит хлеб и воду из родников.  На этой прекрасной земле живём мы, россияне.

Слайды о природе России

Вижу чудное приволье, вижу реки и моря.

Это русское раздолье, это Родина моя!

М.Р.: Раньше наша Родина называлась Русь. На Руси всегда священной обязанностью для мужчин считалась служба Отечеству, защита народа от врагов. На страже Родины стояли очень сильные люди – русские богатыри. Они охраняли границы святой Руси.

Слайд с изображением богатырей.

Звучит музыка С. Намина «Богатырская сила».

 (выходят мальчики, читают пословицы)

1. Герой – за Родину горой.

2. Жить – Родине служить.

3. Где смелость – там победа.

4. Смелого враг не возьмёт.

5. Смелый боец в бою молодец.

6. Чем крепче дружба, тем легче служба.

7. Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.

8. Тяжело в учении – легко в бою.

9. Если армия сильна – непобедима и страна.

10. Народ и армия едины.

М.Р.: Давно прошли времена богатырей. Армия теперь стала другая.

М.Р.: На вооружении российской армии есть новейшие танки, ракеты, крейсеры, подводные лодки, самолёты. Нашу Родину на суше охраняют сухопутные войска, на море – военно-морской флот, а в воздухе военно-воздушный флот. Какие же бывают военные профессии?

М.Р. Кто служит в ракетных войсках?   (Ракетчики)

Слайд

М.Р.: Кто служит в сухопутных войсках?      ( Пехотинцы)

Слайд

М.Р.: Кто охраняет границы нашей Родины?    (Пограничники)

Слайд

И на суше, и на море он всегда стоит в дозоре.

Он страну не подведёт – нарушитель не пройдёт!

М.Р.: Кто служит в танковых войсках?   (Танкисты)

Слайд

Везде, как будто вездеход, на гусеницах танк пройдёт.

Ствол орудийный впереди, опасно, враг, не подходи!

Танк прочной защищён бронёй, он может смело встретить бой!

М.Р.: Кто охраняет наши моря?  (Моряки)

Слайд

На мачте наш трёхцветный флаг. На палубе стоит моряк.

И знает, что моря страны, границы океанов

И днём, и ночью быть должны под бдительной охраной.

Песня «Моряки» муз. и сл. Н. Шахина.

Игра «Моряки и акула»

М.Р.: Кто поднимает в воздух самолёты?  (Лётчики)

Слайд

Он металлическую птицу поднимет в облака.

Теперь воздушная граница надёжна и крепка!

Слайд

Десантники в минуты спускаются с небес,

Распутав парашюты, прочешут тёмный лес,

Овраги, горы и луга, найдут опасного врага!

М.Р.: Наши мальчики, когда вырастут, тоже будут служить в армии.

Реб: Когда-то в армии служить и нам придёт пора,

        Мы по-другому будем жить, закончится игра.

Реб: Кто будет танком управлять, а кто ходить пещком.

        Кто будет по небу летать, кто плавать моряком.

Реб: Я пойду служить танкистом, научусь в мишень стрелять.

Реб: Мне бы стать парашютистом, очень хочется летать.

Реб: У меня мечта простая – покорить бы высоту.

        Лётчиком я стать мечтаю, но сначала подрасту!

Реб: Я пошёл бы в капитаны, плавать в реках и морях.

        Охранять Россию стану на военных кораблях.

Реб: Очень-очень я мечтаю поскорей солдатом стать,

        Чтобы мамочку родную и Россию защищать!

Песня «Ты не бойся, мама!» муз. М. Протасова, сл. Е. Шкловского.

Выходят три девочки

1.  Драчливой нашей половине

      Мы поздравленья шлём свои.

      Для поздравленья есть причины:

      Ура защитникам страны!

2. И пусть под глазом зацветает

Синяк пурпурно-голубой,

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой!

3. Поэтому, друзья, давайте

От всей души, без лишних слов,

Вы от невзгод нас защищайте –

Но только, чур, без синяков!

«Танец» муз. Ю. Чичкова.

М. Р.: А сейчас мы с вами поиграем и проверим какие наши мальчики смелые и умелые.

Игры-аттракционы

1. Какая команда быстрее построится.

Дети маршируют врассыпную по залу. По сигналу строятся в команды

2. Переправа

Паром – это обруч, который находится на другом берегу. Добежать, надеть обруч, вернуться  к команде, захватить следующего участника и т.д.

3. Перетягивание  каната.

М. Р.: Надо сильным  быть, чтоб не устать! Смелым – чтоб не испугаться!

           И умелым нужно стать, чтоб с врагом сражаться!

           И сегодня вы сделали первый шаг на этом пути.

           Давайте крикнем «Ура!» нашим защитникам Отечества.

Дети кричат «Ура!» и под музыку выходят из зала.