Конспект праздника "Новый год шагает по планете" для детей подготовительной к школе группы
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) на тему
Конспект новогоднего праздника для детей подготовительной к школе группы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 36.23 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Новогодний праздник для старших дошкольников.
Сценарий Новогоднего утренника «Новый Год шагает по планете» для старших дошкольников.
Авторы: Трубникова Наталья Вячеславовна, музыкальный руководитель первой квалификационной категории, Бодунова Людмила Константиновна воспитатель первой квалификационной категории МДОУ детский сад «Светлячок», д. Гавриловка, Ковернинский район, Нижегородской области.
Предлагаем вам сценарий Новогоднего праздника «Новый Год шагает по планете». Данный материал будет полезен для педагогов, занимающихся реализацией проектов по темам «Танцы мира», «Духовно – нравственное воспитание», «Патриотическое воспитание». Сценарий направлен на взаимодействие родителей и педагогов, индивидуальный подход к музыкальным способностям каждого ребёнка. Поможет педагогам расширить представление детей о культуре других народов мира.
Цель: Формирование эмоционально – положительного отношения к празднику, привлечение к активному и разнообразному участию в его подготовке.
Задачи:
- Продолжать побуждать в детях эстетическое сознание средством музыкальной деятельности.
- Продолжать прививать у детей любовь к Родине, её традициям.
- Расширить кругозор дошкольников о музыкальной культуре других народов.
Действующие лица: Ведущая и почтальон Печкин (по желанию одно лицо), Дед Мороз, Снегурочка, (взрослые); Оленеводы с оленятами, Греки, Ковбои и Всадница, Цыганёнок и Цыганочки, Девицы и Молодцы (дети).
Звучат фанфары, входят Ведущая, мальчик и девочка.
Ведущая: Время бежит всё вперёд и вперёд,
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник пора начинать нам, друзья.
Пойте, пляшите, скучать здесь нельзя
Девочка: К нам сюда собирайся, народ,
Сегодня вас много интересного ждет:
Игры, песни, пляски, множество чудес.
Торопитесь, времени осталось в обрез!
Мальчик: Эй, не стойте у порога,
В зал наш проходите,
Если встретить Новый год
Весело хотите!
Дети парами входят в зал под запись песни «Новый год» группы «Великан».
ПРАЗДНИЧНЫЙ ВХОД.
Ребёнок: Хлопушки, сосульки, конфеты,
Шары золотистого цвета,
Ребёнок: Шутки, песни, игры и пляски,
Дети в нарядных костюмах и масках.
Ребёнок: Шум не смолкает и смех без умолку.
Что здесь сегодня?
Все: Веселая елка!
Ребёнок: С шутками и смехом
Мы вбежали в зал -
Начинаем, начинаем
Новогодний карнавал!
ПЕСНЯ «СНЕЖНЫЙ КАРНАВАЛ»
(сл. П. Синявского, муз. С. Соснина)
Ведущая: Вот как весело у нас,
Песни, шутки, игры, пляс.
Но средь нас кого-то нет,
Дети, дайте мне ответ.
Кто веселый и большой
С длинной белой бородой
Вместе с внучкою своей,
Нет в лесу её добрей?
Дети: Дед Мороз и Снегурочка!
Ведущая. Давайте дружно позовём,
Ведь мы уж целый год их ждём!
Дети: Дед Мороз и Снегурочка, А – У!
Входит Снегурочка под тихую волшебную музыку.
Снегурочка. Сказкою зимнего леса
Снова спешу к вам, друзья!
Знайте, что я не принцесса,
Просто Снегурочка я!
Люблю я у ёлки с детьми посидеть
Люблю я, как следует там рассмотреть,
Какие игрушки, не скучно ли им?
Иль кто не доволен соседом своим?
Здравствуйте, ребята! Ах, какая у вас красивая ёлка!
Ребёнок: К нам целый год на праздник собиралась
Зелёная красавица лесов,
Потом тихонько в этом зале наряжалась
И вот теперь наряд ее готов.
Ребёнок: Мы все на елочку любуемся сегодня,
Она нам дарит нежный аромат,
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад.
Ребёнок: Наша елка высока,
Разукрашена на диво,
Достает до потолка.
Разве не красавица?
Все: Всем нам елка нравится!
Ребёнок: Веселимся мы и пляшем в Новый год!
Эй, ребята, становитесь в хоровод!
Здесь Ведущая во время песни может незаметно уйти переодеваться на роль почтальона Печкина.
ХОРОВОД «ЁЛКА - КРАСАВИЦА»
(сл. С. Еремеева, муз. М. Еремеевой)
Дети садятся.
Снегурочка: Хочу я с вами поиграть.
Ответ должны вы верно дать!
Что бывает, а что не бывает на ёлке?
Не говорите всё время «Да»,
А то получится ерунда.
А если «Нет», таков и должен быть ответ.
Бывают ли на ёлке игрушки? (Дети отвечают)
Веселые Петрушки? (Дети отвечают)
Большая подушка? (Дети отвечают)
Бывают ли на елке веселые картинки? (Дети отвечают)
Разноцветные снежинки? (Дети отвечают)
Рваные ботинки? (Дети отвечают)
Бывают ли на елке шарики точеные? (Дети отвечают)
Рыбки золоченые? (Дети отвечают)
Яблоки печеные? (Дети отвечают)
Пироги слащеные? (Дети отвечают)
Колбаса копченая? (Дети отвечают)
Молодцы! Ачто, Дед Мороз ещё не пришёл? Ну что ж, подождём его.
Вот, кажется, я слышу, снег хрустит…,
Наверно, Дед Мороз сюда спешит!
Звучит фонограмма песни «Кабы не было зимы». Входит Печкин с санями, везёт их вокруг ёлки, осматривается (на санях коробка с подарками, на коробке надписи «Почта России» и «Подарки от Деда Мороза»).
Печкин: Это деревня …(название)? Детский сад … (название)? Тогда всё правильно. Здрасте! Я почтальон Печкин, принес посылку для ваших мальчиков и девочек, но только я вам её не отдам, потому что у вас документов нет!
Снегурочка: Как это нет? Наши документы – ёлка, праздник, Новый год!
Печкин: Нет, давайте-ка что-нибудь посущественней. Таких ёлок в лесу и нарубить можно! Так, значит, нет у вас документов, ну тогда я пошёл.
Снегурочка: Нет, нет! Подождите, у нас же есть Дед Мороз!
Печкин: Да кто это такой, ваш Дед Мороз?
Снегурочка: А мы сейчас с ребятами вам про Деда Мороза песню споём.
ПЕСНЯ «ЭТО КТО?»
(сл. Н. Найденовой, муз. И. Блинниковой)
После песни в зал под весёлую музыку на лыжах въезжает Дед Мороз.
Дед Мороз: Эге – гей!!! Здравствуйте, дети, взрослые и ребятишки!
Подружки-девчонки и друзья-мальчишки!
С Новым годом поздравляю,
Счастья, дети, вам желаю.
Светлой жизни - сто годов!
И здоровья - сто пудов! (снимает лыжи, кладёт их в сторонку)
Снегурочка: Дед Мороз, тебя мы ждём!
И ради праздника такого
И стихи тебе прочтём,
И про Новый Год споём.
Ребёнок: Наступает Новый год
Что он людям принесет?
У каждого, кто трудится,
Кто честен, добр и смел,
Пускай желанье сбудется,
Чего б он не хотел.
Ребёнок: Веселые затеи
Нам Новый год несет,
Так пусть звенит под елкой
Веселый хоровод.
Ребёнок: Этот день мы ждали долго,
Не встречались целый год,
Запевай, звени под елкой,
Новогодний хоровод!
ХОРОВОД «К НАМ ПРИХОДИТ НОВЫЙ ГОД»
(сл. З. Петровой, муз. В. Герчик)
Дед Мороз: Ну что внученька моя, все ли у вас ладно? Пришла ли вам моя посылка?
Снегурочка: Прийти - то пришла, Дедушка Мороз, да только нам её почтальон Печкин не отдаёт!
Дед Мороз: Пе – е – чкин???
Печкин: Так точно, Печкин! Потому что у детей документов нет. А у Вас, простите, есть документы?
Дед Мороз: Борода, мешок и посох – вот мои документы!
Печкин: Ничего себе документы! А печать на вашей бороде есть?
Дед Мороз: Нет у меня печати на бороде.
Печкин: Ну, тогда я пошёл.
Дед Мороз: Ребята, как же нам его уговорить?
Снегурочка шепчет Деду Морозу на ухо.
Дед Мороз: Уважаемый Печкин, сегодня ты наш гость и я могу исполнить любое твоё желание, а ребята мне в этом помогут.
Печкин: Да!? … Да у меня и было - то всего одно желание под Новый год. Посмотреть передачу «Вокруг света», там должны были показывать, как встречают Новый год другие народы мира. Да только вот телевизор мой окончательно сломался.
Снегурочка: Дед Мороз, а телевизора - то у нас нет?
Дед Мороз: Ничего! Будут тебе танцы мира!
Старый год кончается,
Хороший, добрый год.
Не будем мы печалиться –
Ведь Новый к нам идет.
Снегурочка: Идёт он по планете,
И в каждый дом зайдёт!
Давайте в танце встретим
Счастливый Новый год!
Ребёнок: Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник – Новый год!
Ребёнок: Он нам дарит веру в добрый случай,
В первый день и в новый поворот!
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям Новый год!
Ребёнок: Звонче смех и радостней объятья!
И летит со всех земных широт
Бой часов. Мы все друг другу братья!
На планете праздник – Новый год!
Дед Мороз: Ну, уважаемый Печкин, у какого народа в гостях ты хотел бы побывать?
Печкин: Думаю, что самый настоящий Новый год – на родине Деда Мороза, на Севере!
Выходят дети в костюмах народов Севера.
1-й Оленёнок: Среди кустов зеленых
У речки серебристой
Гуляет олененок -
Теленочек пятнистый.
2-й Оленёнок: Он ходит по опушке
В лесной своей сторонке,
И у него веснушки -
Совсем как у девчонки...
Оленевод: Олененок молодой, бархатные рожки.
От меня умчался вскачь по лесной дорожке,
ТАНЕЦ «ОЛЕНЁНОК»
(музыка народов Севера)
Печкин ёжится от холода.
Дед Мороз: Ну что, понравился тебе танец?
Печкин: Понравился, только что-то уж холодно стало.
Дед Мороз: Что ж, пусть будет по - теплее, навестим страну мудрецов и мифов - Грецию!
Выходят дети в греческих туниках.
1-й: Положи друзьям на плечи руки
Посмотри с улыбкой им в глаза
Если танец начала бузуки,
Значит, отсидеться нам нельзя.
2-й: Кто там не умеет - это враки -
Нужно просто очень захотеть!
Если начинается сиртаки,
Все мы можем в танце полететь.
……………………………
3-й: Ну-ка, жару чуточку поддали!
Веселее! Видите - смогли!
Может вы когда-нибудь видали
Как весной танцуют журавли? (Тарас Скворцов «Урок сиртаки»)
СИРТАКИ
(этнический танец)
Печкин: (передразнивает танец) Да - а, сложно! Но интересно! А вот, когда я был маленьким…, мне понравился фильм про ковбоев! (обращается к Деду Морозу) Вот бы мне сейчас к ним попасть.
Дед Мороз: Нет ничего проще! Где наши ковбои?
1-й Ковбой: Когда я пасу свои стада,
Смотрю всегда по сторонам.
И я стараюсь замечать всегда
Всё то, что происходит там!
2-й Ковбой: Я палец привык на курке держать,
Хоть и не одобряет шериф.
Но я знаю: историю будет писать
Только тот, кто останется жив!
КОВБОЙСКИЙ ТАНЕЦ
Печкин: (скачет за ковбоями вслед, запыхался) Что-то уж теперь совсем жарко стало, и опасно тут, да и снега вовсе нет. Требую рекламную паузу!
ИГРА «РОВНЫМ КРУГОМ»
Дед Мороз: А хочешь встретиться с таким народом, который во всех странах побывал?
Печкин: А разве есть такой народ? Очень интересно.
Выходят дети в цыганских костюмах.
1-я Цыганочка: Развиваются темные локоны,
И мониста все время звенят,
Юбки пестрые будто бы сотканы
Все из радуги, яркий наряд.
2-я Цыганочка: Здесь не нужно в приветствии кланяться
Кавалер ты иль взрослая дамочка,
Ведь всем людям, конечно же, нравится
Танец с выходом, это ... цыганочка.
ТАНЕЦ «ЦЫГАНОЧКА»
Печкин продолжает танцевать, к нему присоединяется Дед Мороз.
ПЛЯСКА ПЕЧКИНА И ДЕДА МОРОЗА
(непроизвольная)
Печкин: Эх, хорошо я погулял по свету! Да только пора возвращаться, ведь ничего нет лучше нашего Простоквашино!
Снегурочка: Нет ничего лучше нашей Русской зимы!
Дед Мороз: Нет ничего лучше Нового года в России!
Выходят Добрый Молодец и Красная Девица в русских костюмах.
Молодец: Праздник серебряный
В нашей стране,
Елка нарядная -
В каждом окне.
Все в ожидании: сейчас он войдёт,
Новый, с иголочки, будущий год.
Девица: Здравствуй, Русская зима!
Долгожданная зима!
Ты снежку не жалей,
Разгуляйся веселей!
ПЕСНЯ «РУССКАЯ ЗИМА»
(слова и музыка Л. Олифирова)
Печкин: Хорошо поёте! Только, смотрю, ( показывает на ноги детей) обувь у вас неправильная, не зимняя! А у нас в Простоквашино национальная одежда шапка да валенки. Вот!
ТАНЕЦ «ВАЛЕНКИ»
(фонограмма песни «Валенки, валенки прячет моя маменька» в исполнении ансамбля «Задорушка»)
Дед Мороз: Ну что ж, наш уважаемый Печкин, исполнили мы твоё желание? Отдашь теперь нам посылку? Ведь я в этой посылке ребятам подарки прислал.
Печкин: Подарки!? Ох, прости, Морозыч, сейчас исправлю.
Втроём «распечатывают» посылку и раздают подарки детям.
Дед Мороз: Скажите мне, мои друзья, у всех ли есть подарки?
Дети: Да!
Снегурочка: Дедушка, не у всех ещё есть подарки (показывает на Печкина).
Дед Мороз: Не порядок нашего гостя без подарка оставлять! Где мои морозовские лыжи? (дарит Печкину свои лыжи)
Печкин: Спасибо вам Дедушка Мороз и Снегурочка, и вам, ребята, спасибо. Это ведь я почему такой вредный был, потому что у меня лыж не было, а теперь я добрым буду.
Дед Мороз: Приходит час, час расставанья
Пусть елка в памяти живет.
Друг другу скажем «До свиданья»
Вместе: До новой встречи, Новый год!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/14/picture-41156-1484420908.jpg)
Конспект занятия по ОБЖ (ПДД) для детей подготовительной к школе группы «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»
Это конспект занятия для детей подготовительной группы д/с по Основам безопасности жизнедеятельности, а конкретно по применнению Правил дорожного движения....
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/24/picture-51202.jpg)
Конспект занятия по окружающему миру для детей подготовительной к школе группы "Зимующие птицы"
Занятие направлено на закрепление и расширение знания о зимующих птицах, развитие внимания, памяти, мелкой моторики руки. Развитие прослеживающей функции глаза и укрепление глазных мышц....
Конспект занятия по экологическому воспитанию для детей подготовительной к школе группе «Вода- это жизнь!»
Задачи : В ходе этого занятия с дошкольниками подготовительной группы будут выполнятся следующие задачи: закрепить знания детей о некоторых свойствах воды;уточнить, что вода - важная составляюща...
Конспект интегрированного занятия по математике для детей подготовительной к школе группе «В поисках заветного ключа»
-В конспекте данного занятия показана система дидактических игр, направленных на развитие логического мышления дошкольников, обощение знаний и умений детей в области счета, подготовки к обучению ...
Конспект сценария по исследовательской деятельности для детей подготовительной к школе группы "Извержение вулкана"
« Извержение вулкана» Конспект мероприятия по исследовательской деятельности для детей старшей группы. Цель:ØПознакомить детей с природными явлениями –вулканами, их ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/12/picture-109606-1434137191.jpg)
Конспект НОД по физической культуре для детей подготовительной к школе группы с использованием санок "Зимушка-зима - санная пора""
Региональным компонентом образовательной программы детского сада является Программы и технологии "Играйте на здоровье" и «Игры с элементами спорта д...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/29/picture-232066-1364580358.jpg)
Конспект фронтальной коррекционно-развивающей деятельности для детей подготовительной к школе группы с нарушениями речи «История потерянной буквы»
Тип коррекционно-развивающей деятельности: подготовка детей к обучению грамоте.Вид: занятие-путешествие.Цель: закрепление навыка произношения и дифференциация звуков [л] и [л\']...