Конспект развлечения для второй младшей группы " ПРОГУЛКА ПО ВЕСЕННЕМУ ЛЕСУ"
план-конспект занятия по музыке (младшая группа) на тему

ПРОГУЛКА ПО ВЕСЕННЕМУ ЛЕСУ

Развлечение для второй младшей группы

Материал: Аудиозаписи: пение птиц; музыка; песня «Поезд». Искусственное дерево (береза). Игрушки бибабо: волк, кошка. Шапочки (бабочек, воробьев, зайцев), платочки, погремушки, куклы на группу детей.

Ход развлечения:

На центральной стене зала панно с изображением лесной поляны. Под аудиозапись веселой музыки дети входят в зал, встают полукругом.

Ведущий: Наступила весна! Дни стали длиннее, по-весеннему греет солнышко.

1-й ребенок:

В гости к нам весна пришла,

Людям радость принесла.

Солнце ярко засветило,

Снег холодный растопило.

2-й ребенок:

Потеплело на дворе,

И раздолье детворе.

Все от солнца жмурятся –

Ведь весна на улице.

Ведущий: А не отправиться ли нам на прогулку? Возьмитесь за руки. Посмотрим, куда нас приведет тропинка.

Дети водят хоровод « К нам опять пришла весна»

1-й ребенок:

Гулять нам очень нравится

Весеннею порой.

По освещенной солнышком

Дорожке луговой.

2-й ребенок:

И любо мне, и весело

Глядеть по сторона.

И белым, и голубеньким

Я радуюсь цветам.

Ведущий: На лесной полянке распустились первые цветы, а над ними порхают красивые (бабочки.)

Ребенок:

Летала бабочка в лесу,

Увидела цветок,

Тихонько села на него

И пьет душистый сок.

Воспитатель надевает детям шапочки бабочек, и они исполняют «Танец бабочек»

Ведущий: Присели бабочки отдохнули на ветви деревца, которое растет на краю поляны.

Дети группы подходят к березе, встают вокруг нее.

Ведущий: Ствол белый с черными отметинами, а на гибких ветках – молодые светло-зеленые листочки и золотые сережки. Что же это за дерево? (береза.)

1-й ребенок:

У красы-березки

Платье серебрится.

У красы-березки

Зелены косицы.

2-й ребенок:

Мы вокруг березки

Встанем в хоровод.

Радостно и звонко

Каждый запоет.

Дети водят хоровод с платочками «Березка».

Ведущий: Посмотрите, на ветвях березки сидят птицы. Они вернулись из жарких стран. Послушайте, как звонко они поют, радуясь весеннему теплу. (Звучит аудиозапись пения птиц.)

Ребенок:

Самой раннею весной

Запоет певец лесной.

Это зяблик распевает

Про любимый край родной!

Зяблик первый узнает,

Что весна - красна идет!

Ведущий: Давайте споем для птиц веселую песенку.

Дети поют песенку «Птичка».

Ребенок:

Чик-чирик, чик-чирик.

Воробьишка озорник!

Солнцу теплому он рад.

А о чем же он поет?

Поиграть он нас зовет!

Дети надевают шапочки воробьев. Ведущий берет куклу бибабо и проводит игру «Воробьи и кошка».

Ведущий: Посмотрите, кто это скачет между деревьями? Серые, пушистые, с длинными ушами и короткими хвостиками (Зайцы).

Ребенок:

Зайки скачут скок-поскок

На зеленый на лужок,

Травку пощипать,

С нами поиграть.

Дети надевают шапочки зайцев, выходят в центр зала. Ведущий проводит игру «Зайцы и волк»

Ведущий: Долго мы гуляем по лесу, вы не устали? Давайте отдохнем.

Дети встают около стульев и выполняют движения в соответствии с текстом стихотворения.

По ровненькой дорожке

Шагали наши ножки.

(Маршируют на месте.)

Шагая по дорожке,

Устали мы немножко.

И отдохнем немножко.

(Поглаживают ноги.)

И снова зашагаем

Мы по лесной дорожке.

(Маршируют на месте.)

Ведущий: Вам понравилась наша прогулка? (Ответы детей.) Пора возвращаться. Обратно в детский сад мы поедем на поезде.

Звучит аудиозапись песни «Поезд». Дети, сидя на стульях, руками изображают движение поезда.

Ведущий: Вот и наш любимый детский сад. Нас встречают игрушки. Во что любят играть наши девочки? Конечно, в куклы!!!

Танец кукол.

Ведущий: (берет погремушку).

Вот еще одна игрушка,

Посмотрите – погремушка.

Погремушечки, звените,

Мальчиков скорей зовите.

Как услышат – прибегут,

С погремушкой в пляс пойдут!

Танец с погремушками.

Ведущий:

Листья на деревьях

Дружно распускаются.

Солнечные зайчики

Детям улыбаются.

Всем весна – красавица

Очень-очень нравится.

Вот и закончилась наша прогулка до новых встреч!!!