Развлечение для детей старших и подготовительных групп «Прощание с ёлочкой»
материал по музыке (старшая, подготовительная группа) по теме

Развлечение для детей старших и подготовительных групп

«Прощание с ёлочкой»

Развлечение для 4х групп дошкольного возраста - средней, 2х старших и подготовительной к школе.

Цели и задачи: помочь создать радостную атмосферу; способствовать формированию у детей положительных эмоций; закрепить знания детей о зимнем времени года, вспомнить прошедший праздник «Новый Год»; помочь включиться в образовательный процесс после каникул.

Ход развлечения:

Дети под музыку входят в зал, занимают места на стульчиках.

Музыкальный руководитель: Сегодня мы с вами отправимся в гости. А к кому, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Что за странная погода нынче во дворе,

И какое время года

Кто подскажет мне?       «ЗИМА»

Кто, угадай-ка,

Седая хозяйка:

Тряхнёт перинки-

Над миром пушинки     «ЗИМА»

Правильно, мы отправимся в волшебную сказку к «Зимушке-Зиме».

Но зимой дороги бывают не простые. И нам с вами придется перешагивать сугробы, по узкой дорожке, по скользкому льду, а если на пути встретятся елочки? Будем их обходить вокруг! (показать все способы) Вперед!

Под музыку дети шагают на месте. По команде музыкального руководителя изменяют характер движений и темп.

Динамическое упражнение: «Прогулка зимой»

-  Дети идут «перешагивая» сугробы;

-  Вокруг ёлочек;

-  По узкой тропинке;

-  По скользкому льду;

Молодцы! Все добрались?

Дети: Да!

Музыкальный руководитель: Но чтобы попасть в сказку, нам нужно превратиться в снежинки и произнести заклинание:

Кружатся снежинки

В  воздухе морозном

Падают на землю

Кружевные звезды.

Вот одна упала на мою ладошку,

Ой, не тай, снежинка

Подожди немножко.

Дети построчно повторяют за музыкальным руководителем.

Музыкальный руководитель: Вот и очутились мы с вами в волшебной сказке. А тут и Зимушка-Зима к нам идет!

Звучит «волшебная» музыка, заходит Зима.

Зима: Каждый день со мной встречались

С горки на санях катались

Ясным днем в снежки играли

Все теперь меня узнали?

 Здравствуйте, мои дорогие!

Посмотрите как красиво. Везде лежит снежок!

Воспитатель: Малыши мои, выбегайте, песню про белый снег запевайте!

Средняя группа поет песню «Первый снег» муз. А. Филиппенко, сл. А. Горина

Зима: Порядок зимний навела, пора мне и уходить.

Воспитатель: Нет уж, Зимушка, не отпустим тебя!

Все берутся за руки, образуя большой хоровод.

Игра «Не выпустим» любая веселая музыка

Зима: Хорошо, хорошо, останусь еще, пожалуй, месяца на полтора. 

(Дети убегают на свои места) Только вы уж зимой не скучайте, в снежки со мной поиграйте!

Игра в снежки. Муз. и сл. Н. Вересокиной 

Старшие группы поют, после песни к игре подключаются все дети. Воспитатель (решает, когда пора закончить игру): А теперь сюда бегите и в корзинку снежком попадите!

Дети по очереди попадают снежком в корзинку  и возвращаются на свои места.

Зима: А сейчас отгадайте мои загадки!

 С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома, —

Значит, к вам пришла... (зима)

Что за чудо-покрывало?

Ночью все вдруг белым стало.

Не видать дорог и рек —

Их укрыл пушистый...  (снег)

С неба звездочки летят

И на солнышке блестят.

Точно в танце балеринки,

Кружатся зимой... (снежинки)

Подышал он на окно —

Вмиг покрылось льдом оно.

Даже веточки берез

Инеем укрыл... (мороз)

Много снега во дворе —

Вот забава детворе!

Ходим по снегу. На ножки

Все наденете... (сапожки)

Зима: Холодно зимой? Да, я могу вам носик заморозить! Ушки! И т.п.

Игра «Заморожу» любая веселая мелодия

Воспитатель: Зимушка-Зима! Мы тебя любим, и даже на морозе веселиться умеем!

Подготовительная группа танцует танец «Становись скорей в кружок»

англ. нар муз., сл. А. Чугайкиной

Зима: Какие вы веселые, и мои холода вам не страшны!

Воспитатель: А мы еще быстрые и дружные! 

(объясняет правила игры: 4 группы – 4 команды, 4 платочка разных цветов. У воспитателей по 1 платочку. Звучит музыка – дети шагают вокруг воспитателя, у которого  платочек высоко поднят. Музыка меняется – бегают по залу. Музыка останавливается, дети закрывают глаза, воспитатели меняются местами. Чья команда быстрее соберется.) Проводим 2 раза – второй раз вернуться на исходное место.

Зима: А помните ли вы, какой самый главный зимний праздник? 

Дети: Новый Год!

Зима: А кто приходил к нам на Новый Год? Кто подарки приносил? 

Дети: Дед Мороз!

Воспитатель: Подготовишки – уже совсем не малышки! На сцену выбегайте, песню запевайте!

Подготовительная группа поет песню «Горячая пора» муз. А. Журбина, сл. П. Синявского

Зима: Но праздник уже закончился, пора снимать игрушки с нашей елочки.

А следующая зима вам их опять поможет украсить. Но сначала поиграем! Вспомним, как мы наряжали елочку!

Игра «Нарядная ёлочка»

Каждый воспитатель ставит на столик елочку для своей группы и коробочку для игрушек. Выбирается 4 ребенка от каждой группы.  Дети вешают игрушки. Чья команда быстрей?

Потом меняются участники, дети снимают игрушки и убирают в коробки.

Зима: Теперь снегом елочки укроем, чтобы не мерзли до весны.

Дает вату воспитателям, они раздают всем детям по кусочку. Дети дуют вату с ладошки на елочку.

Голос Ёлочки (запись, таинственно): Вы и пели, и играли, и стихи вы здесь читали! Радовали вы меня! Всем спасибо, вам, друзья! Не болейте, не скучайте и скорее подрастайте! Я вернусь к вам через год в ваш веселый хоровод. До свидания!  

Каждая группа создает свой хоровод и все поют песню «В лесу родилась ёлочка» Сл. Р. Кудашевой, муз. Л. Бекман.

Дети поют 2 куплета, потом под эту же музыку выходят из зала.